【正文】 、身心健康，是師能。不斷探索、力求創(chuàng)新，是師能。人際關(guān)系的處理能力，是師能。嫻熟的課堂駕御能力，是師能。特別是在擔任副班主任職務(wù)期間，深知自己擔負著管理班級事務(wù)及對學生行為道德和常規(guī)教育的重任，這點使身為學生之范的我更加嚴格的要求自己。我時刻以“學高為師、身正為范”為標準衡量自身，以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲?，F(xiàn)在，我對本學期工作做如下述職： 一、德 教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間及精力的付出。 小學英語任課教師述職報告 4 本人作為剛參加工作的年輕教師，在本學期內(nèi)擔任實驗小學低年級英語教學工作。我會努力填補自己在教學中的不足，力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。 一 學期的教學工作自己付出了很多，收到的回報也不少，同事的幫助，使我干勁十足。從而建立學生自信心，提高學習興趣。所以。因此，講得太淺，沒有照顧到整體，所以教學效果不如理想。 三、培優(yōu)轉(zhuǎn)差，快樂教學 整個教學過程中由于學生的掌握情況不同，出現(xiàn)了優(yōu)差分層，一方面，有的學生英語聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的全英教學，同學們還 不能適應(yīng)。當學生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學效果。這樣，授課就事半功倍。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生及時消化。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。講求方法，豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務(wù)。從而可知，我在上課前根本沒有了解清楚學生的實際情況，沒有備好學生的 `課。但一開始我就發(fā)現(xiàn)我按照自己的教學設(shè)計，上了一堂自認為生動有趣的課，認為教學效果會很理想，怎知反饋出來才知道不如人意。因此，了解和分析學生情況，有針對地教學對教學成功與否至關(guān)重要。物品名稱，并給予回答，數(shù)字 1 到 12，談?wù)撊?，物品，顏色，動物，職業(yè)，家庭成員，身體部位等，這些內(nèi)容 都對小學孩子是零散的內(nèi)容，如何讓他們掌握知識，樂于學習成為我的主要任務(wù)，我積極向老教師請教，分析教材，提煉重點，認真?zhèn)湔n，始終以積極的心態(tài)上好每一節(jié)課。問候并回應(yīng)，詢問姓名。在完成教學任務(wù)的基礎(chǔ)上的工作。擴大知識面。只要你有一顆朝氣蓬勃，積極向上的心，你的工作，你的生活永遠都會充滿陽光。在組里，年輕人較多，在年輕人的渲染下，我們?nèi)巳擞辛嘶盍Γ辛顺瘹?。同時，校園的博客風很濃，我也愛上了博客，喜歡在那里抒發(fā)我的情感，展現(xiàn)我的教學實際和反思。 三、繼續(xù)教育學習方面 本學期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實，有實效。本學期積極參加學校組織的開放課活動，在電教室共授課四次，每次都認真對待，通過參與這個活動，使我有了很大的進步。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。 熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。為了上好課，我注重組織好課堂教學，關(guān)注全體學 生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。 一、政治思想方面 我認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。本學年擔任本校的五年級英語教學工作，因為我是學習英語教育的，再加上之前也從事了英語教學，所以本學期的教學工作開展還算得心應(yīng)手。雖然這不一定能實現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。在英語課上，我刻苦鉆研，勇于探索，把英語知識與學生的生活結(jié)合起來，把英語教學和社會實踐結(jié)合起來，努力構(gòu)造開放而有活力的英語課堂，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流， 提高學習能力，做學生學習活動的引導者和組織者，把解決問題的主動權(quán)交給學生，重視課堂教學生命的流動與情感的溝通，在平等對話中教學，珍視學生情感體驗。幾年來，我所擔任的班級有良好的班風和學風，經(jīng)常獲得“流動紅旗班”和“先進班級”。在課堂上，讓學生成為課堂的主人，關(guān)注學生的個體差異，采用激勵性的語 言進行教學。從一開始，就重點培養(yǎng)他們的良好習慣，包括生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣，做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。 我根據(jù)學生的個性，采取適當?shù)姆椒ń逃?。任現(xiàn)職以來，我一直擔任英語教學和教導主任工作。 三、做一個富有愛心的教師 沒有愛就沒有教育。 二、做一個科研型教師 俗 話說：“小學教師是‘萬金油’”，這就要求小學老師具有比較全面的知識與能力?，F(xiàn)述職如下： 一、做一個政治思想覺悟高的教師 熱愛教育事業(yè)，對工作不講任何條件，盡自己最大的能力把工作做好，遵紀守法，有良好的師德師風。勤勤懇懇，默默奉獻，對工作盡職盡責，認真完成上級交給的各項任務(wù)?？靵韰⒖际雎殘蟾媸窃趺磳懙陌?，以下是幫大家整理的小學英語任課教師述職報告范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。所以我在今后的工作中依然要堅持理論學習和實際相結(jié)合，進一步完善自我。在新課程改革的浪潮中，如果我不去學習，那么就要落后，就無法順利完成新課改的教學任務(wù)。 五、學 沒有不好的老師，只有不懂得學習的老師。這些工作中的點點滴滴，讓我重新認識并更加熱愛教師這個職業(yè)。 四、績 這學期的教育教學工作即將接近尾聲，通過平時的聽課和業(yè)務(wù)學習，我已完成學校所規(guī)定的兩節(jié)組內(nèi)研究課，我的教育教學質(zhì)量比以前有所提高，孩子們越來越喜歡聽我的課了，我也越來越自信了。英語是一門多元化的學科，這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質(zhì)。 三、勤 勤是中華民族的美德，也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。青藍 工程是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺，作為徒弟的我非常珍惜這次學習的機會，也為自己能有一位資深的師傅而感到高興。在這學期的教學工作中，我不斷反思自我。能操作微機、會電教、善科研，是師能。更新知識、學會學習，是師能。靈活機動的教育機智，是師能。 二、能 熟練的教育教學技能，是師能。在工作中，能夠為人師表，使思想、言行與道德標準達到一致。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來，以身作則，行為師范，熱愛學生，關(guān)心學生，建立平等的師生關(guān)系，以自己的言行和人格魅力來影響學生。參加工作這三個月以來，我在緊張而充實的工作 環(huán)境及狀態(tài)下配合學校順利完成了各項工作。我相信有耕耘總會有收獲！ 在學生一聲聲 老師您好！ 、 老師休息！ 中，這個學期已經(jīng)臨近期末了，回顧這個學期，我服從學校領(lǐng)導的安排，積極配合班主任工作，愛護關(guān)心學生，不斷充實自己的專業(yè)知識，不放過每一次向前輩們請教學習的機會，做到了認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，專心上好每一堂課，用心批改好每一本作業(yè)。學生的渴求，使我信心倍增。由于每一位教師尤其英語教師，大家都在不斷的改善和創(chuàng)新自己的教學，難有失敗和彎路，不過我堅信，只有不斷創(chuàng)新和實踐才能有進步，才能不斷完善教育教學。我利用課余時間對優(yōu)秀生進行課外的知識補充，對差生根據(jù)實際情況進行相對應(yīng)輔導，使學生成績整體提高。從 而可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。另一方面，有的同學們比較活躍，上課氣氛積極，成績較好。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決課堂中的問題?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚，因為有時我 并不能很好地做到這點。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。為此，在早讀時，我到班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。英語作為一門外語言，需要多運用。 二、講求方法 豐富課堂，在教學過程中老師是教學的領(lǐng)導者和參與者。后來才知道我講的口語大部分同學聽不懂，而教學的部分內(nèi)容同學們以前從來未接觸過。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，學生易接受。學生是教學的主體。年齡，地點。以下是我一年來的