【正文】 只是那擺渡的人，三年一靠岸，周而復(fù)始地舞動著那劃船的動作。在這里，沒有個人的喜好，不允許個人的偏見，不能有自己的懶惰，不能隨意發(fā)泄自己的愁情。初為人師，已近半年時光，真正是酸甜苦辣俱全。由于一切都在摸索階段，更需要理論知識來指導(dǎo)自己，但花在備課和批改作業(yè)上的時間太多，在教學(xué)上遇到問題沒有及時找出根源，因此不能快速地在教學(xué)方面提升自己。既做學(xué)生的朋友，更要認識自己教師這個角色，不與他們走得太近。這是學(xué)生和我自身都意識到的問題，就這個問題我自己也進行了反思，以后一定盡力改正。這在以后的教學(xué)中，我會努力改進 ! 剛開始對學(xué)生很嚴厲，但是與學(xué)生相處時間長了，慢慢對他們不夠嚴厲，導(dǎo)致課堂秩 序有時比較混亂。雖然我一直在努力地去做好工作，認真向有經(jīng)驗的老師請教和學(xué) _教學(xué)、管理的方法，但是，由于能力有限、經(jīng)驗不足，我在教學(xué)和班級管理中還存在不少的問題： 我講課時語速快，也沒有多少語調(diào)變化，不能抑揚頓挫，盡管在努力克服，但是還是需要很大改進。而且，學(xué)生都真心與我交流，也給我的教學(xué)和管理提出真誠的意見。 stron四、日常教學(xué)工作 在日常的教學(xué)中，以一個新老師擁有的激情，做到備課充分、授課認真，批改作業(yè)仔細，基本完成語文教學(xué)任務(wù)。但是作文訓(xùn)練還不夠充分，對學(xué)生的寫作訓(xùn)練也不夠，指導(dǎo)性也不強，使他們在這方面顯得薄弱。 三、寫作表達能力的訓(xùn)練 系統(tǒng)連貫的周記訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的動筆能力和創(chuàng)作興趣，每周都布置給學(xué)生相應(yīng)的寫作訓(xùn)練內(nèi)容，這些內(nèi)容既形式活潑，貼近學(xué)生實際，又能對正規(guī)寫作教學(xué)形成有效輔助。我以課本為主，力爭做到字字落實，力爭讓 學(xué)生學(xué)有所獲。我還布置學(xué)生在周記中試著寫詩歌，部分學(xué)生完成得很好。針對學(xué)生解題能力不強的現(xiàn)狀，在講練 _時重點培養(yǎng)學(xué)生的答題能力，訓(xùn)練其答題的層次性。 stron二、閱讀教學(xué) 必修一、必修二閱讀教學(xué)單元有傳記、散文、詩歌、文言 文等單元。 同時，我個人引導(dǎo)學(xué)生進行了課本單元基礎(chǔ)知識總結(jié)，還安排班上每名同學(xué)在早晚自 _花幾分鐘時間堅持在黑板上展示語文基礎(chǔ)知識(成語等 )，我相信，這個班的學(xué)生在基礎(chǔ)方面已經(jīng)達到了必修一和必修二的語文模塊學(xué) _的要求。以后的生活中我更應(yīng)該一如既往 ! 一、基礎(chǔ)知識的教學(xué) 基礎(chǔ) 知識教學(xué)包括字詞、成語、病句、標(biāo)點、關(guān)聯(lián)詞、修辭等知識的教學(xué)。關(guān)愛學(xué)生，我想我做到了。我想這應(yīng)該是很大的收獲，以后的工作里，我仍然會保持這種責(zé)任心和工作熱情。有收獲，也有遺憾。做為一個剛剛大學(xué)畢業(yè)參加工作的新手，一學(xué)期以來，我在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)科組的統(tǒng)一部署下，在辦公室所有老師的幫助下，完成了粵教版高中語文必修一及必修二的教學(xué)工作。該做個總結(jié)，是給自己，也是給我教過的所有學(xué)生。 stron篇 2： 時間過得很快。以后我更應(yīng)多觀察，多問，多做提高自己管班方面的能力。在課后，我認真地給孩子寫評價，主動跟孩子們交流與家長溝通，不斷鼓勵后進生，幫助他們解決學(xué) _上的困難，取得進步。如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。青年教師的成長，成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練，摸索。在組長汪老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我積極參加組里每周一次的教研活動，與老師們一起學(xué) _新課程理念，探討教學(xué)教法。批好每一份作業(yè)，關(guān)注到每個學(xué)生，努力去做一個受學(xué)生尊敬的和信賴的老師。這次的實 _給予自己的不僅僅是走走過場那般簡單，它在我的整個人生路上也了留下了許多痕跡，我們要學(xué)的還有很多。這些十七八歲的孩童，給予我的不僅有年輕的活力，純真的童心，還有對待生活的那份熱情，與他們的情結(jié)暗生在一次次清晨的早自 _，暗生在每次課間操“時代在召喚”的旋律中，暗生在“天天讀，天天唱”這些充滿娛樂性與知識性的活動中和每次都熱鬧非凡的班會上，與他們交流需要用心，需要換位思考，需要融入他們的世界，這些也是作為一個班主任所必須具備的，但是兩個月的時間是不夠的，我們還要有更好的磨合和更深入的交流，而這些我做的還很不夠。實 _的日子也是這樣，很純粹，遠離了城市的喧囂，住進了這個看似有點荒涼的郊外，卻讓人心里平靜。再如多次的評課，在互相的評價中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，明白是非優(yōu)勢，長短得失，取得不斷進步。教態(tài)從容，頭腦 冷靜是關(guān)鍵，語言要平穩(wěn)，動作要沉著，重點要突出，按部就班地完成各個教學(xué)環(huán)節(jié)，使教學(xué)過程成為一個有機整體。第一次上臺講課，這是一個將紙上內(nèi)容付諸實際操作的環(huán)節(jié)。 參加實 _已經(jīng)有一段時日，雖然不是正式工作，但是我一直認真對待，十分投入，盡量做好本職工作的同時學(xué) _掌握更多的知識，下面是我的實 _自我鑒定 : 我想回顧這些日子的點點滴滴，第一次聽指導(dǎo)老師范老師的課，我學(xué)到的是認真負責(zé)的態(tài)度，激 情大方的教態(tài)，和如何調(diào)動學(xué)生積極性及活躍課堂氣氛 。我就在班級的各項活動中，鼓勵他去展示自己的特長和優(yōu)點，讓她找到了自信和樂趣，漸漸地洋洋的臉上露出了久違的燦爛笑容，自我鑒定《優(yōu)秀教師自我鑒定》。始終以真摯的愛心去感染學(xué)生，用的言談舉止影響學(xué)生。以下是我的個人自我鑒定材料： 一、春風(fēng)化雨育新人，以良好的師德師風(fēng)感化學(xué)生 作為一名高尚的人民教師，我深刻地領(lǐng)會到教師的人格和品行對學(xué)生有著潛移默化的重大影響，正是這一點指導(dǎo)著我樹立以學(xué)生為本的教學(xué)理念，建立起了平等、尊重、互助、和 諧的師生關(guān)系。在班級的日常管理中，我堅持科學(xué)民 主的管理，為孩子們營造了溫馨民 主的學(xué) _氛圍。 第 2 篇：優(yōu)秀教師自我鑒定優(yōu)秀教師自我鑒定小學(xué)教師工作自我鑒定 我是從 年參加了工作，十年來，一直擔(dān)任高年級的班主任，優(yōu)秀教師自我鑒定。還有，對信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué) _。同時，也把知識與情感態(tài)度、價值觀結(jié)合起來，培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，但說起來容易，做起來就需要費一定的功夫。 我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細致的工作，也是有技巧的工作。這一年里，我努力擴展自身的知識面，也不斷往深度鉆研，自己覺得收獲很多。 而作為歷史老師，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué) _，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué) _，絲毫不敢松懈。這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué) _對象，作為初中老師，做好自身行為規(guī)范、為學(xué)生樹立一個良好的學(xué) _榜樣是很重要的。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。同時幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。所有無論在什么情況下，我都沒忘政治學(xué) _，并以品德至上來要求自己。形成自身正確的人生觀價值觀。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。在此，我由衷感謝的貴校給我這次鍛煉實習(xí)的機會。 實習(xí)對每位準(zhǔn)老師來說，是至關(guān)重要的過程。 在實習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。 在教學(xué)工作方面，積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，認真做好每件事；每天堅持去聽課，認真學(xué)習(xí)每位老師的經(jīng)驗；認真?zhèn)湔n，用心修改教案，虛心聽取每個老師的意見，彌補自己在教學(xué)工作上的不足。 在貴校實習(xí)的每一天，我都努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。 教師自我鑒定 6 短暫的實習(xí)生活即將結(jié)束，在這四個月的時間里，我嘗試、扮演、投入我人生的第一個前站 —— 教師角色。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計本事還待高；其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。對犯錯誤的學(xué)生，要加以批評，也要給予改正的機 會。犯錯誤是學(xué)生的不可少的。經(jīng)過本節(jié)班會，學(xué)生更加了解自我，認識自我，也開始寬容他人，會多用禮貌用語了。主題班會是班主任工作的重要部分。 班主任的日常工作有監(jiān)督學(xué)生早讀，初一就應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 三、班主任工作 要成為一名合格的教師，不僅僅要懂得“教書”，更要懂得“育人”?！蔽移綍r的教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n，并及時反思，針對學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問題，進行改善，致力于營造活躍的課堂氣氛。我進取虛心的聽取指導(dǎo)師及其他同事的意見，并進行及時的調(diào)整。雖然在這一年的工作中，我的教 學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)識的重要性。平時，我虛心向?qū)W校教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同提高。所以一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺悟，構(gòu)成自身正確的人生觀價值觀。經(jīng)過一年來努力地工作和不斷的學(xué)習(xí)，我不斷提高、不斷成長，獲益良多。待人誠懇熱情，與同事愉快和睦的相處，互相學(xué)習(xí)，共同進步。同時，也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價值觀結(jié)合起來，培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生。 古話說的好，授人以魚不如授人以漁，但說起來容易，做起來就需要費一定的功夫。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細致的工作，也是有技巧的工作。在這一年里，我擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)工作，副班主任，同時負責(zé)學(xué)校電腦的維護工作，電子閱覽室的管理工作，工作比較充實。平時和老師和睦相處，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進步。同時也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動，自學(xué)過不少社會哲學(xué)，這一些都對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格 魅力的人，并一直努力自己能做到。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義，提高自身的思想覺悟。 品德是決定一個人價值的先決條件。 教師自我鑒定 4 從參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。 三、班主任工作 要成為一名合格的教師，不僅要懂得“教書”，更要懂得“育人”七年級學(xué)生剛由小學(xué)進入初中，很多方面還處于很懵懂的階段，班中有許多學(xué)生吵鬧、調(diào)皮乃至執(zhí)拗，所以任務(wù)更是艱巨 班主任的日常工作有監(jiān)督學(xué)生早讀，初一就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣第二節(jié)課后，廣播操開始，老師也要到操場監(jiān)督學(xué)生做操主題班會是班主任工作的重要部分我們組織一節(jié)主題為“認識自我、寬待他人”的主 題班會經(jīng)過本節(jié)班會，學(xué)生更加了解自己，認識自己，也開始寬容他人，會多用禮貌用語了回顧班主任工作，我的最大感觸是：對學(xué)生要有一顆包容的心犯錯誤是學(xué)生的不可少的每一個學(xué)生都在錯誤中