教師黨員“強(qiáng)化宗旨意識(shí),聯(lián)系服務(wù)群眾”心得體會(huì)-文庫(kù)吧資料
2025-04-07 15:36本頁(yè)面
【正文】 的根本、行動(dòng)的指南 。 篇二 黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。在健全群眾路線工作制度的同時(shí)，還必須強(qiáng)化制度的約束力和執(zhí)行力。健全體現(xiàn)民意的民主科學(xué)決策機(jī)制，凡涉及重大利益，重大事項(xiàng)的決策，實(shí)行專家咨詢、社會(huì)公示，聽(tīng)證制度，利益相關(guān)人座談會(huì)制度，特別對(duì)涉及群眾利益的重大決策，要進(jìn)行群眾參與率的考核評(píng)價(jià) 。我們要做好打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備，既要立足當(dāng)前實(shí)際解決現(xiàn)階段群眾路線中存在的積弊，又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)建立健全群眾路線的長(zhǎng)效工作機(jī)制，增強(qiáng)制度約束力和執(zhí)行力，接受群眾監(jiān)督。堅(jiān)持群眾立場(chǎng)，在工作中擺正位置，把好方向，在想問(wèn)題、作決策、辦事情時(shí)以群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、 高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。治國(guó)在政、為政在人。什么時(shí)候黨的群眾路線執(zhí)行得不好，黨群關(guān)系受到損害，我們的事業(yè)就遭受挫折。牢固樹立群眾觀點(diǎn)，正確把握同人民群眾的關(guān)系，擺正同人民 群眾的位置，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，工作上依靠群眾，才會(huì)有密切聯(lián)系群眾的高度自覺(jué)。只有深入基層，掌握主戰(zhàn)場(chǎng)，密切聯(lián)系群眾，才能知道我們政策的制定是否切合實(shí)際，是否真正做到了為民利民惠民，才能夠明白老百姓生產(chǎn)生活的真實(shí)情況，才能夠了解人民群眾的“最盼、最急、最憂、最怨”，才能夠做到與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。我們有必要而且是必須要細(xì)細(xì)體會(huì)其中的深刻含義。當(dāng)前，脫離群眾已成為影響黨的先進(jìn)性和執(zhí)政地位的最大、最現(xiàn)實(shí)的危險(xiǎn)。我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)是緊密聯(lián)系群眾，特別是改革開(kāi)放取得的偉大成就有力地證明了群眾觀點(diǎn)、群眾路線是保持黨的先進(jìn)性、純潔性、鞏固黨的執(zhí)政地位，從而推進(jìn)社會(huì)事業(yè)的生命線。 掌握主戰(zhàn)場(chǎng)――密切聯(lián)系群眾 堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨和執(zhí)政為民的理念，密切聯(lián)系人民群眾，緊緊依靠人民群眾，是馬克思主義的政黨區(qū)別于其他性質(zhì)政黨的顯著特征。這就要求我們的黨員干部原原本本讀經(jīng)典、學(xué)原文，深接群眾實(shí)踐源泉和歷史經(jīng)驗(yàn)，自覺(jué)高效地改造主觀世界，確立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀和權(quán)力觀、政績(jī)觀、利益觀、尤其在理論和實(shí)際結(jié)合中達(dá)成知行合一，踐行黨的宗旨和社會(huì)主義核心價(jià)值體系，才算堅(jiān)定了共產(chǎn)黨人的理想信念。指出：理想信念，就是共產(chǎn)黨人精神上的“ 鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)缺鈣，就會(huì)得軟骨病。思想上松一寸，行動(dòng)上就會(huì)散一尺。著眼于新形勢(shì)新任務(wù)新要求，深入踐行黨的群眾路線，關(guān)鍵要牢記全心全意為人民 服務(wù)的宗旨意識(shí)，我們的工作要堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，扎根人民，服務(wù)人民，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾為實(shí)現(xiàn)自身利益不懈奮斗，推動(dòng)黨和人民的事業(yè)不斷取得新勝利。我們黨在革命、建設(shè)、改革開(kāi)放的實(shí)踐說(shuō)明，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨集中體現(xiàn)了我們黨同人民群眾同甘共苦、血肉聯(lián)系的關(guān)系。毛澤東在延安時(shí)期提出了全心全意為人民服務(wù)的群眾路線理論和根本宗旨，標(biāo)志著黨的群眾路線理論的初步形成。 牢記命根子――全心全意為人民服務(wù) 黨 90 多年的歷史昭示我們，黨的根本在人民，血脈在人民，力量在人民，黨的群眾路線維系著黨的前途和命運(yùn)，凝結(jié)著黨的工作路線，是黨的生命線和根本工作方法。 第三篇：黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí)聯(lián)系服務(wù)群眾心得體會(huì) 黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí)聯(lián)系服務(wù)群眾心得 體會(huì) 2 篇 篇一 群眾路線是黨的根本工作路線，是黨的根本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。作為一名教師黨員，必須時(shí)刻牢記黨的宗旨意識(shí)，錘煉服務(wù)群眾的品格。其次 ,作為一名“傳道、授業(yè)、解惑”的教師，肩負(fù)著培養(yǎng)、教育高層次人才的重要使命，我們既是學(xué)生學(xué)業(yè)上的引路人，也是學(xué)生的人生導(dǎo)師，學(xué)高為師，身正為范，教師的一言一 行都會(huì)對(duì)成長(zhǎng)中的學(xué)生造成潛移默化的影響，一個(gè)按照教師的職業(yè)規(guī)范嚴(yán)格要求自己，處處為人師表的高校教師，必然會(huì)帶出道德素質(zhì)高的學(xué)生，相反，如果一名教師處處為自己著想，損公肥私，不具備良好的師德，輕則難以在大學(xué)生中樹立威信。發(fā)揮校園文化凝聚、約束、導(dǎo)向功能，有助于提升教師工作能力和服務(wù)水平。文化是一所學(xué)校的精髓，它既是一種組織文化，又是一種育人文化。教師是一個(gè)具有很強(qiáng)專業(yè)性的職業(yè)，承擔(dān)著教書育人、服務(wù)社會(huì)等多種職責(zé)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，特別是教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)，才能保證教師師德和 育人水平的提高和完善。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是教師黨員思想建設(shè)的有力保障。確保馬克思主義在學(xué)校思想文化領(lǐng)域的指導(dǎo)地。 強(qiáng)化宗旨意識(shí)，聯(lián)系服務(wù)群眾的途徑： 。黨員的宗旨觀念和服務(wù)、奉獻(xiàn)精神還有待提高。
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