【正文】 在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況。 堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理，預(yù)防了并發(fā)癥 的發(fā)生。 護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，如責(zé)任護(hù)士各盡其職， 堅(jiān)持了查對(duì)制度：（ 1）要求醫(yī)囑班班查對(duì)，每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì) 12 次，并有記錄；（ 2）護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì)；（ 3）填寫輸液卡，未發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)。 、病人滿意度上還明顯不足，我的整體素質(zhì)仍有待進(jìn)一步提高，應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)。 、轉(zhuǎn)科、死亡等醫(yī)囑處理上，不能做到很熟練，以后應(yīng)加強(qiáng)主管班的學(xué)習(xí)，在這些特殊醫(yī)囑處理上應(yīng)該做到熟練掌握。 不足： ，論文撰寫、護(hù)理科研等方面幾近空白，沒(méi)有學(xué)術(shù)論文發(fā)表，也不能很好的做到好好學(xué)習(xí)理論知識(shí)，理論知識(shí)不能很好的為自己的 臨床工作鋪路。 理操作技術(shù)有了很 大提高，在穿刺技術(shù)特別是套管針的使用上，我能很好的選擇血管，較好的掌握無(wú)痛觀念，得到了病人及家屬的好評(píng)，這些都為我更好的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。 ，我認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，并嚴(yán)格按護(hù)理規(guī)章制度辦事，按護(hù)理操作流程為病人進(jìn)行操作，謹(jǐn)記“三查七對(duì)”的重要性，努力杜絕護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生。 我的雙手我的微笑我的善待讓這個(gè)世界溫暖 !雖然他們不能記憶我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈(zèng)人玫瑰手有余香 !我們是那樣的天使 !所以在許許多多的深夜白晝，我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中，但我快樂(lè) !在過(guò)去的半年中，我感謝每一位和我共事的同事。我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪 .在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn) !雖然護(hù)理工作瑣碎平淡 ,但有時(shí)我真的很為自己驕傲。 護(hù)理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心 靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。 (2)在科主任、護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心和指導(dǎo)下 ,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù) ,認(rèn)真履行職責(zé) ,愛(ài)崗敬業(yè)。積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。院內(nèi)組織的學(xué)習(xí)和考試積極參加。 三、在態(tài)度、學(xué)習(xí)方面：嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際 。遵守 規(guī)章制度，牢記三基 (基礎(chǔ)理論、基本知 識(shí)和基本技能 )三嚴(yán) (嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法 )。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中，服從命令，聽(tīng)眾指揮。遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí) 。堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，踏實(shí)地學(xué)習(xí)與醫(yī)療護(hù)理工作中，獲得廣泛病員好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。我的雙手我的微笑我的善待讓這個(gè)世界溫暖 !雖然他們不能記憶我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈(zèng)人玫瑰手有余香 !我們是那樣的天使 !所以在許許多多的深夜白晝，我雖然游走在病 人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中，但我快樂(lè) ! 在過(guò)去的半年中，我感謝每一位和我共事的同事。我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪 .在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn) !雖然護(hù)理工作瑣碎平淡 ,但有時(shí)我真的很為自己驕傲。 護(hù)理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。 (2)在科主任、護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心和指導(dǎo)下 ,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù) ,認(rèn)真履行職責(zé) ,愛(ài)崗敬業(yè)。積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。院內(nèi)組織的學(xué)習(xí)和考試積極參加。 三、在態(tài)度、學(xué)習(xí)方面：嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本 上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際 。遵守規(guī)章制度，牢記三基 (基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能 )三嚴(yán) (嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法 )。認(rèn)真接待 每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中，服從命令，聽(tīng)眾指揮。遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí) 。堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，踏實(shí)地學(xué)習(xí)與醫(yī)療護(hù)理工作中，獲得廣泛病員好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。半年來(lái)護(hù)理工作由于院長(zhǎng)的重視、支持和幫助，內(nèi)強(qiáng)管理，外塑形象，在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績(jī)，但也存在一定缺點(diǎn)，有待進(jìn)一步改善。 由于護(hù)理人員較少，基礎(chǔ)護(hù)理不到位，如一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)士的服務(wù)，僅次于日常工作。 半年共收治了住院病人個(gè)，留觀個(gè)。 供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本，對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測(cè)。 一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形，浸泡， 集中處理，并定期檢查督促，堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一巾一濕掃。 每個(gè)科室堅(jiān)持了每天對(duì)病區(qū)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒，并記錄；每周對(duì)紫外線燈管用無(wú)水酒精進(jìn)行除塵處理，并記錄；每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。 加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理，堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。 各科室每周晨間提問(wèn) 1～ 2 次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、專科知識(shí)、崗位職責(zé)及規(guī)章制度等。 四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì) 對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，并組織理論考試。 繼續(xù)開展健康教育，對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，（定期或不定期測(cè)評(píng)）滿意度調(diào)查結(jié)果均在 95%以上，并對(duì)滿意度調(diào)查中存在 的問(wèn)題提出了整改措施，評(píng)選出了最佳護(hù)士。 每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋，不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。 二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平 堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核，并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施，并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果，要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開展工作。 認(rèn)真落實(shí)各科護(hù)理常規(guī)，堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備了示教人、五種操作處置盤。 重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，如搶救物品定專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)了搶救物品的管理。我們大家會(huì)更加努力的?；厥?2021 上半年工作，我們一路走來(lái)，充滿艱辛和喜悅，展望未來(lái)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，充滿希望。節(jié)支方面：盡量減少水電、各種一次性消耗 材料及藥品的浪費(fèi)，特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng)，確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。 增收節(jié)支，提高經(jīng)濟(jì)效益。 完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，提高護(hù)士遇急診病人入院處置及現(xiàn)場(chǎng)救治能力，防火、滅火的常識(shí)及緊急預(yù)案。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。 加強(qiáng)制度與職責(zé)教育，明確崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度。其次，以熱情、親切、溫暖的話語(yǔ)，理解、同情病 人的痛苦，使病人感到親切、自然，用住院須知的形式，介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。 “堅(jiān)持以病人為中心，以病人的滿意為核心、以病人的需求為目標(biāo)”的服務(wù)宗旨。定期進(jìn)行滿意度調(diào)查，認(rèn)真接待患者的各種投訴，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)并及時(shí)反饋，深入調(diào)查了解，盡量協(xié)調(diào)護(hù)患糾紛，縮短護(hù)患之間的距離，減少和避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生。在工作中我們嚴(yán)格要求自我，但在嚴(yán)要求的同時(shí)也給予護(hù)士生活中的關(guān)心與幫助，認(rèn)真觀察和了解護(hù)士們?cè)诠ぷ髦械囊谎砸恍小⒁慌e一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)困難及時(shí)幫助解決。及時(shí)糾正工作中的失誤和偏差 。處理好彼此間的關(guān)系，盡可能的減少摩擦和矛盾。 篇四： 2021 年上半年護(hù)理工作總結(jié)2021 年上半年護(hù)理工作總結(jié) 我們每個(gè)人都是在不斷的總結(jié)中成長(zhǎng)，在不斷的審視中完善自己。 護(hù)理人員中孕婦多。 責(zé)任護(hù)理尚處于摸索階段，護(hù)理書寫抓不住重點(diǎn)。 六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作 堅(jiān)持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育，通過(guò)發(fā)放健康教育手冊(cè)，以及通過(guò)護(hù)士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療，護(hù)理及自我保健等知識(shí)。 各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液拖地每日二次，出院清理床頭柜，并用消毒液擦拭。 科室堅(jiān)持了每月對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒，并記錄，每周對(duì)紫外線燈管用進(jìn)行除塵處理，并記錄，每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。 五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理 嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。 每月組織護(hù)士每人講一課內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與?？谱o(hù)理知識(shí)。 加強(qiáng)了危重