【正文】 53分，其中 5362 分為輕度抑郁， 6372 分為中度抑郁， 72 分以上為重度抑郁。 對(duì) 20個(gè)項(xiàng)目評(píng)定時(shí)依據(jù)的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為： 1）沒有或很少時(shí)間 2）少部分時(shí)間 3）相當(dāng)多時(shí)間 4）絕大部分或全部時(shí)間 測(cè)驗(yàn)的記分：正向評(píng)分 1,2,3,4，反向評(píng)分 4,3,2,1。 抑郁自評(píng)量表 SDS（ SelfRatingDepressionScale） 測(cè)驗(yàn)材料： 20 個(gè)項(xiàng)目，按癥狀出現(xiàn)的頻度分為四級(jí)評(píng)分，其中 10 個(gè)為正向評(píng)分， 10個(gè)為反向評(píng)分。 注意事項(xiàng)： 1）量表項(xiàng)目全面性不夠，缺乏“情緒高漲”“思維飄忽”等項(xiàng)目，使其在躁狂癥或精神分裂癥患者組中的應(yīng)用受到了一定限制。因子分=（總分 陰性項(xiàng)目數(shù)） /陽性項(xiàng)目數(shù) 測(cè)驗(yàn)結(jié)果的解釋：總分 160 分，或陽性項(xiàng)目數(shù) 43 分，或任一因子分 2，可考慮篩選陽性，進(jìn)一步檢查。 3）應(yīng)用 SCL90 調(diào)查不同職業(yè)群體的心理衛(wèi)生問題，從不同側(cè)面反映各種職業(yè)群體的心理衛(wèi)生問題。 適應(yīng)范圍： 1）在精神科和心理咨詢門診中，作為了解就診者或咨詢者心理衛(wèi)生問題的一種評(píng)定工具。 第三節(jié)心理與行為問題評(píng)估 90 項(xiàng)癥狀清單（ SCL90） SymptomChecklist90 測(cè)驗(yàn)材料： 90 個(gè)項(xiàng)目，也叫癥狀自評(píng)量表， Hopkin`s 癥狀清單。 原始分的轉(zhuǎn)換：按年齡和性別常模換算出標(biāo)準(zhǔn) T分。 適用范圍： 16 歲以上成人以及 715 歲兒童。 艾森克人格問卷 EPQ（ EysenckPersonalityQuestionnaire） 測(cè)驗(yàn)材料： EPQ 分為成人和幼年兩套問卷，包括精神質(zhì)（ P），內(nèi)外向（ E）、神經(jīng)質(zhì)（ N），說謊（ L）四個(gè)量表，均為 88 個(gè)項(xiàng)目。高分者，術(shù)語稱“高能量緊張”；低分者，術(shù)語稱“低能量緊張”。高分者，術(shù)語稱“高自我概念”；低分者，術(shù)語稱“低整合性”。高分者，術(shù)語稱“自給自足”；低分者，術(shù)語稱“團(tuán)體依附”。高分者，術(shù)語稱“激進(jìn)性”；低分者，術(shù)語稱“保守性”。高分者，術(shù)語稱“易于內(nèi)疚”；低分者，術(shù)語稱“信念把握”。高分者，術(shù)語稱“機(jī)靈性”；低分者，術(shù)語稱“樸實(shí)性”。高分者，術(shù)語稱“我向性”或“自向性” ；低分者，術(shù)語稱“實(shí)際性”。高分者，術(shù)語稱“投射緊張”；低分者，術(shù)語稱“放松”。高分者，術(shù)語稱“嬌養(yǎng)性情緒過敏”；低分者，術(shù)語稱“積極度現(xiàn)實(shí)感”。免疫性”；低分者，術(shù)語稱“威脅反應(yīng)性”。因素 H：敢為性。因素 G：有恒性。因素 F：興奮性。 因素 E：恃強(qiáng)性。因素 C：穩(wěn)定性。 因素 B：聰慧性。科特爾 16個(gè)人格因素為： 因素 A：樂群性。 在卡特爾的人格理論中，他把每一個(gè)人所具有的獨(dú)特的特質(zhì)稱之為“個(gè)別特質(zhì)”，一個(gè)社區(qū)或集團(tuán)的成員都具有的特質(zhì)稱之為“共同特質(zhì)”。臨床量表： Hs（ Hypochondriasis）疑病量表（ +） D（ Depression）抑郁量表 Hy（ Hysteria）癔癥量表 Pd （ Psychopathicdeviate ） 社 會(huì) 病 態(tài) 量 表 （ + ） Mf（ Masculinityfemininity）男子氣 女子氣量表 Pa（ Paranoia）偏執(zhí)狂量表 Pt（ Psychasthenia）精神衰弱量表（ +1K） Sc（ Schizophrenia）精神分裂癥量表（ +1K） Ma（ Hypomania）輕躁狂量表（ +） Si（ Socialintroversion）社會(huì)內(nèi)向量表效度量表： Q（ Question）不能回答的問題，或用“？”代表 L（ Lie）說謊分?jǐn)?shù) F（ Vilidity）詐病量表 K（ Correction）校正分量表 卡氏 16 種人格因素測(cè)驗(yàn) 16PF（ PersionalityFactor） 測(cè)驗(yàn)材料： 187 個(gè)題目 適用 范圍：初中以上文化青、壯和老年人 測(cè)驗(yàn)的計(jì)分：答案沒有好壞之分。 結(jié)果的解釋：如果分量表的 T 分在 70 分以上（美國常模）或60 分以上（中國常模），便視為可能有病理性異常表現(xiàn)或某種心理偏離現(xiàn)象。 施測(cè)步驟： 施測(cè)兩種形式：一是卡片式，適用于個(gè)別測(cè)試；二是手冊(cè)式，適用于個(gè)別測(cè)試和團(tuán)體測(cè)試。如果只是為了精神病臨床診斷使用，可做前 399 題。 明 尼 蘇 達(dá) 多 相 人 格 測(cè) 驗(yàn) MMPI（ MinnesotaMultiphasicPersonalityInventory） 測(cè)驗(yàn)材料： 566個(gè)自我報(bào)告形式的題目，實(shí)際上為 550題，有16 題是重復(fù)的。 原始分的轉(zhuǎn)換：根據(jù)總分 和實(shí)足年齡。包括 51 道試題，由易到難。 瑞文測(cè)驗(yàn)主要分為：彩色型，標(biāo)準(zhǔn)型，高級(jí)型。 注意事項(xiàng)：團(tuán)體實(shí)施對(duì)象如超過 30 人，除主測(cè)者外應(yīng)增加 12人，每次團(tuán)體 測(cè)驗(yàn)不超過 50 人。 原始分?jǐn)?shù)的獲得：一律為二級(jí)評(píng)分，對(duì) 1 分，錯(cuò) 0 分。 適應(yīng)范圍： 575 歲（團(tuán)體施測(cè)：三年級(jí)以上， 65 歲以下）可用于有言語障礙的智力測(cè)試，亦可作為不同民族、不同語種間的跨文化研究工具。sTest）（彩色 +標(biāo)準(zhǔn)） 測(cè)驗(yàn)材料：分六個(gè)單元（ A,Ab,B,C,D,E）， 72 個(gè)測(cè)題。 原始分的轉(zhuǎn)換：按手冊(cè)上相應(yīng)用表可轉(zhuǎn)化成平均數(shù)為 標(biāo)準(zhǔn)差為 3 的量表分。 3， 7， 8， 9， 10， 11 有時(shí)間限制。測(cè)驗(yàn)一般是一次性做完，至少不超過一周。 （ 10）你在沒有完成任務(wù)之前，是否總擔(dān)心完不成任務(wù)？ （ 11）你當(dāng)著大家的面朗讀課文時(shí)，是否總是怕讀錯(cuò)？ (12）你是否認(rèn)為學(xué)校里得到的學(xué)習(xí)成績(jī)總是不大可靠的？ （ 13）你是否認(rèn)為你比別人更擔(dān)心學(xué)習(xí)？ （ 14）你是否做過考試考?jí)牧说膲?mèng)？ （ 15）你是否做過學(xué)習(xí)成績(jī)不好時(shí)，受到爸爸媽媽或老師訓(xùn)斥的夢(mèng)？ （ 16）你是否常常覺得有同學(xué)在背后說你壞話？ （ 17）你受到父母評(píng)判后，是否總是想不開，放在心上？ （ 18）你在游戲或與別人的競(jìng)爭(zhēng)中輸給對(duì)方，是否就不想再干了？ （ 19）人家在背后議論你，你是否感到討厭？ （ 20）你在大家面前或被老師提問時(shí)，是否會(huì)臉紅？ （ 21）你是否很擔(dān)心叫你擔(dān)任班干部？ （ 22）你是否總是覺得好像有人在注意你？ （ 23）在工作或?qū)W習(xí)時(shí)，如果有人注意你，你心里是否緊張？ （ 24）你受到評(píng)判時(shí)，心里是否總是不愉快？ （ 25）你受到老師評(píng)判時(shí)，心里是否總是不安？ （ 26）同學(xué)們?cè)谛r(shí)，你是否也不會(huì)笑？ （ 27）你是否覺得到同學(xué)家里玩不如在自己家里玩？（ 28）你和大家在一起時(shí)，是否也覺得自己是孤單的一個(gè)人？ （ 29）你是否覺得和同學(xué)一起玩，不如自己一個(gè)人玩？ （ 30）同學(xué)們?cè)诮徽剷r(shí)，你是否不想加入？ （ 31）你和大家在一起時(shí)，是否覺得自己是多余的人？ （ 32）你是否討厭參加運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝演出會(huì)？ （ 33）你的朋友是否很少？ （ 34）你是否不喜歡同別人談話？ （ 35）在人多的地方，你是否覺得很怕？ （ 36）你在排球 .籃球 .足球 .拔河 .廣播操等體育比賽輸了時(shí)，是否一直認(rèn)為自己不好？ （ 37）你受到批評(píng)后，是否總是認(rèn)為自己不好？ （ 38）別人笑你的時(shí)候，你是否會(huì)認(rèn)為是自己不用功的緣故？ （ 39）