【正文】 策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。我們用實力證明了我們團隊的力量，最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展，又能體現(xiàn)綜合學科教研的特色？怎樣讓我們綜合組成為一個優(yōu)秀的團隊？怎樣量身定做我們的綜合組計劃？??作為沒有任何教研組長工作經(jīng)驗的我來說，有太多的疑慮和擔心了。在那里也要感謝學校的支持和許多同事的幫忙。 同時，為了準備安徽省信息技術(shù)教學評比暨基本功大賽，我研讀了超多的專業(yè)書籍，從理論上充實自我；常常隱匿于機房，鉆研教學軟件和練習基本功；經(jīng)常奔波于其他學校聽課，磨課，不斷提高自我的課堂教學技能和水平。作為一名信息技術(shù)教師，本學期我力求在教學上有所突破，我花費超多的時間和精力在網(wǎng)上搜索教學資料進行學習，制定了一套可行的教學進度計劃 ，并在實施的過程中，根據(jù)學生對知識理解層次的不一樣，適當放慢進度，在其理解潛力范圍內(nèi)進行有效教學，因材施教，以教材為基礎(chǔ)，同時不斷拓展知識面，尋求學生最感興趣的東西去激發(fā)他們的學習用心性。一學期來，我嚴格要求自我，用心創(chuàng)新，努力進取，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高思想覺悟和教學水平?！痹谝院蟮慕虒W工作中，我會積極努力加強自身建設(shè)，使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀。所以，在以后的工作中，我將一如既往地 講自己奉獻給教育事業(yè)，踏踏實實地工作，為學生能夠得到更好的教育，為學生的長大成才，在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上，甘為學生作堅實的基石。 短暫的工作期間，通過自己的努力及領(lǐng)導(dǎo)與其他老師的扶攜，我取得了一些成績，但在此其中也有許多不足之處，如：微機課的課堂。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，勇挑重擔。同時，結(jié)合自己的教學工作，進行信息技術(shù)與各學科嘗試性的改革，以適應(yīng)新的教學理念的發(fā)展。 四、教育教學能力及自身素質(zhì)方面 適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰(zhàn)，作為年輕教師，我積極響應(yīng)上級教育部門及本學校的號召，利用業(yè)余時間，閱讀有關(guān)教 育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學期的教學工作不斷積累理論知識。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進行教學。在本學期里，本人認真擔負本職工作，認真書寫教案、備課，并針對 學生實際學習情況有的放矢的開展工作。從思想上，利用聽評課機會端正自己教學態(tài)度；從行動上參加各種對微機教學有益的培訓(xùn)活動，以學習電腦技術(shù)、教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。 在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。 利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參加電腦興趣 活動。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。微機課學校安排的課時比 較少（一周每班 1 節(jié)）這對于學生來講是很重要的 1 節(jié)課；對老師來講是比較難上的 1 節(jié)課。當然也有不利的一面即學生在以前實踐機會少，導(dǎo)致現(xiàn)在部分學生的基礎(chǔ)較差，這個問題已向?qū)W校匯報，因為學校課節(jié)數(shù)量安排不開，所以有待于學校的重視和以后解決。雖然還沒有實現(xiàn)每節(jié)課都能有以上的結(jié)果，但我正在努力實現(xiàn)這種教學模式。同時，在課堂中充分調(diào)動學生的學習積極性，使學生真正成為“主體”，使學生在學習過程中充分發(fā)揮個人的想象力和創(chuàng)造力，在掌握基礎(chǔ)知識的前提下，使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。 二．課堂教學 1．做到期初有計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順 利進行下去；在備課過程中我對每節(jié)的重點、難點、教學過程的處理等進行研究，選擇出適合本學科特點的教學方法，對課堂教學的模式進行了反復(fù)的研究、討論、實踐，找到一種既符合我校的硬件和軟件情況和學生的實際水平，采取以培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力和實踐操作能力為的課堂教學模式。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務(wù)、為教學服務(wù)，本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為輔助小教師，具體分工，連帶促進，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風氣，使學生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強集體觀念，培養(yǎng)學生的責任感、義務(wù)感、及主人翁意識。從教學上講我主要做了以下一些工作： 一、微機室管理方面 在本學期，我的主要工作是進行微機教學，及微機室的管理工作。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。 篇 二、信息技術(shù)教師個人述職報告 文學泰斗爾斯泰曾經(jīng)說過：“如果教師既愛人的事業(yè)，又愛他的學生，那么他就是一個十分好的老師了。 “越是對事業(yè)愛得深，越感到自我對事業(yè)的不盡職。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自我。在教學之余，我也注重積累和總結(jié)，本學期我被評為優(yōu)秀教師。同時用心參加教研活動，多爭取機會聽評課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)，努力使自我向一名科研型教師看齊。 三、業(yè)務(wù)方面 作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊。 在遠程教育管理方面，除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外，配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù)，如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備 的維護、資源的瀏覽和整理等，同時認真做好各項記載。 二、工作方面 這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔任九年級共 4 個班的信息技術(shù)課的教學，二是 學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設(shè)備的檢修、維護等工作，三是學校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。一學期來，我用心參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。在這個學期中，本人能在持續(xù)原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷進步，不斷進取，不斷學習，虛心向有經(jīng)驗的老師學習。歡迎閱讀！ 篇 一、信息技術(shù)教師個人述職報告 不知不覺中一個學期就要結(jié)束了，回顧這個學期的工作，基本上是比較順利的。 *****中學 ** 2021年 11 月 18日 第三篇：信息技術(shù)教師個人述職報告 導(dǎo)語：個人述職報告是各級干部及其他崗位責任人在人事考評活動中，向本系統(tǒng)、本部門領(lǐng)導(dǎo)和干部、群眾陳述任職情況 ,匯報工作 實績時，根據(jù)職務(wù)或職責考核標準進行自我總結(jié)和自我評估的書面匯報材料。以全新的教學理念，投入教學中，轉(zhuǎn)變角色，做學生的合作伙伴，引導(dǎo)者和促進者。對我信任，給了我良好的展示機會。并在去年的信息技術(shù)中考中取得理想成績。 四、在信息技術(shù)教學方面。認真記錄心得筆記，用所學的教學理論充實教學實踐。一年來，在教育教學中，我認真鉆研教材教法，研究學生，認真參加教改實踐活動。 三、教育教學方面。教師無小節(jié)，處處都育人。教師之間要互相信任，互相幫助，互相支持，互相學習，誠心待人。堅信“德高為師，身正為范”的理想信念，時時刻刻注意自己的言行舉止，同時對不足的地方加以改正，不段學習，不段進步，時時刻刻牢記自己的一名人民教師，是社會的典范和表率。努力使自己成為一個新世紀的優(yōu)秀教師。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。熱愛和關(guān)心學生。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的，這是多年來的實踐經(jīng)驗，也是我工作的座右銘。教師是塑造他人靈魂 的人，要塑造別人，自己首先要有高尚的道德情操。同時以用心鉆研、不斷創(chuàng)新的理念，發(fā)揮自己的能動作用，思考工作的改進點，積極投身學校的教學科研工作以及認真配合完成學校各項工作。 第二篇：信息技術(shù)教師個人述職報告 個人述職報告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好！我叫 **， 2021 年畢業(yè)于 *****， 于 2021 年 9 月參加工作，在這一年的時間里一直擔任信息技術(shù)教學工作。 以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。 了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。我以后必須 努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難。 同時，我覺得我還應(yīng)該在以下方面努力： 講究方法。為了做到這點，我對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。 認真批改作業(yè)： 布置作業(yè)做到精讀精練。 在教學上，有疑必問。 在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得 容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于學生學習的課件，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。 三、教學常規(guī)方面： 認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法。 二、業(yè)務(wù)學習方面： 學習教育教學理論，并注重在教學中實行，積極參加新課標教研活動?？梢哉f，一個人的思想認識增強了，那么這個人的綜合素質(zhì)也就能得以不斷的提高。為了能夠查漏補缺，取人之長補已之短，以利于在今后更好地開展自己的工作，在此對本學期的教學工作作了一點總結(jié)。 信息技術(shù)教師個人述職報告 6 時間總是在充實的工作中飛快的過去。當然，在我享受工作所帶來的喜悅時，也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題。 四、其他工作 在機房管理方面，可以說無論你何時進入我的機房，呈現(xiàn)給你的都是擺放整齊的桌椅，排列有序的電腦，整潔的地板，即使每天都有上百號的學生在這里學習過，然而我們的學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的素養(yǎng)，這一點比他們學會更多的計算機知識或技能更讓我欣慰和驕傲，同時每一次的信息公開課，我們學生的良好素養(yǎng)都會得到外校老師或領(lǐng)導(dǎo)的贊賞?！傲弧蔽乃噮R演、教師紅歌賽的成功舉辦，更是有我們綜合組老師的精心策劃和亮麗的身影。 校園文化建設(shè)更是精彩紛呈。 另外，在學科特色成果上，我們組也是常抓不懈，不斷創(chuàng)新，尤其是 科技創(chuàng)新、電腦制作大賽一直都是我們組的拿手項目，更值得一提的是我和更多的老師也參與到科技創(chuàng)新的探索中，本學期，我校學生分別在合肥市科技創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎，在蜀山區(qū)科技創(chuàng)新中有五人次分獲一、二、三等獎。美術(shù)教師戴玉梅、音樂老師蘇璐璐都分別在區(qū)承擔同課異構(gòu)教學，他們的課堂體現(xiàn)以學生為主體的教學模式，受到了區(qū)內(nèi)教師和專家的一致好評。在這里我要特別感謝和我搭班的四、六年級的老師，尤其是語文、數(shù)學老師，謝謝你們愿意和我調(diào)課，我才能有時間去學習，謝謝你們的支持。 學期末我又面向蜀山區(qū)執(zhí)教了兩節(jié)同課異構(gòu)，雖然同時連續(xù)執(zhí)教兩節(jié)不同風格的課，任務(wù)重，難度高，但是對于聽課教師和我自身都是一次深刻的學習。教學上我始終堅持著讓每一位學生在每一節(jié)信息課中都有所收獲，有快樂的體驗，因此即使是中途接手三、五年級的課，我依然是備好、上好每一節(jié)課。 二、教學方面 本學期我擔任四年級、六年級 6 個班的信息技術(shù)教學，繼馬老師請產(chǎn)假后又接了三、五年級的課程。 信息技術(shù)教師個人述職報告 5 轉(zhuǎn)眼間一學期的工作已經(jīng)結(jié)束，回顧本學期的工作，有辛勤過后的快樂，也有耕耘過后的收獲，但也存在著不足與遺憾，總體來說，不管是教學還是教研組和其他方面，都讓我收獲頗多，下面我對本學期的工作做一簡單述職： 一、思想方面 在思想上我積極要求進步，忠誠黨的教育事業(yè)，積極參與學校黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。 我深深感到，信息技術(shù)教育教學工作只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)的教學工作，就能使我們的工作有 所開拓，有所進取。對于信息技術(shù)的學習興趣越來越濃厚。每周利用休息時間為學生進行輔導(dǎo)，資料涉及電腦基礎(chǔ)知識、 office20xx辦公軟件、 flash 動畫制作等。家里的電腦，做一次系統(tǒng)只要二十幾分鐘就能做完，而學校的機器要一個 上午才能做完，再傳送到每一臺機器上，基本就是一天。 四、微機室管理工作 微機室管理工作相對于教學來說也是重要的。 三、學籍管理工作 本學期開始，學籍管理工作走入正規(guī)，開始電子管理，對班主任進行培訓(xùn)，班任錄入完電子文檔之后，幫忙校正，改錯。指導(dǎo)學生、教師順利進行綜合素質(zhì)評價。 二、綜合素質(zhì)評價工作 作為教師，教學工作是主要的，但除了教學工作外，我還承擔著學校學生綜合素質(zhì)評價工作。 除了聽課、評課、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料、尋找好的教學資源、教學課件，學習、提煉、再加工為我所用。 （ 3）按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，備好教案，努力上好每一節(jié)課。 （ 2）做到期 初有計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去。進取探討、交流信息技術(shù)課教學目標、方法和教學過程設(shè)計。 我將從以下幾方面匯報我的工作： 一