小學教師試用期轉正工作總結-文庫吧資料
2025-04-06 15:43本頁面
【正文】 設法去調 動學生的學習積極性，倡導愉快教學，讓學生在課堂學習中獲得樂趣。美術課在中小學課程中，依然處于弱勢地位。從教育的角度看，美術課程是一門對學生的發(fā)展具有重要促進作用的課程。在教學工作中，讀懂、讀透教材非常重要，這一直是我的指導老師對我的諄諄教導。 在教學工作總結上，我努力鉆研教材，寫教案，認真?zhèn)湔n等。一路下來，我覺得兼顧三個年級的美術教學，很多時候覺得力不從心，六年級的學生兩級分化嚴重，學習好的同學比較自覺和勤奮，但另一方面，基礎比較差的學生也比較多，無心向學、懶惰成性，上課喜歡講話，搞小動作，讓 我變成在三個年級兩邊轉，兩頭忙，一來要管理好幼兒班，整理瑣碎的班級事務管理，應對幼兒的好動和紀律管理，還要負責對高年級差生及時的輔導，有時真的感到很累。對于一位剛踏進教師行列的新老師來說，我面對的是一大堆的未知和茫然。盡管在初為人師的教學之路上難免磕磕碰碰，曾為學生的不努力而擔憂，抑或是為自己缺乏教學經驗，特別是班級管理經驗而感到納悶，曾為學生對自己的辛勤輔導當成是老師的自作多情而懊惱，一切的一切，都還需要我不斷地去努力，去學習、研究和探索教學經驗和班級管理經驗，了解學生，認真?zhèn)浜谜n，上好課，認真輔導，盡心盡力，以求問心無愧，期許盡早成為一名教學能手 直至教學骨干，獲得長足的進步，獲取寶貴的經驗。在這一年的成長歷程中，我收獲頗豐，但也存在一定的不足。在這關鍵的一年時間里，我實現(xiàn)了由學生向教師角色的大轉變，真正適應了學校的正常教育教學生活，也
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