【正文】 律，前往回家的路上?? 因為雪太大學(xué)校放了 假。雪花在空中舞臺上盡情的跳舞，迎接冬爺爺?shù)牡絹?。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是精心整理的寫景作文 400 字六年級，歡迎大家分享。從此以后，每年春天，我家窗臺上又多了一道亮麗的風(fēng)景。我知道，這是一個母親的責(zé)任?？墒鞘值角懊妫挚s回來了。居然它的翅膀下出現(xiàn)了一個毛茸茸的小東西。幾天后，奇跡發(fā)生了。媽媽說：“這是你沒有把它生的蛋拿走的緣故。我再次來到窗臺前，小家伙不再撲翅膀了?！甭犃藡寢尩脑?，我伸出的手又放進(jìn)衣兜里了。我想把它拿走。只見小家伙蹲在里面一動也不動，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)窩巢下面多了個白色的圓溜溜的東西。我更加喜歡這個勤勞的小家伙了。幾天以后，窗臺上就出現(xiàn)了一個溫馨、可愛的窩巢。大約五分鐘的時間，它又飛回來了。正當(dāng)我納悶之時，突然它又飛回來了，嘴里銜著一根細(xì)細(xì)的樹枝。只見它環(huán)顧了四周，然后安心的飛走了。果然，撲騰著的翅膀慢慢合攏了 。就這樣，我喜歡上了它。一只小鳥飛呀飛，飛到我家的窗臺上，停了下來。心中無名的幸福感便油然而生。 8 樓回目錄 美麗的風(fēng)景 春天又到了。我自問，如果我那么窮，我能夠不能向老奶奶一樣把錢給更窮的人呢？我認(rèn)為，我應(yīng)該不能。只是她們沒有向他人乞討而是從口袋中拿出幾張一塊錢，并對正前方同樣也是身著破破爛爛的小男孩說道：“小朋友，奶奶還有幾塊錢，給你，你拿去用吧。告別了她們，我們繼續(xù)游玩，只是口袋錢少了，心中歡喜多了而已。我們大家討論了一會便決定把身上剩下的錢的三分之一給她們。那個老奶奶向我們露出祈求的眼神，仿佛在說：??可憐可憐我們吧！我們已經(jīng)一天沒吃飯了。但是后來，我們被一個佝僂的身影和一個消瘦的身影給擋住了。我們在那里一路吃喝。而我卻說風(fēng)景是映入眼簾的感人畫面。因為她是大自然的一道美麗的風(fēng)景線，一道生氣勃勃的風(fēng)景線，一道婀娜多姿的風(fēng)景線。 “哈哈??” 噢，快樂的童年，辛酸的日子，純純的愛，串成了我生命旅途中一道道亮麗的風(fēng)景線！ 6 樓回目錄 初中寫景作文風(fēng)景線 風(fēng)景作文 400 字 |2021032208:17 風(fēng)景線 我不會死盯著一片天空在一旁發(fā)呆，而會 看那美麗的天邊有種異樣的光芒，讓人看了很舒坦，總想去那里和燕子一起飛翔，和魚兒一起舞蹈，和那綠綠的樹葉一起歌唱，大自然總是很美好的，美景永遠(yuǎn)是長存的。 “多謝大人，多謝大人。如今獲了個獎，愿望又快實現(xiàn)了，真是雙喜臨門啊，我簡直比吃了大米的老鼠還要樂。你猜我家碰著啥喜事啦？告訴你吧，我在學(xué)校舉行的話題競賽文活動中得了個二等獎啦！俺剛上初中，就給老爸老媽拿來了個獎，怎能不高興呢？ “我說呀，明日就給咱寶貝女兒買個電腦，讓她在互聯(lián)網(wǎng)上也發(fā)表發(fā)表文章，說不定有朝一日還能成為一個大作家呢！”爸爸若有所思地說。 “對，為我們的小作家干一杯！”媽媽樂得 合不攏嘴，臉上的笑容簡直比剛盛開的花兒還要燦爛。好在這樣無奈的日子里終于迎來了一個陽光燦爛的好日子。 他很認(rèn)真地檢查了我的作業(yè)，當(dāng)他看到我的作文時，頓時火冒三丈，說：“哎，我不是叫你寫〈〈快樂的日子〉〉嗎？你怎么寫成〈〈苦命的孩子〉〉？你是怎么搞的？重寫重寫！”說完，爸爸大步流星地走出書房。 “可是??” “別可是了，女兒呀，你要知道，吃得苦中苦，方為人上人，曙光就在眼前，要抓緊啊?！蔽倚÷暤卣f。”我的一只腳剛踏出房門，正在看報的爸爸就立刻像審問犯人一樣追問著我。當(dāng)我踏上了求學(xué)的道路上，我便自然而然地成為了“考試”一詞的俘虜。這時候，爸爸媽媽便會從老遠(yuǎn)的地方匆匆忙忙地跑過來，然后把我抱溫暖的懷里，一邊輕輕地擦拭著我的傷口，一邊心疼地說“寶貝乖，別哭了，爸爸媽媽買糖果你吃，乖，別哭了。然而，小不點(diǎn)兒的我卻像一匹小野馬似的到處亂跑。” “寶貝兒，小心點(diǎn)，別摔了。 午餐時間，真是二十九中的一道亮麗的風(fēng)景線！簡評：哈哈 ,看了你的文章 ,回想起當(dāng)初奔食堂的情景 .食堂就餐 _永遠(yuǎn)是學(xué)生生活一道獨(dú)特的風(fēng)景線 .5樓回目錄 旅途風(fēng)景線 風(fēng)景作文 400 字 |2021032208:17 步入花季，回眸凝望，那春夏秋冬里，那大街小巷上，留下了我成長道路上的一串串腳印――大大小小、長長短短、深深淺淺??每個腳印都嵌入了一段段難以忘懷的故事，構(gòu)成了 我生命旅途中的一道道風(fēng)景線。此時，他們都成了熱鍋上的螞蟻，真后悔自己怎么沒長雙翅膀！ 這種心情是每一個人都可以理解的，所以每到快下課時，老師都會寬容的讓出時間，讓自己的學(xué)生吃飽飯，得到能量，才有精力和精神繼續(xù)上好下 午的課。”當(dāng)他們沖到食堂一看，人滿為患，想擠都擠不進(jìn)去，只好耐心等待?？芍^是忙的不亦樂乎。不用想，那場面可叫壯觀呀，要不是有親身體驗，還真感受不到那熱烈的氣氛。他們以百米沖刺的速度向食堂沖去。 4 樓回目錄 亮麗的風(fēng)景 風(fēng)景作文 400 字 |2021032208:17“丁零零??”只聽一陣清脆的音樂鈴聲，上午的最后一節(jié)課在同學(xué)們焦急的等待與期盼中終于落下了帷幕。 在這充滿活力的風(fēng)景線里，好想漫步在“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的景色中，看著“余下散成綺，澄清靜如練”的壯麗風(fēng)景；好想聽著兩岸猿叫，那停不住的聲響，帶著輕舟度過萬重山；好想看見“天若有情天亦老，人間正道是滄?！钡木跋?。 在這充滿活力的風(fēng)景線里，很想在寂寞的無人的海邊久久佇立，聆聽大海雄渾低沉的呼吸，讓感覺在豁達(dá)里消逝，讓孤獨(dú)在海水對礁石一次又一次沖擊中拋棄；很想在廣闊海面乘風(fēng)破浪，像白帆船一樣直掛云帆濟(jì)滄海；很想在海邊等待，靜靜等待大海分娩紅日的壯麗，默默體味落日墜落對天空的眷念。 板凳回目錄 青春風(fēng)景線 風(fēng)景作文 400 字 |2021032208:17 青春風(fēng)景線 白云悠悠飄滿天的日子，天空格外的湛藍(lán)，大地異常的空寂，微風(fēng)過處，青青綠草躍動著一顆充滿活力的心。風(fēng)景區(qū)的旁邊還有一座巖石海上的巖石大橋，上面行駛著來來往往的車輛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那車輛只有螞蟻似的這么大，好像一抓就有一大把似的?！帮h然亭“分上下兩層，亭中央有一張石桌，從亭中向外眺望，是美麗的風(fēng)景。后來，我們坐纜車上山了，到了半空中，看見那的桃花樹是那么的美麗，我們到了山頂。過了一會兒，我們繼續(xù)爬山，我奮力向山上爬去。我走出這個“垂虹洞”的時候，我已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁了。 一進(jìn)巖石風(fēng)景區(qū)大門，映入眼簾的是飛流的瀑布，這瀑布叫做“水簾洞天”。 今天我真快樂！ 標(biāo)題：風(fēng)景作文 400 字 網(wǎng)址： 沙發(fā)回目錄 美麗的巖石風(fēng)景區(qū) 風(fēng)景作文 400 字 |2021032208:16 巖石風(fēng)景區(qū)名勝區(qū)風(fēng)景綺麗，是省級一級風(fēng)景區(qū)。 我們轉(zhuǎn)了一大圈，太陽下山了，我們又騎著摩托車回家了?！? 于是，我、哥哥和媽媽一起下去了，爸爸還在上面。 爸爸說：“該怎么下去呢？” 媽媽說：“你們看，那里有一個樓梯，我們從那里下去吧。我們來到一個可怕的地方，那里的上面是懸崖，從懸崖上掉下來一根藤，從藤上落下來許多水。 清幽幽的月影妖嬈地射過那片片在風(fēng)中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉，留下一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的斑斑駁駁，月光親吻的痕跡?? 風(fēng)依然狠命的吹著，絲毫沒有停止的意思。 深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。在秋風(fēng)中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對抗。 看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著，有紅的。微微泛黃的樹葉在秋風(fēng)中處死掙扎著??發(fā)出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲慘的命運(yùn)，終究還是被那無情的秋風(fēng)吹落了下來?? 或許，樹葉飄落就像一首悲傷的詩，但是，這又何嘗不是一種美呢？雪萊說：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”我說：“黃葉落了，綠葉就要醒了！”它的死亡孕育著生命的萌芽。 終于，我們爬上了山頂，俯視四周，一棟棟房屋高低錯落的排列著一塊塊農(nóng)田就像小方塊一樣。這時，我的嘴角也不免要流口水，我走到一束野藍(lán)莓從前摘了一顆，??！好好吃呀！我連吃幾個，然后摘了一大袋帶回去吃。我和爸爸一邊趕路，一邊欣賞沿途的景色。山上偶爾會傳來幾聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，仿佛是在向我們問好 。 寫景作文 400 字六年級 15 美麗的小鎮(zhèn)：嶺背，它是我的家鄉(xiāng)，那兒盛產(chǎn)柿子。”在游子心中，桃溪就是一灣淺淺的鄉(xiāng)愁。我喜歡這份平淡樸實，簡單溫柔的美。我喜歡踩著松軟潮濕的土地逆流而上，一路盡是馥郁芬芳。那水花或是興奮，或是激動，永不停歇地奔涌、繁衍。 我在桃溪邊長大，總喜歡靜靜地站在岸邊，欣賞桃溪那一份寧靜的美。 爸爸說，桃 溪就是他童年的游樂場，蘊(yùn)藏著他兒時歡樂的美好時光。她從呈祥雪山發(fā)源，途徑 11 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，直奔東關(guān)，經(jīng)南安匯入晉江，她滋養(yǎng)著這片靈性的土地與辛勤的人們。 隱隱，我透過雨幕，看到了秋的微笑?? 寫景作文 400 字六年級 14 每個人心中都流淌著一條河，那就是故鄉(xiāng)的河。 我愛秋雨，不是因為她的可憐，不是因為她的無助，而是我欣賞她，贊美她的堅強(qiáng)與憧憬。 秋其實就是另一個春，是春經(jīng)歷滄桑后的真實寫照，秋雨也一樣—— 從春的純白美好，到夏的青春年少，卻被冷冷地打擊，仍在掙扎回憶青春似的美好的過去。卻間人淡淡憂傷，秋雨本著暖意，卻被冷風(fēng)與冷眼掃得一干而凈，秋，其實是懷念春的，她原本想盡可能地保留春雨的纖細(xì)，春雨的柔情，春雨的溫暖，但她身邊的冬造就了她纖柔卻冰咧的個性，秋雨的內(nèi)心是春雨，不要看她給予人的感覺總是冰冷與痛苦的，其實她和春雨的本質(zhì)沒有區(qū)別 —— 只因為她是冬的前奏。不禁，我想起了秋雨。我隱約聽見它們跟我說：“明年再見”！ 這就是一年中不一樣的秋天，一個讓人神清氣爽的秋天，一個豐收的秋天。今年又是一個豐收季??！ 半空中，只見一個大大的“人”字型的雁隊，唱著歌像南方翱翔。整片山林就像一團(tuán)火焰，印滿了整片山林，真是壯觀啊！ 看那農(nóng)民伯伯談笑風(fēng)生的去田地里準(zhǔn)備是否要收割稻子，哪些稻子個個都是垂著頭，彎著腰。 往山頭那邊走去，山谷里楓樹的葉子，一簇簇，互相爭艷。遠(yuǎn)處小村外那個小池塘像顆碧綠的大眼睛，凝視著這無垠的天際。 秋天，天空一望無垠，朵朵云彩不時地挪動著美妙的身姿，在天空中自由的跳舞。冬天里，人們依然熱愛著生活。聽，“答答答”“答答答”，這是什么身影？這是一個愛運(yùn)動的叔叔，在小區(qū)里飛快地跳繩。 你有沒有發(fā)現(xiàn)，合歡長新葉子了？它們在冬天發(fā)芽，慢慢地期待著春天。白天，人們踩著黃葉，你是否聽見了什么？夜晚，當(dāng)你望見煙花，你是否又聽見了什么？冬天，也不是那么寂靜，那么憂傷的。 寫景作文 400 字六年級 11 初冬，萬物都靜了。一些 小朋友笨手笨腳，跑著跑著摔倒了，不僅摔倒，線還斷了，眼睛里轉(zhuǎn)著淚花，四處尋找飛走的風(fēng)箏?? 春天，你是一位嬌羞而美麗的姑娘，你的到來給我們增添了無限樂趣給春寒料峭的時節(jié)送來一絲暖意?？粗切┮宦窌惩o阻的“飛龍”，我順著風(fēng)箏線，尋找風(fēng)箏的主人，他手法嫻熟，一收一放，一收一放，從不滿場亂跑，屏息凝神，神態(tài)自若。 在這明媚的日子里，人們不約而同拿著風(fēng)箏在廣場聚集，像是舉行一場盛大的風(fēng)箏大會。天真奇妙，你喜歡天嗎？ 寫景作文 400 字六年級 10 春天到了，鳥語花香，萬物復(fù)蘇，我們又迎來了春天，但今年的春天略微不同，不是春天的溫暖，而是略帶寒意。 不過當(dāng)他接受了知識的熏陶之后他就知道了：碧綠的衣服一直穿在大地身上，只不過因為天的來臨又增加了一件衣服。 這次他來到了一個空曠的田野上，他走了很長時間的路，氣喘吁吁，沒有注意眼前這冰天雪地的景象，因為他口渴了，就直接來到了河邊用手捧起了水，在這一瞬間，他的手好像被針刺了一樣，他就立即把手放進(jìn)了自己的衣服里，這樣他才好 過一點(diǎn)，就在這時，他發(fā)現(xiàn)了與前面完全相似的情景漫天的雪花，土地被雪覆蓋，樹木也彎下了腰。 一個人走在原本綠色的充滿勃勃生機(jī)的森林中，卻很害怕。人們穿上了厚厚的棉襖，善良的人還給大地穿上了一件綠色的棉襖