【正文】 濃厚的閱讀氛圍，提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，助推了水環(huán)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)，共建書香校園。各班都積極參與，充分體現(xiàn) 了同學(xué)們對讀書的熱情與喜愛。 口才大比拼 —— 古代詩詞歌賦誦讀活動 書是智慧的載體，又是智慧的傳承媒介，更是智慧的結(jié)晶。通過“讀書與人生”征文活動，引導(dǎo)廣大讀者對讀書的思考，在讀書中激發(fā)人生的靈感，更好的幫助廣大學(xué)生提高素養(yǎng)。找到了讀書的快樂。形式多樣、內(nèi)容豐富且意義重大的活動深受學(xué)生們的歡迎。 二、宣傳力度大，影響深遠(yuǎn) 本屆讀書月活動積極發(fā)動 校園社團參與，通過在圖書館及校園內(nèi)張貼大幅標(biāo)語海報，借助各社團和圖書館館刊、各校園網(wǎng)站及瀟湘晨報等媒體多層次、多途徑宣傳報道“讀書月”活動，使得此次活動輻射面廣，影響深遠(yuǎn)。此次活動主要有以下幾個特點 一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，活動方案切實可行 自活動開始策劃以來，校團委也大力支持，制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動方案?！睘檫M一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的 讀書氛圍，學(xué)校舉辦了讀書月活動。對有能力的同學(xué)鼓勵他們再讀其他書籍。 周末布置的以《好書伴我成長》為專題的手抄報，不論從書寫、版面設(shè)計到內(nèi)容編輯，學(xué)生做的很出色。整整一節(jié)課，沒有一個人抬頭張望，都能夠以最短時間沉浸在書的世界?，F(xiàn)在，班里樂意讀書、樂于表現(xiàn)自己的同學(xué)與日俱增。 午讀時間和同學(xué)們仔細(xì)聆聽學(xué)校廣播 —— 美文欣賞分享，我班也投稿多篇被錄用。這次活動中，我們以《愛的教育》為親子共讀書目，我定時與孩子們交流學(xué)習(xí)心得。 從我接手這個班級時，我們約定每天回家讀書至少 20 分鐘，周末讀書一小時。 利用班會時間開展 好書推薦會 ,選出大家最愛讀的書目：《愛的教育》、《青銅葵花》、《窗邊的小豆豆》??并且指定了一本班級共同閱讀的書《愛的教育》，為讀書月拉開了一個美麗的序幕。師生一起走進學(xué)校讀書月。我們班級定主題 我讀書，我成長 .小結(jié)如下： 一、召開主題隊會，明確活動主題。另外，此次活動也對我支部當(dāng)前其余活動的開展有必定的鑒戒作用和領(lǐng)導(dǎo)意思。今后，咱們會在支部進一步深刻發(fā)展讀書學(xué)習(xí)活動，提倡讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)氣。讀思惟素質(zhì)類可以進 步黨員的理論知識水平；讀專業(yè)類書籍，可以提高自己的專業(yè)知識程度，增強本人的專業(yè)才能，這對今后的學(xué)習(xí)和生涯大有裨益；讀文學(xué)書籍，能夠提高思想素質(zhì)；讀專業(yè)書籍，修煉自己的內(nèi)功。讀書就要得其精髓，每個人認(rèn)真讀書，把自己的主意、領(lǐng)會寫進文章，使個人思想得到深入，素質(zhì)得到提高。深檔次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的主要意義，提高寬大黨員的思想意識，為深入落實讀書月活動計劃奠定了堅實的基本?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、深入宣揚，營造良好氛圍 依據(jù)文學(xué)院黨支部的相干請求，我支部制訂了讀書月 的詳細(xì)方案。但是拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是關(guān)于讀書月讀書活動總結(jié) 6 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 相信薛小的所有孩子定會以讀書月為契機，繼續(xù)堅持閱讀，讓一本本厚厚的經(jīng)典名著與美文小說變成成長中的精神養(yǎng)料，讀出知識的趣味，讀出成長的雅致，讀出童年的快樂。學(xué)校老師組成的評委團細(xì)心觀看他們精心準(zhǔn)備的誦讀節(jié)目。書香伴我成長”的經(jīng)典誦讀比賽活動。 經(jīng)典照亮人生 比賽中，老師們精神飽滿，熱情洋溢，她們抑揚頓挫的語言和豐富的表情、生動的肢體動作，把故事講的繪聲繪色，把故事情景活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)大家面前，整個活動，精彩紛呈，高潮跌起，博得聽眾陣陣掌聲，顯示出了薛崗小學(xué)教師良好的講 故事功底。此次活動既為學(xué)生們提供了一個交換書籍、變廢為寶的平臺，又進 一步引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書的習(xí)慣，真正把讀書節(jié)推向了高潮，使?jié)鉂獾臅阊笠缧@的每個角落，深入到了每一個學(xué)生的心間。 最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮。不多會兒，很多班級書攤的書被搶購一空，大家興致盎然。 買書的 學(xué)生們興奮不已，饒有興趣地在各個攤位前仔細(xì)地挑選著自己想買的圖書，還同“店主”們激烈地討價還價，現(xiàn)場氣氛溫馨融洽。 各班在指定場地布置攤位，精心設(shè)計布置好自己的“書店”，取好“店名”。 小市場、大收獲 —— “圖書跳蚤市場“ 5 月 17 日，薛崗小學(xué)的教學(xué)樓里人聲鼎沸，書香四溢，各種各樣的叫賣聲、歡笑聲此起彼伏。精彩的演講，抒發(fā)了用知識改變命運、用理想點亮人生的滿腔豪情，充分展示了學(xué)校學(xué)生的嶄新風(fēng)貌和讀書活動的喜人成果。 選手們個個精神飽滿，充滿激情和活力。 通過此次書簽制作比 賽，使學(xué)生讀書的興趣更加濃厚，既鍛煉了學(xué)生的動手能力，又激發(fā)了學(xué)生的讀書欲望，激勵學(xué)生在活動中讀書，在讀書中成長。一句句“聰明在于勤奮，天才在于積累”、“書是指路的明燈，書是知識的源泉”、“讀萬卷書，行萬里路”等激勵性語句和名人名言躍然書簽上。孩子們制作的書簽，設(shè)計新穎，富有創(chuàng)意，融趣味性，教育性，實用性于一體。時間如白駒過隙，如今書香滿溢的五月即將過去，各位請來看看我們的成果吧！ 小小書簽，創(chuàng)意無限 — — 書簽制作比賽 在五月初，惠濟區(qū)薛崗小學(xué)各個年段分別開展了創(chuàng)意書簽制作比賽。另外，此次活動也對我支部以后其他活動的開展有一定的借鑒作用和指導(dǎo)意義。、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。想 通過讀書活動，我們用科學(xué)的理論武裝頭腦，增強了信心，培養(yǎng)了學(xué)生黨員良好的讀書閱讀習(xí)慣，從書本中結(jié)合自身實際，認(rèn)真查找分析問題和不足，從而提升自我思想素質(zhì)。讀思想素質(zhì)類可以提高黨員的理論知識水平；讀專業(yè)類書籍，可以提高自己的專業(yè)知識水平，加強自己的專業(yè)能力，這對于今后的學(xué)習(xí)和生活大有裨益；讀文學(xué)書籍，可以提高思想素質(zhì)；讀專業(yè)書籍，修煉自己的內(nèi)功。讀書就要得其精華，每個人認(rèn)真讀書，把自己的想法、體會寫進文章，使個人思想得到深入，素質(zhì)得到提高。深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，提高廣大黨員的思想認(rèn)識，為深入落實讀書月活動方案奠定了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、深入宣傳，營造良好氛圍 根據(jù)文學(xué)院黨支部的相關(guān)要求，我支部制定了讀書月的具體方案。書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。今后，要進一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣。 “讀書節(jié)”活動雖已結(jié)束，但活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義 。教室里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養(yǎng)的人。 四、活動效果與改進之處 初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。 為樹立學(xué)生身邊的榜樣，通過班內(nèi)推薦，評選出學(xué)校讀書之星和書香班級。通過交流，同學(xué)們互取所長，學(xué)到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識，同時又促進了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。在活動中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書 。 (二 )召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入。 全班 40 個同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級圖書館，讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。 在讀書 節(jié)活動中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動，收到了較好的效果。結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實施。 二、落實責(zé)任，確保讀書節(jié)活動的順利開展?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的 良好氛圍。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。似導(dǎo)師，循循善誘 。 讀書月讀書活動總結(jié)篇 8 高爾基說過：“書是人類進步的階梯。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智慧的熏陶。 四、重點推薦書目《弟子規(guī)》 在讀書月活動中，我校重點推薦學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，體會其中蘊藏的智慧精髓。按照讀書作文的特點，中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》。同學(xué)們在競賽中增長了知識、了解了新區(qū)、熟悉了家鄉(xiāng)，進一步激發(fā)了愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。本次競賽圍繞沈北新區(qū)的歷史人文、黨史以及建國以來、改革開放和組建新區(qū)以來所取得的巨大成就展開。同時，組織師生參與了圖書捐贈活動，共捐書 130 本。 我校以“閱讀、提升、和諧”為主題，以傳承文明禮儀，創(chuàng)建書香校園為重點，組織廣大師生認(rèn)真開展讀書活動，積極 參與各項活動，在學(xué)校園內(nèi)外營造了讀書尚學(xué)的文化氛圍。我們將以此次活動為契機，把這項活動持續(xù)有效地開展下去。這些活動的開展，極大地開闊了教師的視野，教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。 先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會網(wǎng)上專欄、好書推薦活動等。在本次活動中我們以教研組為單位開展了讀書征文活動，學(xué)校在語文、數(shù)學(xué)、英語、政史、理化五個教研組中評選出了五篇優(yōu)秀征文，掛在學(xué)校開辦的洋梓中學(xué)蘭臺讀書月活動交流博客上，由老師們推薦評選出兩篇征文《送給老師的心靈雞湯讀后感》、《堅強的面對一切》作為活動的一等獎?wù)魑摹? 三、建立學(xué)校、教研組、教師三級網(wǎng)絡(luò)。引導(dǎo)教師認(rèn)識、體味、暢談讀書與社會發(fā)展進步、人的全面發(fā)展的關(guān)系，倡導(dǎo)“愛讀書、讀好書”的良好風(fēng)氣。有活動制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。在青年教師中開展晚自習(xí)自學(xué)的活動，讓剛參加工作的年輕教師每天都有 學(xué)習(xí)任務(wù)，從讀書中增長知識，成長起來。教育方法、增強教學(xué)的本領(lǐng)。 一、積極組織發(fā)動，宣傳“蘭臺讀書月”活動的精神實質(zhì)，使每一位教師都切實領(lǐng)會活動的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。 讀書月讀書活動總結(jié)篇 6 為深入貫徹黨的十七屆四中全會和中央領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)學(xué)習(xí)和讀書的重要指示精神，倡導(dǎo)多讀書、讀好書、好讀書的文明風(fēng)尚，全面構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會。引誘學(xué)生感觸五千年文理智慧的陶冶。 四、重點推舉書目《弟子規(guī)》 在讀書月活動中，我校重點推薦學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，領(lǐng)會其中儲藏的智慧精華。按照讀書作文的特色，中央小學(xué)德育處給出的作文標(biāo)題為《讀書真好》和《我的讀書故事》。同窗們在競賽中增加了常識、懂得了 新區(qū)、熟習(xí)了家鄉(xiāng)，進一步激發(fā)了愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的熱忱。本次比賽繚繞沈北新區(qū)的歷史人文、黨史以及建國以來、改造開放跟組建新區(qū)以來所獲得的宏大成績開展。同時，組織師生參與了圖書捐獻(xiàn)活動，共捐書 130 本。 我校以“瀏覽、晉升、協(xié)調(diào)”為主題，以傳承文明禮節(jié)，創(chuàng)立書香校園為重點，組織廣巨匠生當(dāng)真開展讀書活動，積極參加各項活動，在校園內(nèi)外營造了讀書尚學(xué)的文化氣氛。讓濃郁的書香充盈著校園的每一個角落，讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。創(chuàng)新，既是一個民族和國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，也是一個人成才成長應(yīng)當(dāng)秉持的價值取向。 閱讀，是一個在 書中享受生活、感悟人生、快樂成長的過程。在讀書月期間，圖書館還進一步延長了服務(wù)時間，將閱覽室服務(wù)時間從以前的早上 8 點 30 分提前到 8 點。 “我和書的故事”為主題進行征文比賽，則為南郵學(xué)子們提供一個文豪揮筆的絢麗舞臺，共收到征文五十余篇。通過讀者問卷調(diào)查，同學(xué)們對圖書館的工作和服務(wù)有了進一步的認(rèn)識，并對提出了許多寶貴的意見和建議；總計 13 場文獻(xiàn)檢索培訓(xùn)系列講座，聽眾近千人，同學(xué)們對圖書館的數(shù)字資源有了深入的了解。 書香漫卷折桂來，本次讀書月活動取得了可喜的成績。我們一方面創(chuàng)新閱讀空間，在傳統(tǒng)的閱覽環(huán)境基礎(chǔ) 上，增辟學(xué)術(shù)包廂、VIP 研讀室、休閑座椅等多種閱讀空間，有力地支持了師生更好地開展學(xué)術(shù)活動，方便使用圖書館的文獻(xiàn)資源和進行閱讀研究；一方面我們創(chuàng)新服務(wù)模式，在提供書刊閱覽借還、資源檢索、通借通還、館際互借等服務(wù)的基礎(chǔ)上，還建立了學(xué)科館員制度，在院系、學(xué)科專業(yè)與圖書館之間架起一座橋梁；同時，大力推進科技查新工作，在讀書月期間，又有 6 名同志獲得教育部科技查新員資質(zhì)、壯大了科技查新員隊伍，為了適應(yīng)學(xué)?？蒲邪l(fā)展的需要，組建了查新中心，健全查新制度、規(guī)范查新流程，為進一步提高科技查新的質(zhì)量、為我校學(xué)科建設(shè)提供更好的服 務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。此外，閱覽部與聽風(fēng)文學(xué)社一起在圖書館各閱覽室開辟專門園地開展圖書漂流活動、在三樓自然科學(xué)閱覽室設(shè)置“寫吧”，讓讀者寫下個人閱讀感悟的瞬間，留下豐富多彩的閱讀感言；圖書館還將教學(xué)參考書閱覽室交由學(xué)生進行自主管理，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理意識，促使學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展。 開門辦館、師生共建 開門辦館是南京郵電大學(xué)圖書館長期以來一直秉承的辦館理念。我們采取多種方式、廣泛宣傳。創(chuàng)新”為主題，以學(xué)校滿意、讀者滿意為追求，以提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)新服務(wù)模式為目標(biāo)的活動方案，并按此方案，抽調(diào)人員，分解任務(wù)，責(zé)任到人。為了保證第一屆讀書月活動順利開展并取得圓滿成功，圖書館舉行了多次研討會，成立了讀書月籌備小組，各部門密切配合、群策群力，制定了以“十二五”開局、建黨 90 周年為契機，以“閱讀我們希望通過此次活動推介圖書館優(yōu)質(zhì)資源與服務(wù)，帶動莘莘學(xué)子多讀書、讀好書、文明利用圖書館、共建和諧文明的知識殿堂。 讀書月