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20xx專業(yè)技術(shù)員工述職報告通用[全文5篇]-文庫吧資料

2025-04-05 22:32本頁面
  

【正文】 了系列宣傳活動,使安全自查、隱患自改、責(zé)任自負觀念深入人心,從而直接推進了隱患整改速度的加快。只有適應(yīng)新情況、開拓新思路、制定新辦法,才能使消防工作在新的歷史條件下,更好的發(fā)揮它的作用。 三、創(chuàng)新監(jiān)督管理模式,全面整改火災(zāi)隱患 首先是適應(yīng)消防監(jiān)督管理方式的變革。在這些火災(zāi)和爆炸事故的調(diào)查中,我?guī)ьI(lǐng)防火處的同志們不怕臟、不怕累 ,充分利用平時學(xué)習(xí)積累的知識,對雜亂的火災(zāi)現(xiàn)場進行認真細致的勘查,在毫無頭緒的環(huán)境中,經(jīng)過逐步清理,查找出火災(zāi)燃燒痕跡,通過比對確定出起火點,最后認定起火原因,給了當事人一個圓滿的解答。 二、理論聯(lián)系實際,在具體工作中檢驗專業(yè)技術(shù)能力 今年以來,我還積極參與了火災(zāi)事故調(diào)查、建筑工程消防設(shè)計審核、驗收和日常監(jiān)督檢查工作。 通過學(xué)習(xí),較好地充實了自己的理論基礎(chǔ),在實際工作中起到了較大作用。 一、加大業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)版權(quán)所有! 為了消防監(jiān)督業(yè)務(wù)的需要,特別是在我市先后經(jīng)歷幾次化工企業(yè)火災(zāi)后,我認真系統(tǒng)的查閱了《石化企業(yè)防靜電技術(shù)》、《現(xiàn)代防雷電技術(shù)》、《物質(zhì)燃燒理論》等專業(yè)書籍。 在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,我見證了自己二百多個學(xué)生的成長,從叛逆到雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,做到主動積極,而且要勤思考,把握好學(xué)校給我們創(chuàng)造的機會,使自己在專業(yè)化教師隊伍中能更健康更迅速地成長!加油吧,為方圓“優(yōu)師興教“的美好明天而努力,為教學(xué)新一輪的新改革中創(chuàng)寫更美的詩篇! 專業(yè)技術(shù)員工述職報告 2 我于年續(xù)任火調(diào)工程師,年月晉升專業(yè)技術(shù)級。所任班級的課堂紀律不斷得到合理的管理,避免教學(xué)事故的 發(fā)生。我深信:天道酬勤,只要努力,全心全意地為孩子付出,為他們努力,一定能有更多的收獲。如,我提倡學(xué)生生活識字,讓孩子們制作“地理常識”,并堅持落實。教學(xué)中勤思考,不能做一個只是“拿來主意”,而毫無自己特色的老師,這就必須要求閱讀面廣,除了提高專業(yè)水平的理論書籍外,更重要的是要閱讀與我們生活等各個方面的,從而刺激自己各方面的感觀,給自己教學(xué)設(shè)計靈感,吸取別人的優(yōu)點, 舍棄缺點,形成自己的教學(xué)特點。 我一直努力向“四勤”的要求,“眼勤、腳勤、腦勤、手勤”,看齊。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會,不 落下每天的本職工作。對差生,重點放在基本知識上,要求不宜太高,多給他們鼓勵,使他們樹立自信心,同時對他們的一點進步給予肯定,指出他們的閃光點。 在教學(xué)工作中,不斷吸取別人好的經(jīng)驗和方法,在各年級的教學(xué)工作中,通過教研活動,了解重點小學(xué)的教學(xué)情況,借鑒他們的好的教學(xué)方法,教材的處理方法和技巧,學(xué)生作業(yè)、習(xí)題、考試的要求等 ,彌補教學(xué)中的不足,擴大學(xué)生視野,同時還特別注意兩類學(xué)生的培養(yǎng)和提高。幫助他們掌握正確地 學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,同時對部分差生多給他們鼓勵,樹立他們的自信心。對部分有一定難度和技巧的題,引導(dǎo)學(xué)生分析思路,幫助他們正確解題,并根據(jù)新課標的要求,適當提高教學(xué)要求,補充部分有一定難度的綜合題,擴大學(xué)生的視野,提高學(xué)生綜合運用知識的能力,課后作業(yè)做到全批全改,對作業(yè)中存在問題及時點評,并幫助學(xué)生找出產(chǎn)生錯誤的原因,防止以后再次出現(xiàn)同類錯誤。認真閱讀教材和有關(guān)教學(xué)參考資料,特別是新課標頒布后,認真研讀了新教材和新課標,了解掌握了新教學(xué)理念,改變了傳統(tǒng)的教育觀,深入了解學(xué)生實際,并根據(jù)高中考的要求,認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,備課中充分體現(xiàn)教材的重點、難點、關(guān)鍵,教材各內(nèi)容在教材中的地位和作用,重要的解題方法等,對例題做到精選、精講,解題的注意事項,并引導(dǎo)幫助學(xué)生對書本知識、解題方法進行歸納總結(jié),對書上較易的例題組織學(xué)生自學(xué),目的在于培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)生自學(xué)能力,然后由教師點評該題的解題思路、注意事項,最后引導(dǎo)學(xué)生進行總結(jié)。根據(jù)實際調(diào)整教學(xué)策略,彰現(xiàn)教師智慧。初步形成“新課程標準”理念,并體現(xiàn)于教學(xué)中。認真做好“教、學(xué)、輔、批、考”的各項工作,轉(zhuǎn)化后 進生,激勵中等生,鼓勵優(yōu)秀生。讓課堂教學(xué)融入到故事、游戲之中,有目的、有計劃地引導(dǎo)學(xué)生主動的學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。積極備課,認真鉆研教材教法,探索新的教育教學(xué)模式,努力研究教育教學(xué)理論,把心理學(xué)、教育學(xué)、多媒體教學(xué)技術(shù),用于教育教學(xué)中。 二、能 在教學(xué)上,我熱愛師范教育工作。愛學(xué)生教師職業(yè)道德的核心,我贈送給學(xué)生最有價值的禮物是:一個良好的榜樣。怒力提高自己的政治思想修養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,盡忠本職工作,具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。 在這一年多的工作中,由躊躇滿志的應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作的勵練下,及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老教師的幫助下,我既體會到了,剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,又越發(fā)感覺到當教師的幸福感與樂趣。工作中,事事嚴格要求自己,工作從來沒有遲到、早退、曠課、曠工的現(xiàn)象。為了讓您在寫述職報告時更加簡單方便,下面是整理的 2020 專業(yè)技術(shù)員工述職報告范文(通用 6 篇),歡迎大家分享。 在短短的幾年工作中,我學(xué)習(xí)到了很多知識,雖然專業(yè)上理論知識還有很多欠缺,實際經(jīng)驗較少,但是作為一名有志向的年輕人,我認為經(jīng)過自己的不斷努力,在工作崗位上的認真歷練,必定能夠成立一名優(yōu)秀的電氣專業(yè)技術(shù)人員,更好地服務(wù)于崗位工作,為公司的蓬勃發(fā)展盡一份微薄之力,把工作做的更好,更出色。 20xx 年在江蘇中鱸科技有限公司任聚酯車間電儀技術(shù)員,主要負責(zé)保證聚酯車間電氣儀表設(shè)備的正常運行,維護以及檢修。 20xx 年實習(xí)期間在天津智導(dǎo)科技有限公司任工程部工程員,主要負責(zé)弱電通訊設(shè)備綜合布線(包括網(wǎng)絡(luò),監(jiān)控以及手機 3g 信號覆蓋)。 自參加工作以來我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,自身很好的為自己定位,盡管工作上遇到種種困難,但是對于年輕人來說,也不失為一次鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我的機遇。把如今的工作當做是一個積累的過程,積累經(jīng)驗,充實人生;也是一個沉淀的過程,沉淀知識,融會貫通;更是一個提高能力的過程,增長才敢,日漸成熟。熱愛自己的本職工作,正確認真對待每一件事,戒驕戒躁、扎扎實實干好自己的事。 心態(tài)決定一個人的財 富、事業(yè)、幸福、健康,有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,心態(tài)決定命運?,F(xiàn)將近幾年的工作成績匯報如下: 以主人翁的意識時刻關(guān)注公司發(fā)展,切身為公司和集體的利益著想,堅定公司會不斷的發(fā)展壯大,對公司的未來充滿了熱情與期望?,F(xiàn)今在吉林康乃爾化學(xué)工業(yè)有限公司任職。 專業(yè)技術(shù)員工述職報告 6 本人于 20xx 年畢業(yè)于天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化專業(yè)。經(jīng)我苦心經(jīng)營大塘中心校鳳凰涅磐,獲得多次先進集體,我在“九分石頭、一分土”的大石山區(qū)一干二十年,傾盡心血把自己人生最美好的青春年華獻給了貧困山區(qū)的教育事業(yè),但我無怨無悔,我會一直奮斗在這片貧困的大石山區(qū)上。校園文化建設(shè)和學(xué)校師德教育成果顯著,我校參加縣文藝匯演及體育比賽均獲大獎,特別文藝隊演出時得到縣委、縣府主要領(lǐng)導(dǎo)高度評價,多次點名要我校 文藝隊代表縣參加市級演出,德育教育成效顯著,經(jīng)過幾年努力,已形成有特色的德育教育新模式,在品德課賽上我校教師獲一等獎,我校學(xué)生參加演講比賽獲全縣第一名,還被評為縣、市德育先進集體。 2021 年 9 月廣西選派三位基礎(chǔ)學(xué)校校長參加“全國基礎(chǔ)教育改革動態(tài)研修班”培訓(xùn),我是其中一個。我校還被譽為校長的 搖籃,從大塘中心小學(xué)外調(diào)任校長的人數(shù)最多,直接把我的教育教學(xué)思想帶到全縣重要的學(xué)校。我注重理論的研究和成果推廣,校本教研成果在來賓市校本教研交流探討會上宣傳,并被拍成專題片,重點介紹具體做在《現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新的實踐》一書上大面積宣傳和推行我的辦學(xué)思想。我自己收集資料編寫第一本走進校本教研“小冊子”,日日夜夜強化自己的理論水平,進課堂聽課、評課,與教師交流,撰寫課后反思,帶頭寫論文,點點滴滴、慢慢沁入教師心脾,現(xiàn)在學(xué)校正由制度管人向文化熏陶人發(fā)展,校園文化底蘊濃厚。 所有的改革都不會一帆風(fēng)順,一帆風(fēng)順的改革就不是真正的改革。 大塘鎮(zhèn)中心校是全縣最大鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,點多而且分散。老師工作安心了,工作積極性大大提高,和諧校園景象盡展眼前。在我的努力下,我校建起了兩棟安居工程,老師住上了三室兩廳 110 ㎡房子,開心地笑了。我還與自治區(qū)、市、縣上級部門與組織聯(lián)系,爭取了 40 多萬元改善學(xué)校辦學(xué)條件。促進了本縣和周邊市縣兄弟學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,產(chǎn)生了良好的社會效益。由于教研教學(xué)踏實,校本教研、校本培訓(xùn)均合當?shù)貙W(xué)校實際,教師教學(xué)能力提高較快,學(xué)校教學(xué)成績一直列全縣前茅。用具體生活實例,發(fā)揮群體的教育功能,春風(fēng)化雨,潤物無聲,使學(xué)生受到教育并避免生硬的說教,思想品德教育成績顯著。在品德課的教學(xué)中,利用小學(xué)業(yè)品德教育的魅力,讓品德教育活動內(nèi)容生活化,通過創(chuàng)設(shè)情境表演,把學(xué)習(xí)主動權(quán)交給學(xué)生,把課堂延伸到學(xué)生的生活中,學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,學(xué)有所獲。近幾年,我校有 4 位教師代表忻城縣到來賓市參加教學(xué)比賽,并獲獎。為了使教師盡快理解什么是校本教研,我多方收集材料,匯集成冊,先選擇給部分基礎(chǔ)較好的骨干教師作理論培訓(xùn),然后,償試開展校本研究。同時每學(xué)期鎮(zhèn)級骨干教師要深入老教師課堂進行指導(dǎo),開展集體備課,每個學(xué)期我還帶領(lǐng)輔導(dǎo)員到各校巡回檢查、指導(dǎo),幫助他們提高業(yè)務(wù)水平,經(jīng)過幾年的努力,經(jīng)全鎮(zhèn)老教師學(xué)習(xí)新課標, 學(xué)習(xí)理論尉然成風(fēng),教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改善。為了解決這些基礎(chǔ)較差的老教師,我反其道而行之,別人以老帶新,我則以新帶老,成立幫扶對象,除學(xué)校及中心校每學(xué)期要組織理論學(xué)習(xí)外。我鎮(zhèn)老教師占全鎮(zhèn)教師總數(shù) 40%,這些老教師大多數(shù)沒有經(jīng)過正規(guī)師范教育,都是從民辦教師轉(zhuǎn)正的。 二、大力推行教學(xué)教研改革 在小學(xué)任數(shù)學(xué)教師期間,我善于指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)后相互討論、相互交流,教學(xué)成績一直是全鄉(xiāng)鎮(zhèn)最優(yōu)秀的,并且每學(xué)期為全鎮(zhèn)教師上示范課,同時肩負指導(dǎo)青年教師上好數(shù)學(xué)課。 在調(diào)整學(xué)校布局時,科學(xué)規(guī)劃,撤并教學(xué)點 80%。特別是任校長后,不畏艱苦,迎難而上,勇于教育改革創(chuàng)新,徹底改變了全鎮(zhèn)小學(xué)教育的落后面貌,工作成績顯著,通過幾年的努力,大塘中心小學(xué)已成為我縣、市有影響學(xué)校,我的辦學(xué)經(jīng)驗影響和推動著本縣、市和周邊縣、市,甚至于廣西部分農(nóng)村學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)把任職以來工作總結(jié)如下: 一、全力推行學(xué)校管理改革 20xx 年 8 月,我受命于學(xué)校管理混亂,教育教學(xué)質(zhì)量低下的大塘中心小學(xué),我上任后,大刀闊斧地進行改革,在忻城縣首先推行教師競聘上崗制,激活教師的工作積極性,從硬件、軟件重新整體規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展,在實施教師聘任制度時,認真、果斷、不怕得罪人,把教學(xué)能力和工作表現(xiàn)都較差的教師重新安排工作,把工作表現(xiàn)好教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)的教師提拔重用。希望,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體老師的支持和配合下,再接再厲,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。 在 20xx 年里,通過自身努力,取得了一定的成績,但離學(xué)院的要求還有一定的差距。雖然教學(xué)任務(wù)較重,但通過自身努力,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量明顯提高,主要體現(xiàn)在:學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度明顯好轉(zhuǎn);學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法有了較大轉(zhuǎn)變;學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效果顯著提高。 二、完滿完成了各項教學(xué)工作 以深化《應(yīng)用數(shù)學(xué)》課程改革為契機,扎實做好《應(yīng)用數(shù)學(xué)》的教學(xué)工作。 工作中堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為工作的根本任務(wù)。認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,努力提高為學(xué)校、教師和學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。積極參加學(xué)院組織的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的各項活動,在思想政治認識水平上有了很大的提高。 二是在加強學(xué)習(xí)方面自己還存在一定的差距,特別是工作實踐中才發(fā)現(xiàn),自己所了解的才是一知半解,今后應(yīng)加強理論方面的學(xué)習(xí),做到不恥下問。經(jīng)過 20xx 年 11 月份和 20xx 年 4 月份兩次檢修的檢驗,證明車間的設(shè)備管理工作是卓有成效的,員工的設(shè)備操作技能及維護保養(yǎng)能力得到了大幅度的鍛煉和提高,為裝置的安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行打下了堅實的基礎(chǔ)。 裝置開車后,由于車間設(shè)備副主任一職空缺,我除了負責(zé)合成工段外,還負責(zé)車間設(shè)備管理工作 。針對此類問題,我進行了深入的研究和探討,在公司和車間領(lǐng)導(dǎo)支持下,對一些技術(shù)課題做了大膽的嘗試與改造,例如合成地下槽的改造、低壓蒸汽管道的防凍改造、反應(yīng)器并入系統(tǒng)的方法的革新、合成系統(tǒng)取樣分析點的改造等?,F(xiàn)合成操作人員已經(jīng)熟練掌握了合成系統(tǒng)的開停車及加減負荷的操作方法。裝置投料開車后,為確保能夠安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行,我做了如下的工作: 員工在投料試車過程中暴露出對裝置及設(shè)備不熟悉、對操作原理理解不透徹、操作中放不開手腳,害怕犯錯誤等問題,反映出員工對基礎(chǔ)、核心的理論理解不夠扎實,理論與實踐脫節(jié)。 三、裝置試運行階段 10 月 10 日,是一個應(yīng)該被記入新業(yè)發(fā)展史冊的日子,在這一天,MTG 裝置在經(jīng)過全公司所有人的積極奉獻、共同努力下,一次性投料試車成功。為此,我提前編制好裝填方案,將存放于臨建的氧化鋁瓷球轉(zhuǎn)場至反應(yīng)器 旁邊放置,在公司各個車間的配合下,不分晝夜,僅用了 3 天時間就將三臺反應(yīng)器催化劑全部裝填完畢。 。為了完成
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