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醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人年終總結(jié)5篇范文-文庫吧資料

2025-04-07 02:53本頁面
  

【正文】 高自身綜合素質(zhì)。類似的還有“鼻飼知識(shí)宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)”等等。 四、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿意度 比如說,在對(duì)病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過長(zhǎng)期以來的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端:護(hù)士說得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說得多了,因?yàn)闀r(shí)間有限,就會(huì)說得快而沒有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱,每次都迎接收費(fèi)檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分。潛移默化之中,我們中 醫(yī)科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。舉辦“天使心語”小板報(bào)。 三、嘗試文化管理,力求做出特色 多年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷,使我深切的體會(huì)到:對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓“護(hù)士長(zhǎng)管理”這個(gè)外因,通過護(hù)士“個(gè)人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,考核結(jié)果表明,護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。 針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。而與之對(duì)應(yīng)的是:中醫(yī)科的 12 名護(hù)士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè),其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)。讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通。 2020醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)范文二 轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,回望這一年來我在骨科護(hù)士長(zhǎng)的崗位上所做的工作,心中有很多感慨。 特別感謝賜顧幫襯護(hù)士部及科護(hù)士長(zhǎng)給我各種成長(zhǎng)的機(jī)遇,使我連續(xù)的鞭策本身竭力進(jìn) 修和改革自我。 自動(dòng)參加科研小組的活動(dòng),有 12 篇論文公告。 在辦理的知識(shí)和技巧上,有更多的進(jìn)步。來歲的目標(biāo)有: 連續(xù)進(jìn)修英語,來歲篡奪在利用和白話上有很大的進(jìn)步,能更純熟和外國(guó)專家交換。 結(jié)束病院法則的連續(xù)教誨學(xué)分,特別是自動(dòng)參加各種辦理課程。 在賜顧幫襯護(hù)士部帶領(lǐng)的安排下,參加進(jìn)修班進(jìn)修 2 次,外出參加學(xué)術(shù)集會(huì) 1 次,應(yīng)邀外出講課 1 次。 結(jié)束了院內(nèi) PICC 穿刺的培訓(xùn)。 獲得了賜顧幫襯護(hù)士夜大本科學(xué)位證書以及漢語本科畢業(yè)證書。 作為交換委員會(huì)的緊張成員,自動(dòng)參加該委員會(huì)的活動(dòng),增進(jìn)該委員會(huì)的成長(zhǎng)。根據(jù)病院主旨和目標(biāo),指導(dǎo)護(hù)士遵循。根據(jù)病人情況,供給符合的賜顧幫襯護(hù)士人力,包管賜顧幫襯護(hù)士結(jié)果和人力的公道安排。 進(jìn)行樓層的物品安排調(diào)整,使樓層環(huán)境更整齊。根據(jù)病院要求,進(jìn)行收費(fèi)的典范辦理。 工作辦理 根據(jù)病院要求,進(jìn)行樓層的本錢核算辦理。 帶教暫缺缺的環(huán)境下,能闡揚(yáng)科室護(hù)士的自動(dòng)性,互助來負(fù)擔(dān)門生的帶教工作,各種小講課獲得了門生的好評(píng),同時(shí)也進(jìn)步了科室護(hù)士的傳授本領(lǐng)。有 10 人進(jìn)行學(xué)歷的連續(xù)教誨,作為護(hù)士長(zhǎng),在工 作安排上盡量賜與便利。 經(jīng)過議定授權(quán)的方法,鼓勵(lì)護(hù)士參加科室辦理,幾乎每個(gè)護(hù)士都直接當(dāng)真一項(xiàng)的科室辦理內(nèi)容,鼓勵(lì)護(hù)士的工作自動(dòng)性。 根據(jù)賜顧幫襯護(hù)士教誨部要求,在匯集了科室護(hù)士的教誨需求的根本上,共安排賜顧幫襯護(hù)士查房 12 次,安排交易進(jìn)修 15 次。 典范進(jìn)行 EVENT 變亂的處理和上報(bào)、評(píng)論辯論。應(yīng)用 PDCA 的質(zhì)量改革方法進(jìn)行樓層 CQI 項(xiàng)目履行,在履行中富裕闡揚(yáng)護(hù)士的自動(dòng)性,改革深靜脈辦理,增進(jìn)病人評(píng)估的典范進(jìn)行,改革病人的健康教誨,改革交代班軌制的典范履行。 根據(jù)賜顧幫襯護(hù)士質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),建立各種工作老例。 病房賜顧幫襯護(hù)士辦理 來到普外科工作一年,竭力進(jìn)修特長(zhǎng)知識(shí),克服交易上的不敷。下面就是給大家?guī)淼?2020 醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)范文,希望能幫助到大家 ! 2020醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)范文一 來到普外科擔(dān)當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)工作正值一年,送舊迎新之際,進(jìn)行工作的總結(jié)和來年的籌劃,以作 為對(duì)本身工作的反思和對(duì)來年的鼓勵(lì)。 供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本,對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測(cè)。 各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液 (1: 400 消毒靈 )拖地每日二次,病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地 (1: 400 消毒靈 )出院病人床單進(jìn)行了終末消毒 (清理床頭柜,并 用消毒液擦拭 )。 科室堅(jiān)持了每月對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄,每周對(duì)紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。 五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理 嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。 9 月份至 11 月份對(duì)今年進(jìn)院的 9 名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn),內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與??谱o(hù)理知識(shí),組織護(hù)士長(zhǎng)每人講一課 ,提高護(hù)士長(zhǎng)授課能力。 加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。急診室護(hù)士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃 。 “三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽 (無菌操作 ),并評(píng)選出了一等獎(jiǎng) (吳蔚蔚 )、二等獎(jiǎng) (李敏丹、 唐海萍 )、三等獎(jiǎng) (周莉君 )分別給予了獎(jiǎng)勵(lì)。 與醫(yī)務(wù)科合作,聘請(qǐng)專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識(shí),以提高專業(yè)知識(shí)。 對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、專科知識(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。 繼續(xù)開展健康教育,對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表, (定期或不定期測(cè)評(píng) )滿意度調(diào)查結(jié)果均在 95%以上,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,評(píng)選出了護(hù)士。 三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè) 繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語 50句。 每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。 二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平 堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核:要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月 5 日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并監(jiān)測(cè)實(shí)施 效果,要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展工作。 認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì) 。 護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。因此,要注重“細(xì)節(jié)管理是精髓”、“安全管理是重中之重”,將護(hù)理管理更好地應(yīng)用于臨床,將護(hù)理管理模式不斷創(chuàng)新。護(hù)士長(zhǎng)是護(hù)士的導(dǎo)師,應(yīng)用禮貌的語言、和藹 的態(tài)度與患者交流,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖o(hù)理規(guī)范、高尚的情懷和道德要求每個(gè)護(hù)理人員的行為和護(hù)理過程。換位思考即處理問題時(shí)在患者和消費(fèi)者之間換位思考。四講 :講禮貌、講禮貌、講質(zhì)量、講道德 。醫(yī)患關(guān)系的商業(yè)化、人性化、法律化趨自成為護(hù)理者探索的課題,護(hù)士長(zhǎng)要得到大家的愛戴和信任,在工作中要走在前面,干在前面,服務(wù)在前,不計(jì)較個(gè)人得失,在榮譽(yù)面前有謙讓態(tài)度,多給大家一些機(jī)會(huì),使護(hù)士有榮譽(yù)心和被信任感,塑造隨和的工作氛圍,作為管理者應(yīng)進(jìn)逆耳之言 ,要忍天下難忍之事,不給人小鞋穿,以寬大的胸懷贏得身邊人的理解,實(shí)事求是,護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)以人品、人格、工作方法提高其在同仁中的信任,同事之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,科室之間的配合。 四、不斷提高自身素質(zhì) 一個(gè)成功的護(hù)理管理者就具備 :一是自身素質(zhì),二是工作方法與領(lǐng)導(dǎo)技巧。 根據(jù)護(hù)理質(zhì)量目標(biāo)與規(guī)范服務(wù)考核標(biāo)準(zhǔn),建立以護(hù)士長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主管進(jìn)行考核評(píng)分的體系,獎(jiǎng)罰分明,每次將考核的結(jié)果公布,年終總結(jié)與目標(biāo)管理掛鉤,服務(wù)的主要任務(wù)是服務(wù)于病人,就要做 到以病人為中心,把病人的痛苦當(dāng)作自己的痛苦,把病人當(dāng)親人,時(shí)時(shí)刻刻為他們生活著想,取得他們的護(hù)理工作的信任,使互患關(guān)系相互信任、相互支持,護(hù)士長(zhǎng)在科室實(shí)際上是一個(gè)內(nèi)當(dāng)家,因此要按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律、嚴(yán)格規(guī)章制度、獎(jiǎng)勤罰懶,按多勞多得,不勞不得分配原則,注重管理,不搞人情關(guān)系。 三、突出具有特色個(gè)性護(hù)理,完善護(hù)理質(zhì)量管理體系 護(hù)理服務(wù)在構(gòu)建醫(yī)院服務(wù)文化中具有重要地位,帶給有特色的個(gè)性化護(hù)理服務(wù)是塑造優(yōu)秀護(hù)理服務(wù)品質(zhì)的主要資料,護(hù)理服務(wù)不僅僅是生活上的照顧和生理上的滿足,更是心理和個(gè)性的滿足,所以帶給有特色化的 護(hù)理、個(gè)性化的服務(wù)是整體護(hù)理的深化,在整體護(hù)理中強(qiáng)調(diào)兩個(gè)為本即“以人為本,以服務(wù)為本” 。另外,對(duì)護(hù)士要求要高,首先自己務(wù)必嚴(yán)格要求,虛心聽取群眾的意見。 護(hù)士長(zhǎng)是科室護(hù)理工作中的指揮者和各項(xiàng)行政事務(wù)的執(zhí)行者,務(wù)必以身做責(zé)、做到別人不愿干的親自主動(dòng)去干 。在護(hù)理過程中要與各種各樣的病人打交道,有時(shí)自己所具的知識(shí)難以滿足病人的需要,所以護(hù)士長(zhǎng)務(wù)必狠抓專業(yè)技術(shù)知識(shí)的提高,才能培養(yǎng)出一大批德才兼?zhèn)涞淖o(hù)士,否則不能勝任護(hù)士長(zhǎng)的工作。由于社會(huì)進(jìn)步,病人文化素質(zhì)的提高,許多病人不再對(duì)護(hù)理人員盲目的信賴,他們需要了解病情,也有很多的自我主觀,這種自我主觀,一方面有利于做好病人思想工作,使他們處于理解治療和護(hù)理管理狀態(tài),另一方面,如果護(hù)理人員不能靠自已知識(shí)素養(yǎng)給病人一個(gè)客觀的解釋,個(gè)別病人很快會(huì)在主觀上不配合護(hù)理,甚至無理取鬧,所以要求護(hù)士要不斷完善護(hù)理知識(shí),提高自身的素質(zhì),鼓勵(lì)護(hù)士參加各種業(yè) 務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)教育或成人高考等,參觀各兄弟醫(yī)院的管理,這樣才能夠提高護(hù)理人員自身素質(zhì)。 2020醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人年終總結(jié) 5 一、以病人為中心,強(qiáng)化護(hù)理管理 加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高護(hù)理工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。 病房管理尚不盡人意。 整體護(hù)理尚處于摸索階段,護(hù) 理書寫欠規(guī)范。 全院護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文 30 篇,其中一篇參加了全國(guó)第三屆骨科護(hù)理學(xué)術(shù)交流,有 3 篇參加臺(tái)州地區(qū)學(xué)術(shù)交流,有 2 篇參加《當(dāng)代護(hù)士》第二十一次全國(guó)護(hù)理學(xué)術(shù)交流。 全年共收治了住院病人 2357 個(gè),留觀 125 個(gè),手術(shù)室開展手術(shù) 2380 例。 六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作 堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育,通過發(fā)放健康教育手冊(cè),以及通過護(hù)士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健等知識(shí)。 手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行 了院染管理要求,無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。 一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。 每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對(duì)病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),對(duì)高??剖蚁募救缡中g(shù)室、門診手術(shù)室,每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng),確保了無菌切口無一例感染的好成 績(jī)。 全院有 5 名護(hù)士參加護(hù)理大專自學(xué)考試,有 3 名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。 堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房,對(duì)護(hù)理診 斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。手術(shù)室護(hù)士考核:靜脈輸液、無菌操作。 12 月初,護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核:病區(qū)護(hù)士考核:靜脈輸液、吸氧 。學(xué)教育網(wǎng)內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí)。 與醫(yī)務(wù)科合作,聘請(qǐng)專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識(shí),以提高專業(yè)知識(shí)。 對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、??浦R(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。 繼續(xù)開展健康教育,對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表, (定期或不定期測(cè)評(píng) )滿意度調(diào)查結(jié)果均在 95%以上,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,評(píng)選出了護(hù)士。 三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)
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