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團隊建設活動策劃方案例文含5篇-文庫吧資料

2025-04-09 21:50本頁面
  

【正文】 領導班子和領導干部綜合考核評價體系試行辦法,形成廣納群賢、人盡其才、才盡其用、能上能下、充滿活 力的用人機制。以深入學習鄧小平理論、 三個代表 重要思想和科學發(fā)展觀等重大 戰(zhàn)略思想為重點,抓好領導班子思想政治建設和黨員干部的理論武裝工作。 (二 )工作業(yè)績突出。 二、 評比條件 組織工作先進單位應具備的基本條件: (一 )指導思想明確。 一、指導思想 堅持以鄧小平理論和 三個代表 重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以 鑄一流精神、樹一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績 為目標,通過考核評比,總結經(jīng)驗,樹立典型,激勵先進,鞭策后進,錘煉素質,轉變作風,提高效率,在全市組織系統(tǒng)形成創(chuàng)先爭優(yōu)、奮發(fā)向上的良好氛圍。 注:分 8 個小組,各小組成員游玩期間跟隨組織,不得私自脫離組織。 ——— 一起出去,安全回家,發(fā)揚團隊協(xié)作精神 。 ——— 自己的裝備自己背。 — —— 一切行動聽小組組長指揮,步調要一致統(tǒng)一 。 ——— 活動前,確認好自己的小組成員,根據(jù)小組成員的體力選擇合適的游玩路線,出發(fā)前請互相把電話號碼留給小組組長及成員 。 : 00就餐。 活動總結:不管我們工作的道路上有多少結,只要我們能團結一心、齊心協(xié)力,任何困難也阻擋不了我們的前進。當所有成員都牽好后,開始結節(jié),解開后變?yōu)樵瓉淼膱A圈。 指導者下令所有成員都松開自己的左右手,在圈內走動,和在組織中還沒有交流過的成員握手、擁抱,但直到指導者叫停時,所有成員都停止走動,原地不動。 所有成員都寫好后,再由指導者將問題收上來,發(fā)給問題所有者。 游戲三:情緒釋放 活動:說出你的煩惱活動時間: 40 分鐘 材料: A4 報紙若干張,中性筆若干只 活動規(guī)則: 小組成員圍坐成一個圈,給每一位學員發(fā)一張 A4 的白紙 每位成員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問題 (記住白紙上面不用寫下姓名、部門,只要寫出問題 ) 指導者將小組的問題收上來,打亂順序后,再發(fā)給小組成員每人一個問題,記住不同拿自己的問題 每個人在拿到的問題上面寫下針對這個問題的建議,和鼓勵的話 。 速度最快的一組,每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。 形式: 6 人為一組時間: 30 分鐘 材料與場地:每組報紙 20 張,膠帶一卷,空地操作程序: 每組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán), 將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度 。 分享: 站錯隊的人,為什么會站錯 —— 自己對別人的理解不夠還是別人表達的不夠清楚 如果是表達不夠清楚的 —— 溝通的準確性 游戲二:團隊建設 活動:同舟共濟 活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)成員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神 。 最 后所有人都介紹完之后,看有沒有人站錯隊伍的,如果有要為他應屬的團隊做出一個貢獻,形式和內容由該小組集體決定。 按照座位順序依次上臺用肢體語言來表達出你的花色,其他學員也不可以提問,整個活動過程所有人都不能說話 。 ) 另:工程技術中心副主任級以下員工參選優(yōu)秀員工,當選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。團結奮進,開拓創(chuàng)新 。 團隊建設方案范文篇二 1:活動目的: 通過一系列的團隊素質活動,增強學員對團隊和他人的信任感,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學員有更積極樂觀的心態(tài)來面對生活和工作。 德育團隊工作總結。 六月份 慶祝 六一 兒童節(jié),召開表彰大會,舉行文娛匯演。 五一長假學生安全教育。 心理健康教育專題講座。 組織學習 預防未成年人犯罪法律知識 。 全國安全教育周,開展 安全伴我行 創(chuàng)建平安校園 等活動。 世界水日 開展 珍愛生命的甘泉 主題中隊活動。 三月份 學雷鋒紀念日開展 雷鋒精神永駐心中 系列活動。 加強新《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》教育和訓練,少先隊陣地建設。 制訂下發(fā)工作計劃。要建立以學校教育為中心、家庭教育為基點,共同管理、相互支持的模式,加強和家長的聯(lián)系,真正 做好教育工作。 (三 )要敢于創(chuàng)新,聯(lián)系時代特性,改善德育的質量 德育方式和手段要跟上時代步伐:要充分利用好學校的多媒體器材和實驗室,利用網(wǎng)絡來實現(xiàn)教育 目標。繼續(xù)完善三好學生、優(yōu)秀干部等評選制度,克服 三好學生 和優(yōu)秀學生干部評比表彰中,以學習 成績好 代替 三好 的不良傾向。 加強德育制度建設。在班級環(huán)境建設中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識。 (1)改善校園環(huán)境:保持校園的整潔和美麗,精心設計,突出人文主題,創(chuàng)設一個溫馨的學校德育環(huán)境。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。 加強校園文化建設。 重視中小學德育課程的設置和開發(fā)、德育內容的優(yōu)化和教材建設以及德育課程的實施和評價。繼續(xù)做好班主任、輔導員隊伍的培訓工作,堅持每月召開一次班主任例會,邀請專家做班主任工作輔導講座,學習了解《輔導員》雜志、《少先隊活動 》、《中國少年報》等報刊的新信息,認真填寫《班主任工作手冊》,通過總結交流、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力。 (1)嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,在全校教師中形成 敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻 的師德風尚,展示我校教師 讓學生喜歡我的課,做學生喜歡的老師 新形象,形成我校以德育人新風尚,構筑潤物無聲鑄師魂的新局面。 基礎必須夯實,才能給德育工作提供有力的保障,德育工作要持續(xù)發(fā) 展,必須加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎建設。 開展 感恩教育 ,把 感恩教育 作為德育工作的切入點,對全鎮(zhèn)學生全方位地實施 感恩教育 ,精心培育學校 感恩文化 。尤其教育學生遵守交通規(guī)則,增強交通安全意識。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。要充分發(fā)揮紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄等陣地的宣傳作用,對學生進行 五愛 教育。 開展形式多樣的少先隊活動,提高德育實效。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內化為素質,逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。 二、工作要點 本學期,我校將圍繞一個目標 (堅持把德育工作放在首位 ),抓三項重點 (隊伍建設、校風建設、特色建設 ),做好五方面的工作: (一 )以 五大教育 為重點,全面提高德育質量 加強日常行為規(guī)范教育,加強檢查督促。 團隊建設方案范文篇一 一、指導思想 堅持以鄧小平理論和黨的 十七大 精神為指導,深入學習貫徹新《義務教育法》,努力學習和踐行科學發(fā)展觀,緊密圍繞學校中心工作,堅持以育人為中心,以少年兒童為主體,以少年兒 童的終身發(fā)展為工作重點,努力培養(yǎng)青少年學生創(chuàng)新精神和實踐能力,以服務少年兒童為工作宗旨,做好德育系列活動。 第二篇:團隊建設活動策劃方案例文 團隊建設活動策劃方案范文 導讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關于《團隊建設活動策劃方案范文》的內容,具體內容:團隊建設是企業(yè)真正的核心競爭力,團隊建設是一個團隊有效的溝通過程, 應如何設計團隊建設活動方案呢 ?下面我給大家介紹關于團隊建設活動的一些策劃方案范例,歡迎大家參閱。 (三 )市委組織部辦公室牽頭對重點對象進行考核,視情況選擇優(yōu)秀典型報部務會審批后采取多種形式進行宣傳,在全市組織系統(tǒng)大力弘揚學先進、趕先進的良好風氣。推薦的組織工作先進單位和優(yōu)秀組織工作者經(jīng)同級黨委 (黨組 )同意,報市委組織部部務會審批。 四、組織領導 (一 )創(chuàng)先爭優(yōu) 考核評比表彰工作在市委組織部部務會的領導下進行,成立 創(chuàng)先爭優(yōu) 活動領導小組,由市委、組織部部長李江南任組長,市委組織部部務會成員和縣市區(qū)委組織部部長為成員,具體事務由市委組織部辦公室牽頭負責。優(yōu)秀組織工作者嘉獎一次,其中特別優(yōu)秀的 (考核推薦 10 名左右 )記三等功一次 (記功名額不占各地各單位計劃數(shù) )。 市直單位、各人民團體、各市屬以上企事業(yè)單位組織工作先進單位和優(yōu)秀組織工作者的評選與推薦,由市委組織部辦公室商有關業(yè)務科室擬定初步名單 (雙管單位的評先評優(yōu)還應征求主管部門意見 ),提請市委組織部部務會研究確定。組織工作先進單位、優(yōu)秀組織工作者的初評工作由市委組織部辦公室牽頭,市委組織部其他科室協(xié)助。市委組織部機關開展 創(chuàng)和諧團隊,爭先進科室 考核評比活動 (方案另擬 )。市委各部委、市直機關各單位、各人民團體和駐婁雙管單位人事 (政工、干部 )科 (評 5 個 )。 組織工作先進單位評選范圍為各縣 (市、區(qū) )委組織部和開發(fā)區(qū)黨群工作部 (評 2 個 )。 三、考評方法 年底對我市近三年組織工作和加強自身建設的情況進行考核評比,共評選表彰組織工作先進單位 10 個,優(yōu)秀組織工作者 30 名。嚴格遵守廉潔從政的各項規(guī)定。熱愛組織工作,業(yè)務能力強,努力學習,勤奮工作,開拓進取,作風務實,所負責的工作成績顯著,近三年來年度考核均為稱職以上。為人正直,辦事公道,平等待人,服務意識強。認真履行職責,有強烈的事業(yè)心和工作責任感。 (三 )作風優(yōu)良。政治立場堅定,自覺和黨中央保持高度一致 (二 )品德高尚。認真學習鄧小平理論、 三個代表 重要思想和科學發(fā)展觀。注意加強對下級單位和部門組織工作的經(jīng)常性指導,組工業(yè)務培訓工作、督查工作、信息工作等成效明顯。對中央、省委、市 委及同級黨委的重大部署和組織工作各項任務的貫徹執(zhí)行,責任明確,措施得力,落實到位。 。 。按照 黨性最強、作風最正、工作出色的要求,認真開展政治理論學習,加強思想政治工作,使組工干部在勤政廉政、遵紀守法等方面起到表率作用。堅持和完善了部務會、辦公會、中心組學習、民主生活會等制度,堅持民主集中制,形成團結協(xié)調、運轉高效的工作機制。 (三 )自身建設過硬。堅決貫徹人才強市戰(zhàn)略和黨管人才原則,繼續(xù)抓好市委、市政府制訂的《關于進一步加強人才工作的意見》等六個政策性文件的貫徹落實,加強人才體系建設,盤活用好現(xiàn)有人才,促進各類人才隊伍協(xié)調發(fā)展。 ,加強站點建設、使用和維護,進行有效的教學組織與管理,保障站點正常運轉,學用效果明顯。加強對流動黨員的管理力度。切實加強黨員道德建設,在積極探索黨員教育和管理方面取得新成績、新經(jīng)驗。農村黨建 三級聯(lián)創(chuàng) 活動深入開展,村級組織活動場所建設如數(shù)如質如期完成,扎實推進 雙培雙建雙強 工作和 一支書 工作, 兩新 組織和社區(qū)黨的工作覆蓋面不斷擴大, 黨組織作用得到有效發(fā)揮。 。認真落實大規(guī)模培訓干部的要求,加大干部教育培訓力度,大幅度提高干部素質。干部監(jiān)督工作,特別是對一把手的監(jiān)督得到明顯加強。 ,認真貫徹執(zhí)行《公務員法》及上級有關文件精神,理順管理職能,規(guī)范管理制度。 認真實施完善體現(xiàn)科學發(fā)展觀要求的領導班子和領導干部綜合考核評價體系試行辦法,形成廣納群賢、人盡其才、才盡其用、能上能下、充滿活力的用人機制。以深入學習鄧小平理論、 三個代表 重要思想和科學發(fā)展觀等重
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