【正文】 定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返?? 朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準(zhǔn)備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。 我也迎來了我新的開始，因為新學(xué)期即將開始。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。 以后我 要好好把握時間，利用好每分每秒，爭取做得更好！ 篇二：初二開學(xué)第一周周記 _暑假開學(xué)第一周 2021年 x 月 xx 日 星期 x 天氣： 暑假開學(xué)第一天 一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。時間還早，我又預(yù)習(xí)了兩門功課，今天讓我過的很是充實。上午我寫好了語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)。首先要把作業(yè)寫完，我打開書包，把有作業(yè)的書本首先都拿了出來，就開始寫作業(yè)了?！? 我喜歡樸實無華的桃花，喜歡它獨有的魅力和頑強的精神。他們自信地展示自己、無聲地傳播春天的訊息。每當(dāng)春天來臨的時候，它們都盡情的綻放。不管是山野深林，還是房前屋后、馬路兩旁。桃花聞起來香香的、甜甜的，仿佛吃到了香甜的桃子。一朵花大約有五片小花瓣。 桃樹枝上的葉芽非常細(xì)小，旁邊有許多鋸齒。近看猶如一個個粉紅色的小仙女，紅得耀眼，香得醉人。 在這春花爛漫的時節(jié)，爸爸媽媽帶著我來到桃園觀賞久違的桃花。一天之后我們可能長大一歲，但不意味著心坎里成功一歲。形影不離的擦肩而過，一切已成回憶。人生苦苦追尋了這些年總有些感受，我還小談不上人生嗎？人生不與年齡相仿，跟著自己的腳步和閱歷靠攏，人類是一個靈性的物種，陌生和默默，熟悉和忘卻。恰次與否，未來怎樣，究竟與否。 100 年前。 30 年前，老師 是學(xué)生。他們曾經(jīng)說過：“現(xiàn)代的這一代將來會把國家糟蹋的雞犬不寧、難以安生。源源不斷的校園攔截戰(zhàn)常常戰(zhàn)火烽煙，同學(xué)老師天底下死對頭。 一年后卻潛意識發(fā)覺自己的本領(lǐng)，不晚。白白荒廢青春如同荒廢人生，半路雖之堅渴，可前路位在后半生錘煉，身材股是水，聰慧靈犀是藥。熬過的每一天似乎好比金錢貴哉，好比拿自己 的青春和金錢看的比什么都著眼。一天又是一天，前方是好是壞，藍(lán)天好比清清之水搬萬潤碧藍(lán)。遮掩住眉眼，強烈式的陽光滲入。換上鞋，穿上干凈的著裝。結(jié)果可想而知了，我和她進入了冷戰(zhàn)的狀態(tài)，誰也不理誰，反正就看誰堅持的時間久了，反正我是絕對不會向她道歉的，那樣我怎么管理全班呢？人家會服我嗎？ 哎今天可真是個倒霉的一天??！ 2021年 x 月 xx 日 星期 x 天氣 ： 人生苦短，何必亂找麻煩 一代不就是我們自己嗎？其實事實上卻無人回于“是”、“否”。 這還不算什么了，最重要的事，你沒辦法批評和自己關(guān)系要好的人，好歹朋友一場，能忍的我就忍了，可是今天，我卻和我宿舍里的一個姐妹鬧翻了。這時候?qū)W校里的一個主任來了，逮著我就是一頓批啊，當(dāng)時把我給委屈的?。】墒菫榱肆硪粋€人不在挨批，我認(rèn)了。就這樣，我就忍了下來。原因不是我的錯，而是因為我們班某個負(fù)責(zé)某個項目的人，可那些老師不分青紅皂白的，就直接批評我。 那個時候，我曾記得在 學(xué)校大哭了一場。上午學(xué)校全年級開了個表彰大會，我是三好學(xué)生，自然有我的獎品，兩個日記本。 2021年 x 月 xx 日 星期 x 天氣： 忙碌的一天 唉！學(xué)校，家里，每天我都是在這兩個地方來回的奔走著?？蛇€沒把霧化機拿出來，小侄女她就醒了，只能 是讓人干瞪眼。慢慢的，她的喘息好多了。那股困勁就甭提有多大了，早上我 9 點鐘才起床，上午我只是看了一會書，就和媽媽出去洗澡了。 今天是開學(xué)第一天，這一天我體會到了小學(xué)體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。 坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號：“咕 —— 咕咕 —— 咕咕咕 —— ”我們立刻安靜下來，拿著書看起來，就像一開始就是這樣的，連自己都覺得有點假。 等了半天，還是沒有位置，無奈，只得拿到教室去吃了。 下課鈴一響，操場頓時有了生氣，處處有同學(xué)在嬉戲打鬧，雖說是第一天，但同學(xué)們很快便打成一片，有的后來的同學(xué)也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場便又失去了生氣。 忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發(fā)現(xiàn)是班長：“快點，待會老師又回來了！”于是便回到座位上專心讀書。眼見老師越走越近，越發(fā)無奈。 今日，在校與同學(xué)相逢，士別多日，能否當(dāng)刮目相看？與同學(xué)相逢相互道一聲：“安否？安否？” 上課鈴響之，見人群奮勇無敵：“老師來了！讓我進去！”“別叫了，已無用矣。可惜了那顆大松樹啊??風(fēng)雨過后，居然沒有一個人來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主干，拿去賣錢掙小費 !人性貪婪啊 ! 今日特此記錄，以待來年回憶。許多人措不及防，匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪，幾乎沒有半點作用。嘿嘿，咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細(xì)菌啊，是他們自帶的，我們管不了。看著就差最后一步就可以完成的題目，我的心似有無數(shù)尖刀刺向“開學(xué)典禮”這四個字，搞什么啊 !不過，說的也是，既然有修業(yè)式就必然有開學(xué)典禮，前后照應(yīng)嘛。雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因為我們可以去新機房啦 !環(huán)保的液晶顯示器，最新的 360 軟件配備，高速的上網(wǎng)設(shè)備，便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)??哈哈哈，等著吧，再過一個星期，我就來啦 !你可要等著我呦 ~我會好好招待你滴。說真的，每個體驗過這個過程的學(xué)生都知道，面對眼前這一堆“書山”，不花個把個鐘頭去整理是不可能的 !等我把書全部整理好并寫上名字后，我已經(jīng)幾乎沒有余力對付后面的那一節(jié)課了。祝我好運 ! 星期一是發(fā)書的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。我很高興又重新回到了學(xué)校。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。” 看完這個故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他每天來得很早 ，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后再放回它應(yīng)該放的地方。蓋茨，上小學(xué)四年級時被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。我急不可耐的讀了下去。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書 —— 《虛掩的門》。希望你們都能從我們這個教學(xué)班考進重點學(xué)校。希望大家要好好的配合。這次選擇將會影響你們一生。上了重點高中，你將來才有可能考上重點大學(xué)。如果你考好了，就會被錄取到他們的初中去。校長說：“你們這個假期 的學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨。于是，聽課也在不知不覺間專心許多，不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末，或者是眼角的細(xì)微皺紋，都覺得那是智慧和奉獻(xiàn)精神的代表，而不是歲月的印記。 —— 最終，當(dāng)回過神來，發(fā)覺這教室的一切都更美好了起來。 當(dāng)放學(xué)時候，因為不舍，就故意行動得慢一些，于是，有點像是曲終人散的失落。初一時期小有怨懟的同學(xué)，也在偶然遇見時候輕輕一笑，一句“你好！”消泯了所有的仇怨。我們迫不及待地返回校園，體驗?zāi)欠N別后重聚的快感。