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正文內(nèi)容

20xx黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)-文庫(kù)吧資料

2025-04-05 22:35本頁(yè)面
  

【正文】 益高于一切,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化組織觀念,通過(guò)自己的一言一行體現(xiàn)黨的宗旨,樹(shù)立黨的形象。在現(xiàn)階段,保持黨員先進(jìn)性,做一名合格的共產(chǎn)黨員應(yīng)該著重在四個(gè)方面下功夫: 一是強(qiáng)化黨員意識(shí)。 應(yīng)該說(shuō),這些是對(duì)每一名黨員的最基本的要求,做到了才是 一名合格的黨員,但細(xì)細(xì)想想,在現(xiàn)階段受各種因素影響,并不是每一名黨員都能認(rèn)認(rèn)真真地履行好 8 項(xiàng)義務(wù)和行使好 8 項(xiàng)權(quán)利。全黨 6800 萬(wàn)黨員猶如是 6800 萬(wàn)個(gè)細(xì)胞,是黨完成歷史使命和保持良好形象的根本依托,是黨永葆生機(jī)與活力的根本動(dòng)力和內(nèi)在源泉。 本人將以“四風(fēng)”行動(dòng)為契機(jī),努力全面提高個(gè)人素質(zhì)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提升工作效能、塑造個(gè)人良好形象,做一名合格的共產(chǎn)黨干部,克己奉公,忠于職守,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力拼搏,努力為王店孜鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)社發(fā)展與社會(huì)和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 以平和之心對(duì)待名、以淡泊之心對(duì)待利、以敬畏 之心對(duì)待權(quán),不為名利所累、不為物欲所惑,樹(shù)立和維護(hù)清正廉潔的良好形象。不斷強(qiáng)化“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的意識(shí),真正變管理為服務(wù),變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做。 積極參與“深入基層摸實(shí)情”,求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干。本人要通過(guò)這次“四風(fēng)”行動(dòng),達(dá)到工作能力上有提高、工作作風(fēng)上有提升、廉潔自律上有改善、務(wù)實(shí)為民上有進(jìn)步。開(kāi)展“四風(fēng)”行動(dòng),就是為促進(jìn)廣大黨員干部“振奮精神干事業(yè)、提升能力強(qiáng)素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)優(yōu)服務(wù)、樂(lè)于奉獻(xiàn)勇?lián)?dāng)”所開(kāi)出的一副良藥。有的信心不足、精神不振,缺乏攻堅(jiān)克難、動(dòng)真碰硬的勇氣。有的推諉扯皮、不顧大局,缺乏勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的魄力 。 一段時(shí)間以來(lái),有些黨員干部不求有功、但求無(wú)過(guò),缺乏拼搏進(jìn)取、改革創(chuàng)新的精神 。黨的十八大以后,以同志為總書(shū)記的黨中央向全黨發(fā) 出轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)黨風(fēng)的音。要制定理論學(xué)習(xí)嚴(yán)格的考核辦法,堅(jiān)持每年對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)逐個(gè)進(jìn)行考評(píng),考核學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)情況,考核對(duì)規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和掌握情況,考核運(yùn)用基礎(chǔ)理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題推進(jìn)本單位工作情況。把理論學(xué)習(xí)作為硬任務(wù)來(lái)完成,克服學(xué)多學(xué)少、學(xué)好學(xué)差沒(méi)有嚴(yán)格衡量標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題 。要獎(jiǎng)罰分明,把干部學(xué)習(xí)和使用真正掛鉤。理論學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)考勤考查和學(xué)習(xí)情況報(bào)告制度,必須認(rèn)真堅(jiān)持。四是重在完善規(guī)章制度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的約束性。如引進(jìn)遠(yuǎn)程教育、微信理論學(xué)習(xí)內(nèi)容推送等現(xiàn)代化教育手段,進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力。倡導(dǎo)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的滲透教育方式,使廣大黨員干部在潛移默化中接受教育。要針對(duì)干部自身素質(zhì)的缺陷和完善干部修養(yǎng)的迫切需要,有針對(duì)性的開(kāi)展學(xué)習(xí),可以借助黨委中心組學(xué)習(xí)、培訓(xùn)班、組織生活會(huì)等形式開(kāi)展學(xué)習(xí),還可以引導(dǎo)干部到先進(jìn)地區(qū)、到艱苦落后地區(qū)、到基層鍛煉成長(zhǎng)、增強(qiáng)本領(lǐng),讓干部從學(xué)習(xí)實(shí)踐中受益。二是重在理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。 黨委中心組作為當(dāng)?shù)乩碚搶W(xué)習(xí)的標(biāo)桿,除在第一時(shí)間組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部精研細(xì)讀中央省市重要會(huì)議、重大戰(zhàn)略部署、重大理論觀點(diǎn)外,還應(yīng)堅(jiān)持帶頭學(xué)理論,要結(jié)合當(dāng)?shù)卮嬖诘耐怀鰡?wèn)題,擬定多個(gè)學(xué)習(xí)專題,讓干部帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)。一是重在提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。在學(xué)習(xí)的保障上,理論學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證,有的領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是基層領(lǐng)導(dǎo)干 部疲于日常事務(wù),不能集中精力和時(shí)間安心學(xué)習(xí),有的以各種借口強(qiáng)調(diào)自學(xué)。在學(xué)習(xí)的廣度上,對(duì)高科技、新理論、新事物一知半解或者說(shuō)是不入門,不能適應(yīng)新形勢(shì)的要求,許多干部“偏科”、“偏學(xué)”現(xiàn)象十分普遍 。四是滿足一知半解,學(xué)習(xí)深度不夠。從理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀來(lái)看,雖然建立了一定的領(lǐng)導(dǎo)、督查、考核機(jī)制,如對(duì)課題、對(duì)學(xué)習(xí)的篇目及學(xué)習(xí)體會(huì)筆記進(jìn)行硬要求,但是許多同志都是靠抄來(lái)應(yīng)付,而不是自己親身感語(yǔ)、親自撰寫(xiě)的。三是過(guò)于追求形 式,學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正。二是內(nèi)容形式單一,學(xué)習(xí)引力不強(qiáng)。在相當(dāng)一部分黨員干部頭腦中存在著輕視和忽視理論學(xué)習(xí)的思想,對(duì)理論學(xué)習(xí)抱著可有可無(wú)的態(tài)度,基本上是被動(dòng)的參加,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。 一直以來(lái),各地盡管都以不同形式抓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí),但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中 ,因思想認(rèn)識(shí)等原因,存在著一些類似和共性的問(wèn)題,亟需解決。 黨員理論學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2 曾經(jīng)強(qiáng)調(diào) ,我們的干部要上進(jìn) ,我們的黨要上進(jìn) ,我們的國(guó)家要上進(jìn) ,我們的民族要上進(jìn) ,就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng) ,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí) ,堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。把黨員干部政治理論學(xué)習(xí)作為機(jī)關(guān)黨建工作的重要內(nèi)容,認(rèn)真抓好組織實(shí)施,精心部署,做到時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí),定期分析黨員干部政治 理論學(xué)習(xí)情況,切實(shí)解決黨員干部在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。要將學(xué)習(xí)與調(diào)研相結(jié)合、與實(shí)踐相結(jié)合,組織黨員干部積極參加價(jià)格調(diào)研活動(dòng),努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部的凝聚力、執(zhí)行力、服務(wù)力,轉(zhuǎn)化為科學(xué)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,轉(zhuǎn)化為推進(jìn)價(jià)格工作的動(dòng)力,為價(jià)格工作提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持,推進(jìn)全局各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。 (三 )搞好結(jié)合,學(xué)以致用。認(rèn)真落實(shí)中央《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見(jiàn)》
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