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初中生城南舊事讀后感大全五篇-文庫(kù)吧資料

2025-04-11 03:22本頁(yè)面
  

【正文】 不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過(guò)。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。后英子一家遷居新簾子胡同。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記 ,急忙帶她去找秀貞。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。古城的殘片,大柯的幾根垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉,臨街老店被涂蓋的字號(hào),半扇院門(mén)的的插閂,還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪??這種雖然不華麗的生活,卻是我們每個(gè)平凡的人都向往的。以下是由為大家整理的“初中生城南舊事讀后感”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 這都是發(fā)生在當(dāng)時(shí)年代的真實(shí)故事,作者沒(méi)用華麗的語(yǔ)言,只是用平凡的不能再平凡的文字描繪了 老北京的模樣,記錄了當(dāng)時(shí)的人和事,喜怒哀樂(lè),悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,在作者的筆下,記錄下了心靈的童年。而現(xiàn)在英子要畢業(yè)了,低年級(jí)的同學(xué)給她們唱起了這首歌,英子高興的回家后,得知父親死了,而大家也一直在說(shuō)英子你長(zhǎng)大了。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊。英子不知道宋媽為什么伺候別人而不去管自己的孩子,后來(lái),宋媽被她的丈夫接走了。 被趕出家門(mén)的蘭姨娘來(lái)到了英子的家里,英子爸爸就把以前在英子家生活的德先叔介紹給蘭姨娘,他們倆后來(lái)相親相愛(ài)的一起乘馬走了 。 英子在荒園里認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕人,他為了供弟弟上學(xué)不得不去偷東西。小桂子就是秀貞的女兒,秀貞精心打扮了小桂子,就帶著她去尋找小桂子的父親。英子知道后,便答應(yīng)秀貞幫忙找她的女兒。秀貞原來(lái)與一位大學(xué)生相愛(ài)私定終身,可后來(lái)大學(xué)生回到了老家,就再也沒(méi)有回來(lái)。 城南舊事初中生讀后感五 《城南舊事》敘述了小姑娘林英子從 6 到 13 歲的在北京城南的胡同里發(fā)生的五個(gè)故事:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了我也不再是小孩子。生活中令人傷心的事情難以避免,可美好的事物才是占大多數(shù)的啊。她的心靈就像是一層過(guò)濾網(wǎng),無(wú)論瘋子還是小偷,她都將他們心靈中那些悲傷、痛苦的東西濾掉,留下的都是美好。“爸爸的花兒落了,我不再是小孩子了”,從英子跨出小學(xué)大門(mén)的那天起,她的童年就漸漸離她遠(yuǎn)去了。一直愛(ài)著英子的父親因病不能再打理他的花了,也不能“硬著頭皮”去參加她的小學(xué)畢業(yè)典禮,他也死了????瓷先ブ液竦男⊥禐榱斯B(yǎng)有出息的弟弟上學(xué)變成了“賊”,在弟弟以第一名小學(xué)畢業(yè)的那天被警察抓走了 。 《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了》這五篇獨(dú)立的小故事 敘述的都看似家常瑣事,但作者用近似白描的手法帶著讀者重溫了她童年時(shí)快樂(lè)下掩藏著的哀愁。 這本小說(shuō)記錄了作者林海音難忘的童年生活,人是最平凡的人,事是最平凡的事,但林海音卻用她神奇的筆將這些最平凡的人與事串了起來(lái),組成一篇篇優(yōu)美的文章和令人回味的故事。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在她童稚的記憶里,永不消退,也深深地打動(dòng)著我。為何人世這般凄苦 ?不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。京華古都的城垛頹垣、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷??這一切都讓英子感到新奇,為之著迷。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月??景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。八十年代還被搬上銀幕,還獲得了“中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)”等多項(xiàng)大獎(jiǎng),感動(dòng)了一代人。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。 城南舊事初中生讀后感三 《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),也可視作她的代表作。今天刺猬推薦兩部巖井俊二的動(dòng)畫(huà)電影。即使記憶模糊,但也沒(méi)人能取代兩個(gè)人交集的時(shí)光。 我們每個(gè)人的童年是美好而短暫的,要珍惜童年,我要像小英子一樣做一個(gè)快樂(lè)善良的人。她的名字叫妞兒,每當(dāng)她笑的時(shí)候,還真像一個(gè)可愛(ài)的妞兒。 小英子還有一個(gè)和她年齡差不多,大概五六歲的朋友,她長(zhǎng)得可愛(ài)極了,一雙水汪汪的大眼睛,粉嘟嘟的小臉蛋,顯得十分奪目。每當(dāng)看到這里的時(shí)候,我都會(huì)心里很緊張,生怕“瘋子”會(huì)做出傷害她的事兒,可是當(dāng)看見(jiàn)她那溫柔的笑臉聽(tīng)到她銀鈴般的笑聲時(shí),我都會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)松口氣。 小英子從小就是個(gè)好奇心很強(qiáng)的女孩。當(dāng)我看到這本書(shū)開(kāi)頭的時(shí)候,就迫不及待地想看到結(jié)尾。 一本書(shū),一杯茶,一個(gè)我,一個(gè)安靜的下午。生活中不乏美的場(chǎng)景,但缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 每一次讀到《城南舊事》都有不同的感受,有對(duì)舊時(shí)光的懷念,還有對(duì)家人的思念和對(duì)人生的思考,一次閱讀,一次成長(zhǎng)。教育在人類(lèi)的歷程中不可獲缺。學(xué)校教育讓我們很充實(shí) 。在草叢里和小偷叔叔約定一起去看海,多美的愿望,但文章最后說(shuō)到,他是個(gè)小偷,為了生存,為了贍養(yǎng)老人,供養(yǎng)弟弟上學(xué),才不得已走上犯罪道路,現(xiàn)實(shí)和理想終究有不可逾越的距離,這一段引人深思,一個(gè)不明是非,沒(méi)有接受好的教育的人在貧窮的壓迫下會(huì)鋌而走險(xiǎn),社會(huì)的幫助和自身的教育是何等重要啊 ! 反觀當(dāng)下,我們應(yīng)感謝國(guó)家,感恩社會(huì),國(guó)家專(zhuān)門(mén)成立扶貧組,撥扶貧款,使貧困地區(qū)的人們脫貧,同時(shí),國(guó)家加大教育投入力度,在解決了溫飽的基礎(chǔ)上來(lái)凈化心靈。童年的我們天真而無(wú)邪。 童年像一個(gè)不愿醒來(lái),五彩斑斕的夢(mèng) 。教小英子從 20 往后數(shù)數(shù)時(shí)會(huì)說(shuō),二俗,二俗 錄一,二俗錄二,真的很有趣。 《城南舊事》是一部回憶性小說(shuō),記錄了作者林海音從 7 歲到 13歲在北京城南生活時(shí)發(fā)生在她身邊的事,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴。城南舊事初中生讀后感一 “我媽叫我回家,明兒,這個(gè)地方咱接著玩兒”,那時(shí)候的我們好像總會(huì)這么約定,那時(shí)的我們總是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。為大家?guī)?lái)幾篇城南舊事初中生讀后感供大家閱讀。 這本神奇的書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。 看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的 東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己。英子的看法是不同的,那么的純真、無(wú)邪。 相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。父親中年早逝 令她一日之間長(zhǎng)大成人,再也不是小孩子了。這里的一切都讓我感到好奇,惠安館面前的“瘋”女人,常被打罵的小伙伴妞兒,隱藏在荒草叢中的小偷兒,敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘,丟下自己的孩子來(lái)做媽媽的宋媽?zhuān)瑖?yán)厲的爸爸,他們都曾和英子朝夕相伴過(guò),但最后都一一離去。 上個(gè)世紀(jì)三十年代,那時(shí)候的孩子到游藝圓里看露天電影,聽(tīng)?wèi)?、玩??這一切,都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。 每個(gè)人只能經(jīng)歷一次童年,我們要珍視現(xiàn)在的美好時(shí)光,做一個(gè)善良,勇敢的好少年。直到英子十二歲那年,爸爸因肺病去世,她沒(méi)有感到傷心難過(guò),真正讓英子體會(huì)到的是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),那時(shí)的她覺(jué)得自己已經(jīng)不再是小孩子了。宋媽是英子的奶媽?zhuān)瑑鹤友退懒?,女兒被送走了,英子九歲那年,她的丈夫把她也接走了,英子很難過(guò)。但英子爸爸不喜歡蘭姨娘。后來(lái)英子一家搬到了新簾子胡同,英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)少年,他為了
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