【正文】 展幫扶工作的通知》，進一步提 高了幫扶工作成效。 4 月到上嶺村開展了扶貧專題調(diào)研，聯(lián)合鎮(zhèn)、村、駐村工作隊制定上嶺村 2021 年工作計劃，并正在協(xié)調(diào)聯(lián)系其他幫扶單位一起積極認(rèn)領(lǐng)上嶺村發(fā)展項目，給予上嶺村資金支持，幫助上嶺村持續(xù)壯大集體經(jīng)濟，鞏固村出列成果。 五、認(rèn)真做好單位包村、干部包戶工作，切實改進工作作風(fēng)，提高幫扶成效。提前開展貧困大學(xué)新生貸款資助工作，對高三貧困學(xué)生進行了摸底和生源地貸款政策宣傳。有力確保了全區(qū)所有適齡兒童全部接受義務(wù)教育。對學(xué)生就讀情況進行了全面摸底排查，結(jié)合學(xué)籍系統(tǒng)對學(xué)生就讀、學(xué)段錯誤信息，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校及時進行了變更、整改，有力確保了建檔立卡貧困家庭學(xué)生無一人因貧輟學(xué)，義務(wù)教育控輟保學(xué)工作機制得到認(rèn)真落實。 三、認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作，確保全區(qū)所有適齡兒童全部接受義務(wù)教育。 3 月份，我局督促、協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)對全區(qū) 560 戶建檔立卡貧困家庭、 637 名學(xué)生進行前期摸排。教育系統(tǒng)扶貧領(lǐng)域形式主義、官僚主義問題得到有效整治。對省委巡視反饋的三個方面的問題，已采取 17 項整 改措施于三月底整改到位和長期堅持 。我局以中央、省、市、區(qū)委脫貧攻堅專項巡視、巡察反饋意見整改為契機，全面整治教育系統(tǒng)扶貧領(lǐng)域形式主義、官僚主義問題。 第三篇： 2021 年脫貧攻堅春季攻勢行動工作總結(jié) 2021年脫貧攻堅春季攻勢行動工作總結(jié) 2021 年春季，我局根據(jù)區(qū)委、 區(qū)政府統(tǒng)一部署和《 XX 區(qū)教育局2021 年脫貧攻堅春季攻勢行動實施方案》，于 2 月 4 月開展了脫貧攻堅春季攻勢行動，高效完成春季攻勢各項工作任務(wù)，現(xiàn)將具體工作情況匯報如下。平時抓抓平時，工作要細(xì)化，責(zé)任要落實好，每位包保教師工作要切實負(fù)起責(zé)任來，工作要高標(biāo)準(zhǔn)做到位，一環(huán)扣一環(huán)，一級對一級負(fù)責(zé)。形成工作抓平時觀念。 ，持續(xù)立行立改。按照區(qū)出臺的“十大工程”月報、例會、周工作制度，對可量化的項目實施進展情況進行點評和通報，對各類教育資助的人數(shù)、資金發(fā)放進度、控輟保學(xué)情況、基本公共教育服務(wù)補短板進度等情況全面掌握。 ，兌現(xiàn)崗責(zé)獎懲。另一方面，加強教師包保與教育扶貧經(jīng)辦人對接，準(zhǔn)確掌握信息，精準(zhǔn)開展宣傳、兌現(xiàn)、貧困戶口述等相關(guān)工作。 ，確保信息對稱。秋學(xué)期的學(xué)生資助，將準(zhǔn)備于 7 月份啟動，提前做好準(zhǔn)備。 ，提前做好兌現(xiàn)。加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧工作站對接，進一步實現(xiàn)信息互通，要求各單位 構(gòu)建相對穩(wěn)定、業(yè)務(wù)熟練的經(jīng)辦人員，具體負(fù)責(zé)落實。 三、下一步工作打算 ，確保提質(zhì)增效。 。 因貧困戶認(rèn)知、文化程度等限制，盡管已經(jīng)宣傳多次，印發(fā)表格式明白紙，落實了教師包保貧困戶，但由于教師包保工作不平衡、落實不一致等問題，效果不是很好，還需加大政策宣傳力度。我區(qū)戶籍在區(qū)外就讀資助情況，區(qū)外反饋較慢，這部分學(xué)生資助兌現(xiàn)稍微滯后。 二、存在問題 、不斷優(yōu)化。 我局幫扶村為孫崗鎮(zhèn)新橋村、黃堰村，首先，配強駐村扶貧工作隊，抽調(diào)政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精湛的人員 3 名充實到駐村扶 貧工作隊，建立調(diào)度、匯報機制，主要負(fù)責(zé)人每月定期到村調(diào)研指導(dǎo)工作，幫助重點非貧困村黃堰村各項村級指標(biāo)達(dá)標(biāo)，幫助重點貧困村新橋村品質(zhì)提升。同時加強對幫扶村的幫扶工作力量與調(diào)度，實行月調(diào)度匯報制度。 動員全系統(tǒng)力量全員參與、全力以赴。積極爭取省廳和政府支持，實施鄉(xiāng)村教師支持計劃，補充教師數(shù)據(jù)等待上級批復(fù)。 2021 年暑期，區(qū)教育局在全區(qū)教職工中開展“講忠誠、嚴(yán)紀(jì)律、強師德，爭做四有好老師”主題教育活動，實現(xiàn)全區(qū)各級各類學(xué)校和教師全覆蓋。 ，加強隊伍建設(shè)。義務(wù)教育基本均衡縣（市區(qū)）的比例 100%；雙河鎮(zhèn)、馬頭鎮(zhèn)中心幼兒園主體封頂； xx 職業(yè)學(xué)校教學(xué)樓三層施工；東望佳苑、龍河苑、壽春華府 3 所小區(qū)配套園進行設(shè)備安裝；瑞夢花園小區(qū)配套幼兒園暫未移交，積極向市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報，爭取早日移交，早日裝修。 ，加強基層基本公共服務(wù)。開學(xué)初，以學(xué)校和戶籍兩條線開展控輟保學(xué)和學(xué)生資助對象摸排，為政策落實做好準(zhǔn)備，目前摸排工作已經(jīng)結(jié)束，共摸排送教上門對象 167 人，按要求落實送教，學(xué)生資助正在分學(xué)段收集匯總數(shù)據(jù)，待完善手續(xù)后，兌現(xiàn)上半年學(xué)生資助。明確“一把手”負(fù)總責(zé)，成立迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)組，業(yè)務(wù)人員為聯(lián)絡(luò)員，統(tǒng)籌本校本地迎檢工作，做到事事有人管，處處有人在 ,時時有響應(yīng)。 2021 年 3 月中上旬，貧困縣高質(zhì)量退出評估工作在我區(qū)檢查，我局按要求制定迎檢工作方案，召開會議部署迎檢工作，要求全面開展控輟保學(xué)排查，務(wù)必確保零輟學(xué)，包戶干部和包保教師開展一次全面的入戶走訪，宣傳已經(jīng)享受的教育扶貧政策，加強督查和調(diào)度，明確工作責(zé)任和時限，確保高效推進。 其他各類檢查沒有反饋教育扶貧存在問題，我局舉一反三抓好整改工作。明確我區(qū)戶籍在區(qū)外就讀貧困生的學(xué)生資助的發(fā)放主體，也明確區(qū)外戶籍在我區(qū)就讀貧困生的發(fā)放主體，避免重發(fā)、漏發(fā)，當(dāng)學(xué)生就讀信息發(fā)生變化時，及時對接。我局聯(lián)系國資委，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校，加大力度，盡快移交。至 3 月 31 日，全面摸排的 101 所閑置校舍已經(jīng)全部移交地方政府，發(fā)揮應(yīng)有作用。對一些政績工程，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予肯定，有的還作為樣板推廣，財政因此背上沉重債務(wù)。對照中央和區(qū)委專項巡視及各類監(jiān)督檢查反饋問題，我局高度重視，深刻剖析，深挖病灶，全部認(rèn)領(lǐng)，全面整改。 ，聚焦脫貧攻堅專項巡視整改。按區(qū)委政府部署， 把 2021 年春節(jié)期間調(diào)研慰問貧困戶活動，上升到宣傳貫徹總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述及黨的扶貧政策上來，上升到把總書記對奮戰(zhàn)在脫貧攻堅一線基層扶貧干部的深深牽掛、對困難群眾的始終惦記及時送到廣大干部群眾的心坎上來。 第二篇：教育局 2021 年脫貧攻堅“春季攻勢”工作總結(jié) 根據(jù)《區(qū) 2021 年脫貧攻堅“春季攻勢”實施方案》（ xx 組〔 2021〕13 號）文件要求，自 2021 年脫貧攻堅“春季攻勢”實施以來，全系統(tǒng)在區(qū)扶貧開 發(fā)領(lǐng)導(dǎo)組、區(qū)扶貧開發(fā)局的有力指導(dǎo)下，對標(biāo)工作任務(wù)，堅持問題導(dǎo)向，細(xì)化工作措施，靶向教育扶貧和基本公共教育服務(wù)工作目標(biāo)，以工作落實來推進工作成效，現(xiàn)將教育局 2021 年脫貧攻堅“春季攻勢”工作情況總結(jié)如下： 一、 2021年“春季攻勢”開展情況 ，聚焦理論指導(dǎo)實踐。平時抓抓平時，工作要細(xì)化，責(zé)任要落實好，每位包保教師工作要切實負(fù)起責(zé)任來，工作要高標(biāo)準(zhǔn)做到位，一環(huán)扣一環(huán)，一級對一級負(fù)責(zé)。形成工作抓平時觀念。 ，持續(xù)立行立改。按照區(qū)出臺的“十大工程”月報、例會、周工作制度，對可量化的項目實施進展情況進行點評和通報，對各類教育資助的人數(shù)、資金發(fā)放進度、控輟保學(xué)情況、基本公共教育服務(wù)補短板進度等情況全面掌握。 ，兌現(xiàn)崗責(zé)獎懲。另一方面，加強教師包保與教育扶貧經(jīng)辦人對接，準(zhǔn)確掌握信息，精準(zhǔn)開展宣傳、兌現(xiàn)、貧困戶口述等相關(guān)工作。 ，確保信息對稱。秋學(xué)期的學(xué)生資助，將準(zhǔn)備于 7 月份啟動，提前做好準(zhǔn)備 。 ，提前做好兌現(xiàn)。加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧工作站對接，進一步實現(xiàn)信息互通，要求各單位構(gòu)建相對穩(wěn)定、業(yè)務(wù)熟練的經(jīng)辦人員，具體負(fù)責(zé)落實。 三、下一步工作打算 ，確保提質(zhì)增效。 。 因貧困戶認(rèn)知、文化程度等限制，盡管已經(jīng)宣傳多次，印發(fā)表格式明白紙，落實了教師包保貧困戶，但由于教師包保工作不平衡、落實不一致等問題，效果不是很好，還需加大政策宣傳力度。我區(qū)戶籍在區(qū)外就讀資助情況，區(qū)外反饋較慢，這部分學(xué)生資助兌現(xiàn)稍微滯后。 二、存在問題 、不斷優(yōu)化。