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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)班主任個人述職報告-文庫吧資料

2025-04-05 19:56本頁面
  

【正文】 較好的成效。對待班干部,我積級引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責(zé)”。 (二)注意班干部的培養(yǎng)。并設(shè)立評比欄。開學(xué)初,由于新校舍搬遷,我組織全班學(xué)生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義。特別是五年級比較特殊,一些學(xué)生開始以“老大哥”自居,厭倦了規(guī)距的生活,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在從事德育教學(xué)過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下匯報: 一、培養(yǎng)良好的班集體 能否形成一個積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的。 謝謝大家! 述職人: xx 2021年 x 月 x 日 小學(xué)班主任個人述職 報告 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們: 大家好! 2021 年,我擔(dān)任 x 年級 x 班班主任工作。家長學(xué)校工作成績顯著,擔(dān)任課題《家長學(xué)校在教育立德樹人中的作用研究》負(fù)責(zé)人;20xx 年該課題榮獲教育部關(guān)工委重點課題《新時期中小學(xué)家庭教育立德樹人的綜合研究》子課題結(jié)題評選“精品課題”榮譽稱號。我一直參與學(xué)校思想政治工作,擔(dān)任學(xué)校新聞報道通訊員,一直擔(dān)任校報《南苑孩子報》主編,發(fā)表育子文章 18 篇。 20xx20xx(上)兩學(xué)期期中、期末教學(xué)檢查中均獲得 A等次。 學(xué)風(fēng)純正,教學(xué)成績明顯: 20xx20xx(上)期 中考試榮獲三年級語文學(xué)科總評第三名。班集體團(tuán)結(jié)向上、文明和諧,同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系融洽,學(xué)生身心健康,習(xí)慣良好,德智體全面發(fā)展。 四、班級管理效果好 班級管理工作規(guī)范并有創(chuàng)新,發(fā)揮學(xué)生自主管理能力效果明顯。 20xx 全縣“新華杯”小學(xué)生寫字比賽三等獎。 “中國第八屆書畫大賽”優(yōu)秀作品獎。認(rèn)真落實各級教育行政部門學(xué)校德育工作要 求,利用各種機會對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、善惡、美丑,幫助學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強學(xué)生愛國情感,促進(jìn)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 撰寫與班主任工作有關(guān)的文章 《我多么欣賞你的慢寫功夫》 (《小學(xué)語文教學(xué)》 .);《立德樹人亟須家?!婧献鳌? (《關(guān)愛家教周報》 20xx 年第 4 期); 參加安徽省教育廳關(guān)工委關(guān)于“三注重”杯優(yōu)秀家校講稿征文比賽,本人撰寫的《“小學(xué)生家長卷”第一章“做成功的學(xué)齡兒童家長講稿》榮獲二等獎。與時俱進(jìn),能不斷更新教育觀念,積極探索科學(xué)的育人方法,在班級管理和育人方法上有創(chuàng)新。 二、教育思 想觀念先進(jìn) 積極參加班主任工作學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷進(jìn)行班主任工作研究與實踐探索,具有符合素質(zhì)教育要求的現(xiàn)代教育觀和學(xué)生觀,掌握教育學(xué)、心理學(xué)、教育管理學(xué)等知識,知識面廣,人文素養(yǎng)高,深受學(xué)生喜愛。注重備課,按時送教,注重送教下鄉(xiāng)資料填寫和收集,做好送教下鄉(xiāng)宣傳報道。 平時在班主任工作中,有高度的責(zé)任心和使命感,關(guān)心愛護(hù)班級每一個學(xué)生,積極促進(jìn)學(xué)生健康成長,努力引導(dǎo)學(xué)生成為社會主義合格公民。熱愛班主任工作,班主任資歷深厚,從 xx 年踏上工作崗位就擔(dān)任班主任,一直到現(xiàn)在,迄今班主任工作 xx年。 下面我就“優(yōu)秀班主任”評選條件,簡述自己本學(xué)年度班主任工作。 20xx 年,我的《小露珠》參加全國德育學(xué)科精品課程展示活動,榮獲省級德育精品課(我縣首例也是唯一獲獎的; xx市 10個)。一個只知實踐不知總結(jié)的班主任,或者說“只拉車不望路”的班主任,他走的境界總是有著局限性。我擔(dān) 任校報主編 9 年,發(fā)表刊首文章 18 篇;做好學(xué)校教育新聞報道,發(fā)表明德報道達(dá) 800 多篇;參加“控輟保學(xué)送教下鄉(xiāng)”工作,擔(dān)任主教老師,主動承擔(dān)二級殘兒闞凱艱難的送教任務(wù)。二是班主任工作要做“實”做“新”。一年或者幾年的班主任工齡,還不算“熱愛”,十年,幾十年的班主任工作,那叫做“堅守”。一個最為重要的原因是:自己有機會對班主任工作這么多年來做個總結(jié)有個認(rèn)可。我要像一個日下埋頭種地的農(nóng)民,面朝黃土背朝天,把屬于我和學(xué)生的這片花土管理的天晴日朗,待到豐收時,讓他們粒粒 飽滿,顆顆歸倉
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