【正文】 習和生活。敵人、戰(zhàn)士們驚呆了時，我也驚呆了，誰又見過這等可歌 可泣的事跡呢？都說人的死有兩種：要么重于泰山，要么輕于鴻毛。一個戰(zhàn)士中彈犧牲了，另一個戰(zhàn)士也負傷了，接近敵人火力點的黃繼光已身負重傷，身邊沒有一樣武器。前去爆破的三個小組都犧牲 了。黃繼光 1930 年生， 1952 年逝世，犧牲時年僅22 歲，是四川中江人，在 1951 年時參加中國人民志愿軍； 1952 年加入了中國新民主主義青年團。我們高呼：中國共產(chǎn)黨，萬歲！ 我可以毫不夸張地這樣說，如果中國是一個天真活潑的孩子，那么共產(chǎn)黨就是他們的領路人，也是我們這些少先隊員的領路人！希望祖國在共產(chǎn)黨的帶領下，屹立在世界之巔！ 讀《黃繼光》一文有感 屠園中心小學六（ 1）班賀丹妮指導老師力天友 今天，我讀了《黃繼光》這篇英雄故事，內(nèi)心非常激動，知道了我們現(xiàn)在的美好生活是來之不易的：沒有許許多多共產(chǎn)黨人的犧牲就沒有新中國 .夜已深了，可我還未入睡?，F(xiàn)在家里有了電腦、有了私家車，淘汰了 BB 機，用上了手機。 我的童年里有的是爺爺和媽媽小時候沒有的高科技，我從小看著街上跑著的汽車，城市夜里的霓虹燈長大。 生活在共產(chǎn)黨陽光下的我驕傲地說：我的童年里不像爺爺小時候，沒有汽車，沒有電，甚至有時候連飯都 吃不飽，許多人上山去找野果子吃，甚至樹皮都拿來果腹。生活的徹底改變靠的是誰？對，是共產(chǎn)黨。一系列的新政策不斷推出， 13 億人民實現(xiàn)了溫飽，奔向小康。是中國共產(chǎn)黨這個優(yōu)秀的先鋒隊帶領中華民族走向了勝利，走向了輝煌！ 這本書主要講了，中國從以前遭到帝國主義列強欺壓，羞辱，再到成立，由貧困，再到繁榮這么一個艱苦的過程，在政治、經(jīng)濟、文化等各個方面的發(fā)展，同時也贊揚了祖國的繁榮昌盛，它揭示了一條真理：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。 我想對敘利亞說：“敘利亞，你真棒，你是我們學習的榜樣。然后父親把敘利亞抱回自己床上后，他替敘利亞整好枕頭，蓋上棉襖，唱起了動聽的搖籃曲，勞累了一天的敘利亞就這樣在父愛的籠罩下睡著了。其實他的父親在書落地時就已經(jīng)醒了，敘利亞突然覺得有人挽住了他的脖子，他回頭一看：是父親。 二、三個月后的一個深夜，敘利亞習慣地坐在了桌子前，點著了燈，不知不覺中又寫了起來。父親見這情形，便屢次注意他，還經(jīng)常指責他。漸漸的，由于敘利亞每天都睡的很晚，他的身體也慢慢地吃不消了。遭到拒絕后，他 并未放棄這個想法，而是趁父親睡覺后，自己偷偷地起來寫。當他把這個想法告訴父親時，卻遭到了父親的拒絕。平靜的生活在前不久的一天被打破了。敘利亞生活在一個貧困的家庭中，他的父親是一位鐵路工人，同時靠為人打零工來維持家庭生計。 2 所以我們要倡導并支持讀書，讀萬卷書行萬里路，做一名優(yōu)秀的小學生，使自己的身心得到全面健康的發(fā)展！ 第五篇：小學生讀書心得體會 等 25 篇學習體會范文合集 在《閱讀》中，有不少優(yōu)美的文章，可我最最喜歡的還是《少年筆耕》，因為它讓我深受感動。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆；書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。在人的成長過程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書本就是這樣的一位。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧?！倍嘧x書 ,可以開闊視野 ,增長見識 ,啟迪智慧 ,可以使自己在學習中有所創(chuàng)造 ,有所成就 ?！薄安蛔x書就沒有真正的學問 ,沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的見識。智慧里沒有書籍 ,就好象鳥兒沒有翅膀。由此更可見讀書的重要性了。在很大程度上可以這樣說，人類 1社會的延續(xù)和發(fā)展，也是這樣來實現(xiàn)的。書本是前人 智慧的結晶，是他們的研究成果和經(jīng)驗的體現(xiàn)，通過對他們的學習，發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。 牛頓說過他能取得如此巨大的成就，是因為站在巨人的肩上看得更遠，科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習，我們還可以從中學到更有價值的東西。正如高爾基所說， 沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。 讀書對于我們小學生學習新的知識來面對新的挑戰(zhàn)，更是不可忽視的。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。知識是沒有窮盡的，堅持學習讓人始終處于不敗之地。功夫不負有心人，果然，海倫學會了說話，又經(jīng)過不懈的努力，海倫又掌握了俄、美、法等國語言。 莎莉老師用了她獨特的方式來教海倫，海倫對學習很感興趣，就很努力地、認真地去學、去想。再后來，海倫靠著自學與莎莉老師的幫助，如愿以償?shù)目忌狭?—— 哈佛大學！ 看完了這一本寫盡海倫一生經(jīng)歷的書，我羞愧不已，我是要好好反省反省自己了！ 海倫在沒有光沒有聲的世界中，還那么努力求學，不厭惡自己，不放棄自己；而想想我自己，眼能見光，耳可聽聲，四肢健全，卻那么脆弱，碰到一點點困難，也不會想辦法解決，而是在那不知所措，或直接不想，向別人求助，一點也沒有海倫的拼搏、不向困難屈服的精神，我想這一點我是必須向她學習了，否則我將是多么脆弱?。? 馬克吐溫曾說：“ 19 世紀有兩位偉大的人物，一位是拿破侖，另一位就是海倫了！”是啊，海倫那輝煌燦爛的道路，有多少是我們能做到的？ 21 世紀的少年們，我們不能在脆弱下去了，我們要有海倫的拼搏、不向困難屈服的精神！ 第三篇：小學生讀書心得體會 《假如給我三天光明》讀后感 在沒有光的世界，是如何感受人間冷暖？在沒有聲的世界是怎樣聆聽大自然的變化？既沒有光也沒有聲的世界又是如何感受愛的存在，并一鳴驚人？也許你認為無人能做到，可海倫凱勒，那一個震驚世界的人卻做到了！ 海倫出生在一個富裕的家庭，可是小海倫又聾又盲又啞，這對一個孩子來說難道不是多么殘酷嗎？也正因如此，小海倫的脾氣變的十分暴躁。海倫的進步很明顯，莎莉老師也很高興，決定教海倫說話，海倫為了能更早的學會說話，便很認真地煉，莎莉老師也明白，一個又聾又啞的孩子，想學說話事件不容易的事，變更用心的去教。甚至，還傷害了她的妹妹！媽媽百分無奈，于是請來了一位盲文老師，她叫莎莉，這位老師是對 海倫思想中影響最大的。突然，一個熟悉的聲音在我耳邊響起：“小書迷，往哪兒跑呢 ?”我一轉身，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在離我不遠的地方，笑瞇瞇地看著我呢 ! 我立刻跑過去，又高興又生氣，說：“你怎么不來接我呢 ?”媽媽笑呵呵地說：“我怎么沒有來接你 ?喊了你幾遍了，你都沒有聽見 !你呀，看書都入迷了 !你起來的時候，連我就在你身邊也沒有看見 !”聽了媽媽的話，我不好意思地笑了。可舉目一看，哪里有媽媽的蹤影 ?我急了，就大喊起來，可是周圍人來人往，就是沒有媽媽。當讀到蜀兵智燒藤甲兵，我不禁為諸葛亮的足智多謀而感到敬佩。我一屁股坐在地上津津有味地讀起《三國演義》來。我對媽媽說：“媽媽，我就在這兒看看。我們登上四樓，只見地上、架子上到處都堆滿了書，看得我眼花繚亂。 來到深圳后，一有時間我就纏著媽媽帶 我去深圳書城看書。 篇六：二年級小學生讀書心得 我非常愛讀書，我讀的書很雜，什么《西游記》《三十六計》《上下五千年》等等，我都看。于是，我馬上又認真地寫起作業(yè)了。”所以，我每天更快地寫作業(yè)。 開學了，我就更忙了，一天 下來幾乎沒時間看書。從此，我深深地愛上了這本書，每天我都擠時間看上一段，一天不看，我心里就覺得癢癢的。于是，他決定把這個“小東西”給扔掉。 偶然一次機會，我拿起這本書看了起來。我謝過了李老師，然后回到教室翻了幾頁，覺得這本書枯燥無味。 書，是財富，也是朋友