【正文】 梅會想辦法調(diào) 解。 家訪結(jié)束，張桂梅給這家人辦了貸款?！? 有個女孩全市統(tǒng)考中數(shù)學(xué)只考 6 分，張桂梅去女孩家家訪，希望女孩的父母讓她轉(zhuǎn)學(xué)或讀職高。 每次去家訪，張桂梅盡力幫助解決問題。有的人家里連衣服都買不起，寒冬里穿著一件單薄的外衣，除了物質(zhì)貧窮，人的精神狀態(tài)也糟糕，男人提著一個大煙袋懶洋洋閑坐，女人穿得臟兮兮，目光呆滯地看著人。 12 年來，張桂梅的家訪路長達 12 萬公里，最遠時要坐 10個小時車?！? 第一年，張桂梅在兒童之家和學(xué)校兩頭奔波，一邊是 50 多個需要照料的孩子，一邊是 96 個渴望考出大山的女孩，做著做著工作時間就沒了，她“把自己的生活忘了”。學(xué)生們高一高二上完課，高三刷題。一次評課，聽到老師們互評只講好的，她提起凳子就走人，把 10 多個老師晾在一邊。板書哪里不到位，課哪里有毛病，老師們常?；ハ嗖环?，當場頂起來，一堂課火藥十足，“女老師有 的記仇嘞，下課了還追著問，你講給我聽聽。 剛進校的 17 名教師沒有一位教過高中，張桂梅帶著他們?nèi)惤瓕W(xué)習。睡覺前，學(xué)生們提前用盆接滿水，用來沖洗廁所，內(nèi)褲有時要積攢到周末洗。有的女生愛干凈，早上 4 點就起床洗漱。起初，學(xué)生 6 點半起床， 9 點半休息，結(jié)果學(xué)生越來越懶，成績越來越差。有醫(yī)生聽說吃飯只花 10 分鐘，向張桂梅抗議學(xué)生壓力太大，還有人罵她沒兒沒女，不知道心疼別人家孩子，張桂梅毫不在意，“只要不傷害她們，對她們有意義，就這么干。為了加快遞碗的速度，張桂梅不允許學(xué)生就餐過程中說話。 吃飯時間被壓縮到 10 分鐘。有人給張桂梅起外號“周扒皮”“魔鬼”“半夜雞叫”，那時的張桂梅每天守在教室門口，有學(xué)生坐著睡覺，她就把學(xué)生捅醒。建設(shè)中的工地四處是灰，一下雨都是泥巴，老師們要去溝里抬水，把水泥板沖洗干凈。 剛建校那會，為了給學(xué)生余出更多學(xué)習時間，學(xué)校衛(wèi)生被老師包攬。學(xué)生從 6 點起床提早到 5 點半，只有 5 小時睡眠時間。 更直接的方式是打時間戰(zhàn)?！? 后來她給老師下任務(wù)，一個班要考上多少一本和二本?！? 17 個老師走了 9 個。張桂梅去縣里開會，聽到人議論，“說得可好，成績那么差出來怎么辦 ?”“如果只給機會她不學(xué)，那么這個機會等于沒有，等于養(yǎng)她 3 年。但她發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生基礎(chǔ)差，試卷測驗幾乎都不合格。 觀看時代楷模張桂梅先進事跡觀后 感心得（四） 能考走一個算一個 籌來了錢，可籌不來分數(shù)。對她來說，“讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平”，奉獻理所應(yīng)當。面對接踵而至的各項榮譽，張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心，把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒，把 70 多萬元的獎金全部捐獻給貧困山區(qū)，一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯 衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡，是伴隨她多年的“行頭”，生活十分清苦。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實際行動證明了成功需要無比堅定的信念，我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分，對于選準了的方向、認準了的事，要敢抓敢管、敢作敢為，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績?！眲倓偝闪⒅醯娜A坪女高，師資緊缺、學(xué)生家底薄，被認為是一所“絕對辦不下去的學(xué)?！薄? 堅定。她把家訪當常態(tài)， 10 余萬公里的山路被踩在腳下，成為 1500 多戶家庭走訪的“墊腳石”，為的就是減輕“山里人出趟門不容易”的負擔，了解到每一個學(xué)生最真 實的情況，做通家長的思想工作，斬斷貧困的代際傳遞?！拔乙糜邢薜纳?、有限的力量為孩子們多做點事。 觀看時代楷模張桂梅先進事跡觀后感心得（三） 假如今年的你 39 歲，丈夫病故、父母離世、無兒無女、身處異鄉(xiāng)，你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人 生，還是在奮斗之中書寫新的人生華章 ?39 歲的張桂梅選擇了化悲痛為力量，扎根小城華坪 20 余載，把一個共產(chǎn)黨員的初心和使命通過愛心傾注到當?shù)氐慕逃聵I(yè)之中，帶領(lǐng)1600 多名貧困女學(xué)生走出大山，撒播下希望，用責任和擔當書寫了新時代的“小城大愛”故事。 她不僅是一個優(yōu)秀的黨員干部，她把一生都奉獻給了黨，奉獻給了人民，奉獻給了她熱愛的教育工作和學(xué)生。她在以下幾個方面所彰顯的精神內(nèi)涵，深刻地感動了我。 張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責任感，體現(xiàn)了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗 位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。憑著對教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責的精神，鉆研學(xué)校教學(xué)和管理，身體力行，教學(xué)成績突出。孤兒的“校園媽媽”、她 30 年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中，愛崗敬業(yè)、無私奉獻。她的先進模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。 作為新時代的人民教師，我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村，面對的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想改變自己的命運，但唯一的出路就是學(xué)知識、學(xué)科學(xué)，我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，用心來工作，用心來教書。落地落實、做事做實。她心系困難群眾，投身教育扶貧，克服一切困難的精神，詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?；她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨，是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。也正因為如此，她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè)，用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū) 女孩實現(xiàn)人生的夢想！張桂梅同志踐行初心使命，以責任擔當實現(xiàn)了人生的超越?！彼秊閯?chuàng)辦一所免費女子高中，四處奔走，忍受了常人難以想象的辛酸?? 究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍天，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。 第三篇：觀看時代楷模張桂梅先進事跡 觀后感心得感悟范文 觀看時代楷模張桂梅先進事跡觀后感心得感悟范文五篇 張桂梅同志頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩。正是因為她的淡泊名利，不求回報，才造就了一片“綠洲“。她用赤誠的愛心托起了無數(shù)孤兒和困難女子的人生夢想，這一刻我打心眼里敬佩她，她無愧于“全國先進工作者、中國十大女杰”等一身榮譽。我找到了答案，“她是一名共產(chǎn)黨員”她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”更是 130 多名孤兒的“媽媽”。面對“為中華民族謀復(fù)興，為中華民族謀幸?！钡臍v史使命，我們要以張桂梅這樣的榜樣為標桿，對標對表，學(xué)習她們身上無私 奉獻的品德與情懷，立足本職崗位，以“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁，不講條件、不計得失，一心一意干好每件工作，在日常的學(xué)習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。她所有的心思都奉獻給了自己最熱愛的教育事業(yè)。 奉獻。但張桂梅卻不信這個“邪”，帶著 8 名教師，其中 6 名黨員，佩戴黨徽上課，發(fā)揮黨員帶頭示范作用，把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅定信念，造就了獨特的麗江華坪“女高精神”，華坪女高也逐漸成為當?shù)貙W(xué)生、家長向往的學(xué)校，教育教學(xué)成績?nèi)諠u顯著?！包h員在，女高就有辦下去的希望。作為基層黨員干部，我們就是要把一顆愛心融化在群眾的心田，尤其是對低保戶、五保戶、殘疾人等弱勢群體，要通過日常生活、交往，和他們建立友情，從心底打破隔閡，詳細了解掌握他們的真實意愿，在千方百計解決實 際困難中，不斷提升群眾的幸福感和獲得感?！睒銓崯o華的語言下，蘊含著張桂梅對山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛。 愛心。她說：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻給黨和人 民的還遠遠不夠。她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費，把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。30 萬元的“興滇人才獎”獎金，捐給了華坪縣丁王民族小學(xué) 。 她把獲得的 3 萬多元獎金，捐給了災(zāi)區(qū) 。她去參加黨的十七大前，華坪縣委給她 7000 元置裝費，讓她買套西服去北京開會。 她至今還在用一部老式諾基亞，手機里存著學(xué)生和家長的電話，“聽說智能手機容易壞，怕?lián)Q手機后這些電話號碼會丟失”。直到有一次，張桂梅去付賬時，學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。”張桂梅說。 3 個月后，這名學(xué)生抱著張老師大哭起來，說一定不會辜負張老師。每天早晨仍然 5 點起床，但要靠學(xué)生抱起來 。這期間，張桂梅在食堂打飯時，摔了一跤，肋骨斷了三根。為了隨時關(guān)照學(xué)生，她睡覺不脫衣服。她甚至從下午開始就不敢喝水，擔心晚上起夜時學(xué)生趁機溜出去。男生們漸漸接受了張桂梅，感覺“就像在家里，和媽媽住在一起”。 在民族中學(xué)時，曾經(jīng)有一個班令老師們頭疼，張桂梅卻主動要求擔任班主任。張桂梅老師雖飽受病痛折磨，卻依然堅持為教育事業(yè)奉獻所有的光和熱，她無私奉獻，為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄，她如細雨般潤物細無聲，不計功名，告誡學(xué)生要時刻銘記黨和國家的栽培，她用實際行動展現(xiàn)出一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色，是我們黨員干部的指路明燈。我們要學(xué)習張桂梅同志精神，不僅要會“做事”，還要能“扛事”，面對“硬骨頭”，不繞彎、不敷衍，用理論完善決斷力，用實踐強化行動力，堅持一張藍圖繪到底，以釘釘子精神將任務(wù)落實，見行見效。華坪女子高中建校初期，身為校長 的張桂梅遇到各類棘手的問題，籌集建校資金困難、教師隊伍人員流失，以及疾病的痛苦折磨，但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛支撐著她一步一步走下去，張桂梅同志的頑強拼搏精神值得我們每個人學(xué)習?；鶎庸ぷ髦?，我們每天都會面對著很多前來咨詢問題、辦理業(yè)務(wù)、反映情況的群眾，也常常會深入農(nóng)戶家里給群眾做政策宣傳，在面對群眾時，我們是不是應(yīng)該以張桂梅同志的精神風貌要求自己 ?對待群眾，我們態(tài)度要好一點，笑容要多一點，講解要清楚一點，多站在群眾角度考慮問題，做好政策“翻譯”工作，想群眾之所想，急群眾之所急，切實把群眾的事當做自己的事。她始終把學(xué)生當做親人，當遇到學(xué)生生病，她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院 ，一直守護在學(xué)生身旁。 情系群眾，小喇叭聲音更響亮。原本擁有幸福家庭的她突遭命運的打擊，在失 去相濡以沫多年的丈夫后，她用柔弱的雙肩扛起生活的重擔，此時，她面臨著工作崗位的抉擇，她沒有選擇到條件優(yōu)越的學(xué)校任教，而是毅然只身前往師資力量相對薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。所以，我們都應(yīng)以張桂梅同志“扶弱濟困、大愛無疆”的精神為指引，再接再厲，努力奮進，讓更多的困難群眾過上好日子，因為我們都知道，消除貧困，需要有你有我也有他。身體力行的投入到了脫 貧攻堅的工作中，將“所想”變?yōu)榱恕八觥?，不僅完成了各項工作任務(wù)，還讓更多人認識和了解到了扶貧工作。早在我在大學(xué)時代，我也有幸參加過一次為貧困山村的貧困群眾獻愛心的公益活動，對貧困有了初步的直觀感受，心中萌發(fā)出了自己該為此做點什么的真情實感 。 我們應(yīng)該學(xué)習張桂梅同志“扶弱濟困、大愛無疆”的精神。當她面對 鏡頭，說出唯一的愿望“我想要再多活兩年，把這些孩子送入大學(xué)”時，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。 在觀看張桂梅同志事跡的視頻時，我的眼眶就一直是濕潤的：當她寒暑假天天走了那么遠山路只為了去了解學(xué)生家庭情況，告知家長孩子成績很好，只要考上了華坪女子高級中學(xué)的高中，就能免學(xué)費就讀時 。她沒有子女，生活節(jié)儉， 把自己的工資拿出絕大部分來接濟困難學(xué)生，給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，帶患病的學(xué)生去看病嗎，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給了學(xué)生和孤兒。她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上?！睆脑颇蠋煼洞髮W(xué)畢業(yè)后，周云麗回到華坪女高，成為一名數(shù)學(xué)教師。” 多年后，周云麗才懂得校長當時的一番苦心。兩個班主任聞聲過來勸，周云麗的姐姐也來了。張桂梅看到后，把她叫到辦公室，說家里沒錢沒勢，應(yīng)該投入更多時間學(xué)習。張桂梅發(fā)現(xiàn)后很心疼，告訴她好好吃飯才能有力氣學(xué)習，考出去才能改變自己的家庭。她看到有個學(xué)生 3 年穿一件外套，給她生活費，讓班主任格外關(guān)照。不過保證書是寫了，可這個父親不喝白酒，改喝啤酒了。信里說，父母常年酗酒，活著沒有意義。”張桂梅說。女孩很生氣，說她翻日記違法。宿舍樓 2 層以上的門長年開著，張桂梅隨時進屋查找學(xué)生是否帶手機，看到學(xué)生日記也翻。對不懂事的女孩，張桂梅會直接讓女孩對著母親跪下。 對家庭關(guān)系不和的，張桂梅會 想辦法調(diào)解。 家訪結(jié)束，張桂梅給這家人辦了貸款?！? 有個女孩全市統(tǒng)考中數(shù)學(xué)只考 6 分，張桂梅去女孩家家訪，希望女孩的父母讓她轉(zhuǎn)學(xué)或讀職高。 每次去家訪，張桂梅盡力幫助解決問題。有的人家里連衣服都買不起，寒冬里穿著一件單薄的外衣，除了物質(zhì)貧窮，人的精神狀態(tài)也糟糕，男人提著一個大煙袋懶洋洋閑坐，女人穿得臟兮兮，目光呆滯地看著人。 12 年來，張桂梅的家訪路長達 12 萬公里，最遠時要坐 10個小時車?！? 第一年，張桂梅在兒童之家和學(xué)校兩頭奔波，一邊是 50 多個需要照料的孩子，一邊是 96 個渴望考出大山的女孩，做著做著工作時間就沒了，她“把自己的生活忘 了”。學(xué)生們高一高二上完課，高三刷題。一次評課，聽到老師們互評只講好的，她提起凳子就走人，把 10 多個老師晾在一邊。板書哪里不到位，課哪里有毛病，老師們常?；ハ嗖环?，當場頂 起來，一堂課火藥十足，“女老師有的記仇嘞，下課了還追著問，你講給我聽聽。 剛進校的 17 名教師沒有一位