高三(上)班主任工作計(jì)劃-文庫吧資料
2025-04-10 07:06本頁面
【正文】 ，調(diào)整心態(tài)，指明正確的方法。 三、齊進(jìn)步、共提高在這個(gè)學(xué)期中，要關(guān)注同學(xué) 們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展，根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，使他們明確“ 61＝ 0”的道理。首先，根據(jù)同學(xué)的情況，做好每個(gè)同學(xué)的思想工作，幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。 二、鼓信心、抓恒心高三上學(xué)期是同學(xué)們沖刺的階段。 曾志強(qiáng) 2021年 8 月 30 日 第三篇：高三 (上 )班主任工作計(jì)劃 高三 (上 )班主任工作計(jì)劃（ ）班主任工作計(jì)劃高三上學(xué)期是同學(xué)們的收獲季節(jié)，是一個(gè)承上啟下的時(shí)期，也是班級教育管理最重要的一個(gè)時(shí)期，在這個(gè)學(xué)期里，教學(xué)任務(wù)煩重、而時(shí)間又比較短，現(xiàn)根據(jù)高三上學(xué)期教育教學(xué)工作的特點(diǎn)，特制定如下計(jì)劃： 一、樹理想、定目標(biāo)通過開展主題班會，強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的教育和形勢教育，幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，高三 (上 )班主任工作計(jì)劃。 加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，重點(diǎn)要求學(xué)生要首先學(xué)會向課堂要效率，并合理安排好自己的自習(xí)時(shí)間。 加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣方面的要求，隨意保持教室自己座位上干凈整潔，不在教室吃東西， 不隨地亂扔垃圾，課桌上書本要保持?jǐn)[放規(guī)范整齊。 ２、通過班科聯(lián)系會，與科任老師統(tǒng)一認(rèn)識，對遲到、上課睡覺或是上課進(jìn)話的，作業(yè)不交的，必須嚴(yán)肅處理，絕不手軟，形成良好的班風(fēng)，并對希望生根據(jù)實(shí)際情況分配給科任老師進(jìn)行培成輔差工作。增強(qiáng)凝聚力和協(xié)作能力 充分放權(quán)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)引導(dǎo)，讓干部放開手腳，有創(chuàng)造地開展工作，鍛煉自己的能力。 進(jìn)一步細(xì)化并明確干部職責(zé)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)工作的落實(shí)。六 .加大安全教育力度安全是學(xué)校一切工作的重中之重。 五、常聯(lián)系、謀發(fā)展我們知道“三角形具有穩(wěn)定性”，學(xué)生、老師、家長是三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學(xué)習(xí)信心下降、時(shí)間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等 現(xiàn)象及時(shí)糾正，調(diào)整心態(tài)，指明正確的方法。 三、齊進(jìn)步、共提高在這個(gè)學(xué)期中，要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展，根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，使他們明確“ 61＝ 0”的道理。首先，根據(jù)同學(xué)的情況，做好每個(gè)同學(xué)的思想工作，幫助他們鼓起學(xué) 習(xí)的勇氣。 二、鼓信心、抓恒心高三上學(xué)期是同學(xué)們沖刺的階段。高三 (上 )班主任工作計(jì)劃 第一篇：高三 (上 )班
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