教育精準扶貧工作匯報-文庫吧資料
2025-04-07 20:09本頁面
【正文】 。近三年來，全縣招聘的義務(wù)教育學(xué)校教師，全部分配到農(nóng)村學(xué)校任教 。極大地改善了農(nóng)村學(xué)校尤其是邊遠山區(qū)學(xué)校教育教學(xué)條件。改建增設(shè)村小附屬學(xué)前班 89 個 。 。現(xiàn)有農(nóng)村幼兒園 **所 (公辦 5 所 )，村小附設(shè)學(xué)前班 145 個，在園幼兒 ***人，農(nóng)村學(xué)前三年幼兒入園率%。全縣現(xiàn)有各級各類公辦學(xué)校 **所，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中 25 所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校 4 所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué) 25 所、村級小學(xué) (教學(xué)點 )216所 (個 )。 教育精準扶貧工作匯報 (二 ) 為掌握全縣農(nóng)村教育工作實情，提高教育扶貧實效，教育局積極開展進鄉(xiāng)村、進學(xué)校、進家庭“三進”活動，就教育精準扶貧工作進行了專題調(diào)研，進一步摸清了全縣教育特別是貧困山區(qū)學(xué)校辦學(xué)情況，并就如何有效實施教育精準扶貧進行了思考。大學(xué) 153 人 )。高中 214 人 。建檔立卡特殊困難 家庭學(xué)生 1822(其中：小學(xué) 919 人 。 總體目標是：按照“瞄準特困學(xué)生、確定資助措施、開展精準扶貧、阻斷貧困代際相傳”的工作思路，對全縣識別認定的低保戶家庭、特殊困難對象的學(xué)生實施扶貧助學(xué)，實現(xiàn)扶貧助學(xué)全覆蓋的奮斗目標。 總體要求是：根據(jù)中央、省委、省政府的總體部署，經(jīng)縣人民政府研究，決定由縣扶貧辦牽頭搭建扶貧助學(xué)平臺，整合資源，集中相關(guān)扶貧助學(xué)資金，對低保戶、農(nóng)村特殊貧困家庭學(xué)生開展扶貧助學(xué)工作，并在全縣中小學(xué)建立貧困學(xué)生輟學(xué)監(jiān)測跟蹤機制，對貧困家庭學(xué)生開展多種形式的
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