三十頁的旅行想象作文共五篇-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 18:57本頁面
【正文】 即作家根據(jù)一定的指導(dǎo)思想，調(diào)動(dòng)自己積累的生活經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行創(chuàng)造性的加工，進(jìn)而形成新的完整的藝術(shù)形象。 1986 年上海高考作文題《二 000 回母校》，就要求對(duì)十四年后的母校變化展開合理的想象，反映出對(duì)時(shí)間跨度和國(guó)家奮斗目標(biāo)的正確理解，科學(xué)的遠(yuǎn)見和辯證觀點(diǎn)的確立，這就是創(chuàng)造性的想象作文。它不同 于再造想象。 創(chuàng)造想象，是一種不依據(jù)現(xiàn)成的描述，而在對(duì)記憶表象經(jīng)過加工的基礎(chǔ)上獨(dú)立創(chuàng)造出來的新形象的過程。廣西某考生以《紅日》為題，寫“北海日出”：“天際邊太陽在白霧中害羞地露出了半邊臉”→“大圓臉”→“升上了天空，光芒四射”。 再造想象，是根據(jù)語言的描述或圖樣的示意，在腦中形成客觀上已存在的、但自己并未古籍過的事物的形象的過程。所以，要激發(fā)自己的思維，發(fā)展自己的智力，提高自己的寫作水平，就離不開想像這種創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練。它能突破時(shí)間和空間的束縛，達(dá)到 思接千載 神通萬里 的境域。也就是人們將過去經(jīng)驗(yàn)中已形成的一些暫時(shí)聯(lián)系進(jìn)行新的結(jié)合。例如：不難想象 /想象不出。 ，經(jīng)過新的配合而創(chuàng)造出新形象的心理過程。它是一種特殊的思維形式。沒有想像和聯(lián)想，也就沒有作文，兩者是寫作的翅膀。最后是吃甜品、水果和冰激凌等。首先是冷盤，頭盤一般是各種面食、米飯等。意大利有著名的古代文化遺產(chǎn) —— 比薩斜塔。 我又來到了意大利。浦項(xiàng)有蔚山工業(yè)園區(qū)。泡菜、海鮮醬是韓國(guó)最具代表性同時(shí)也具有豐富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食品。經(jīng)過了解我知道，韓國(guó)人的姓總共大約有三百個(gè)左右，最常見的幾個(gè)姓是：金、李、林、安、韓。為了驗(yàn)證我的地球儀，我把右手的食指放在韓國(guó)的圖標(biāo)上，對(duì)著地球儀說：“我先到韓國(guó)，再到意 大利，晚上回來。 第三篇：快樂的旅行 _想象作文 快樂的旅行 _想象作文 現(xiàn)在，大人們工作忙，孩子們學(xué)習(xí)緊張，都沒有太多的時(shí)間去旅行，更別說出國(guó)旅行了。北風(fēng)笑著說，還是和我一起回家吧！ 不久后，三十頁回到了森林閱覽室，小動(dòng)物們將他修補(bǔ)修補(bǔ)又貼回了《查理九世》。一直跟隨他的大風(fēng)再也看不下去了：你要到什么時(shí)候才能明白，只有在兄弟姊妹的幫助襯托下，你才會(huì)是那個(gè)大名鼎鼎的三十頁呀！我我沒有他們我也行！北風(fēng)頓了頓，嘆了一口氣：那你為什么被我吹得到處亂飛呀？三十頁在空中翻了幾個(gè)滾，終于低下了頭。可是每一個(gè)小動(dòng)物看 過他后，回答的內(nèi)容都和小魚一模一樣。你給我住嘴！三十頁火冒三丈，他們都是沒用的東西，我不需要他們！他嘩啦啦地吼叫著，奔向更遠(yuǎn)的地方。 三十頁來到河邊，看見一條小魚在河里游來游去：小魚小魚，你看我這一頁故事寫得怎么樣！三十頁洋洋自得地挺起胸膛。人只看到我！何必這樣說呢！弟弟二十九頁和哥哥三十一頁勸道，我們和睦相處，不好嗎？ 三十一頁不再理會(huì)哥哥弟弟，使勁扭動(dòng)身體，跟隨一陣風(fēng)，從閱覽室大門飛了出去。 你們說 得太對(duì)了，那一頁我已經(jīng)看過十幾遍了！ 森林閱覽室里，《查理九世》被擺放在書桌上，此時(shí)正好翻到第三十頁。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是為大家整理的三十頁的旅行想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。后來，三十頁每一次給兄弟們講自己的經(jīng)歷時(shí)，都會(huì)說：我們是一個(gè)整 體，大家都缺一不可呀！他的兄弟們開心地笑了，那本《查理九世》也更受歡迎了。如果你的其他兄弟都在的話，你們就不容易被我吹走了。這 時(shí)，三十頁早已破損不堪，只要風(fēng)再大一點(diǎn)，他就會(huì)四分五裂。 三十頁跨過
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