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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集五篇范例-文庫(kù)吧資料

2025-04-05 04:26本頁(yè)面
  

【正文】 在班級(jí)達(dá)到中上水平。要根 據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo) . 明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。 學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。 確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。 二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué) 習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。 分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用 好、較好、中、較差、差 來(lái)評(píng)價(jià)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。 分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。加強(qiáng)科組的常規(guī)管理,認(rèn)真對(duì)待。通過(guò)深入學(xué)習(xí),樹立新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀、人才觀、評(píng)價(jià)觀,提高自己的知識(shí)素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。 教學(xué)任務(wù):本學(xué)期的主要教學(xué)任務(wù)是完成《歷史選修 1— 歷史上重大改革回眸》、《歷史選修 2— 近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐》的課程教學(xué),讓學(xué)生學(xué)會(huì)高中歷史的基本學(xué)習(xí)方法,掌握相關(guān)的基本歷史知識(shí)和基本能力。重視對(duì)學(xué)生引導(dǎo)重新解讀課本,仔細(xì)分析和鞏固記憶課本上的內(nèi)容,把基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)到課本上 。對(duì)歷史知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié),縱橫聯(lián)系,形成小專題和規(guī)律性的認(rèn)識(shí) 。樹立不斷完善自我、為祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)和關(guān)注民族與人類命運(yùn)的人生理想。 二、教學(xué)目的及任務(wù): 德育目標(biāo):按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,通過(guò)對(duì)歷史課程學(xué)習(xí),擴(kuò)大掌握歷史知識(shí)的范圍,深入地了解歷史發(fā)展的基本線索 。 1《山中訪友》 2*《山雨 》 3《草蟲的村落》 4*《索溪峪的 野 》(1)想象成大自然一員介紹自己的生活或變化 (2)聽錄音展開想象寫音響作文 (3)交流暑假生活二祖國(guó)在我心中 感受中華兒女的愛國(guó)情懷。 8.[十一冊(cè) ]六年級(jí)上冊(cè) 讀寫 學(xué)習(xí)計(jì)劃簡(jiǎn)介:無(wú)內(nèi)容:六 (上 )讀寫 學(xué)習(xí)計(jì)劃單元主題導(dǎo)語(yǔ) (讀寫提示 )課文口語(yǔ)交際習(xí)作一感受自然 體會(huì)作者是怎樣細(xì)心觀察大自然的,有哪些獨(dú)特的感受。 第三條:每天背誦作文范文精彩片段 2 段;第四條:每周 1 篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。 第一條:每天早上 6: 00起床,晚上 9: 00睡覺。 ,這學(xué)期是復(fù)習(xí),所以要把以前學(xué)得不好的,補(bǔ)上來(lái)。 6: 00起床,用 15分鐘將頭天要背的課文溫習(xí) 12遍,7: 00 從家出發(fā)。 媽媽買的練習(xí)題? 5.[六年級(jí) ]小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃簡(jiǎn)介:無(wú)內(nèi)容:小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃還有幾天就要開學(xué)了,在新的一年里,我也應(yīng)該有新的打算,那就是我的新學(xué)期計(jì)劃。 放學(xué)后要鞏固當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容。 鑒于我的偏課 ,`我定了以下幾條: 星期天除外,每天早上 6:00 起床,用 30 分鐘鍛煉身體, 20 分鐘洗刷, 20 分鐘晨讀, 7: 10 上學(xué)。 一、進(jìn)行自我分析。 暑假將至,每個(gè)學(xué)生對(duì)于暑假生活的安排不盡相同,為了在暑假期間溫故知識(shí)、獲得提高,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)建立較好的基礎(chǔ),對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),有計(jì)劃要比無(wú)計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多。 計(jì)劃與非計(jì)劃如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;每天的39。 一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語(yǔ)文 97 分,數(shù)學(xué) 100 分,英語(yǔ) 98分以上; 二定競(jìng)賽對(duì)手,樹立我要超越對(duì)手的信念; 三定幫扶對(duì)象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高? 2.[日記 ]小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 (四年級(jí) )簡(jiǎn)介:無(wú)內(nèi)容: 四年級(jí)的小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃一個(gè)家庭共同擬定的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃。 這句話說(shuō)得不錯(cuò)。 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 6 小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃開學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué),小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。在課堂上一定要仔細(xì)聽老師講課不在課堂上亂說(shuō)話喲成績(jī)我一 定要好好背文言文古詩(shī),還要學(xué)寫作文等。 學(xué)習(xí)是重中之重,他們里我的成績(jī)不是太好。只要堅(jiān)持到住那就,能成功。 主要是習(xí)慣養(yǎng)成了以后就可以定型了,我聽說(shuō)心理學(xué)上可以養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,只需要 21 天。 時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是必須要分秒必爭(zhēng)的,因?yàn)檫@個(gè)你和以前不太一樣,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期只有短短的 3 個(gè)月的時(shí)間比以前少了一個(gè)多月還有各種各樣的科目,還要軍訓(xùn)還有周末這樣做下來(lái)的話我只有 60 天的在校時(shí)間了,所以我準(zhǔn)備以后每天五點(diǎn)起床表面積減少一個(gè)小時(shí),晚上9:30 睡覺,但是每天都要背兩年所學(xué)的小事呢,我以前是從來(lái)都沒有這個(gè)習(xí)慣的但是我的小身板也不算太好,要爭(zhēng)取變好。 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 5 寒假已經(jīng)過(guò)完了就要開始上課了,就開始一個(gè)新的學(xué)期了。而且經(jīng)驗(yàn)說(shuō)明,月考題目在各校自己出題的期中考試中重復(fù)率極高,期末考試雖然是區(qū)統(tǒng)考,但是題型上也能被月考幾乎完全覆蓋。因此,建議學(xué)生開始準(zhǔn)備錯(cuò)體本和難題本,隨時(shí)記錄自己的失誤和薄弱環(huán)節(jié),定期反思和加強(qiáng)鞏固,才能把每一層樓蓋踏實(shí),最終才能完美封頂。 三省吾身,重視積累:在初二下這個(gè)階段,再想只憑小聰明和突擊式的復(fù)習(xí)方法來(lái)取得好成績(jī),是面臨巨大風(fēng)險(xiǎn)且收效甚微的愚蠢做法。 緊 跟學(xué)校腳步,時(shí)刻加強(qiáng)鞏固:進(jìn)入初二下之后,壓力陡然而升,如果稍有一絲放松,就會(huì)很快被大部隊(duì)甩在后面。從初二上的結(jié)束到初二下的開始,留給學(xué)生緩沖的時(shí)間是在少的可憐。一旦初二下的成績(jī)確定了,那么基本可以認(rèn)為一個(gè)學(xué)生在初中階段的實(shí)力就此定型了。 物理的理論性內(nèi)容開始大規(guī)模出現(xiàn),綜合素質(zhì)的要求大大加強(qiáng),無(wú)論從題目篇幅還是所涉及規(guī)律的數(shù)量和復(fù)雜程度上,都會(huì)有質(zhì)的飛躍,特別是到了初二下的后半段,已經(jīng)開始大量訓(xùn)練在中考中難度較高的力學(xué)綜合與電學(xué)綜合題目,很多學(xué)生都是從初二下開始喪失物理的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)入狀態(tài)和成績(jī)的持續(xù)低迷階段。 英語(yǔ)將繼續(xù)深化語(yǔ)法難度,新加入的“完成時(shí)態(tài)”和“狀語(yǔ)從句”,將會(huì)在選擇、完型兩類題型中掀起風(fēng)暴,而且也是中考英語(yǔ)的核心部分。 培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的精神。 注意培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,才能應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的新問(wèn)題。 加大備課力度。常言道“興趣是最好的老師”,有了興趣就可以變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)。因此,本學(xué)期開學(xué)起,就要很下功夫培養(yǎng)學(xué)生良好好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 四、措施: 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如上課不專心聽講,不認(rèn)真做筆記,課 前沒預(yù)習(xí),課后沒有按時(shí)復(fù)習(xí),結(jié)果不能按時(shí)按量的獨(dú)立完成作業(yè);有的學(xué)生對(duì)物理這門學(xué)科沒有興趣,這方面女同學(xué)較多;還有的學(xué)生在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法上不正確,死記硬背不利于學(xué)生在各方面的提高。 三、學(xué)生情況分析; 物理是學(xué)生剛接觸的一門學(xué)科,一些基礎(chǔ)較好、思維靈活、接受性強(qiáng)、自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生能按照教師的要求完成任務(wù)成績(jī)較好。每章的導(dǎo)入提起了學(xué)生對(duì)本章的興趣,每章的閱讀指導(dǎo)突出了本章的重難點(diǎn)。本冊(cè)共分五章。 、熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的精神。 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 4 一、目標(biāo)要求: ,自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3(一)最終目標(biāo): 月考挺進(jìn)全級(jí)前 20 名 期中考挺進(jìn)全級(jí)前 15名或者更好 期末考穩(wěn)坐全級(jí)第 12名 短期內(nèi)目標(biāo): 月考前背完英語(yǔ)課文; 月考前默完語(yǔ)文應(yīng)背文段; 月考前物理基本自學(xué)完畢; 月考前數(shù)學(xué)基本自學(xué)完畢; 其余科目盡可能趕上去; 月考前背完《增廣賢文》,看五本以上的名著。數(shù)學(xué)學(xué)科重在指導(dǎo)計(jì)算技能,語(yǔ)文學(xué)科重在練習(xí)字詞等能力。 ( 3)練技能:側(cè)重對(duì)做題技巧講解和訓(xùn)練。( 1)過(guò)教材:以教材為本,側(cè)重于教材 復(fù)習(xí)與梳理,全冊(cè)快速地過(guò)一遍,對(duì)各單元知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行梳理,同時(shí)應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)。采取集中復(fù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)相結(jié)合方法,分步訓(xùn)練,整體推進(jìn)。教師還可以建議學(xué)生也制定切實(shí)可行復(fù)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,針對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上薄弱環(huán)節(jié)制定切實(shí)可行復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,然后依照計(jì)劃精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)方法: 先制定切實(shí)可行復(fù)習(xí)計(jì)劃,保證復(fù)習(xí)工作做到有目標(biāo),有計(jì)劃。 通過(guò)復(fù)習(xí)檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) ,基本能力、技能掌握程度,在原 有基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)、歸納,舉一反三,融會(huì)貫通。 復(fù)習(xí)過(guò)程 中要講究復(fù)習(xí)方法,要求教師避免重復(fù)繁瑣抄寫,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān); 要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)目標(biāo),計(jì)算一下一共有幾節(jié)復(fù)習(xí)課,要落實(shí)每節(jié)復(fù)習(xí)課具體內(nèi)容,體現(xiàn)在各自復(fù)習(xí)計(jì)劃中; 要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶脧?fù)習(xí)課,站在“科學(xué)”與“高效”基點(diǎn)上,上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,學(xué)校不定期推門聽復(fù)習(xí)課; 可以查閱往年該學(xué)科一些考卷,探究考查形式。本著為了學(xué)生全面發(fā)展,努力提高學(xué)生素質(zhì)原則,針對(duì)我校實(shí)際情況,特制訂以下期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)是“溫故而知新”過(guò)程,在整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)中是十分重要一個(gè)環(huán)節(jié)。 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 俗話說(shuō)“編筐編簍,全在收口”。 不要做理想主義者,要成為理想的行動(dòng)者。有上進(jìn)心、責(zé)任感、持之以恒 十一、努力完成這個(gè)計(jì)劃,練就自己主宰自己的人生 新學(xué)期無(wú)疑為我們提供了嶄新的園地,但是要認(rèn)識(shí)到:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通, 旅途決非一帆風(fēng)順。傍晚健身運(yùn)動(dòng) 養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣:每天存一元、記入每天消費(fèi)情況 九、以成功人士為榜樣、以成功者的思維思考看待問(wèn)題、成功者 十、為人謙和、態(tài)度誠(chéng)懇 。) 掌握職業(yè)經(jīng)理理論知識(shí)(職業(yè)經(jīng)理教材) 電子商務(wù)培訓(xùn) 二、研讀財(cái)務(wù)報(bào)表(重點(diǎn)) 。 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 新學(xué)期、新氣象,為在新的學(xué)期中取得更多更大成就,必須有一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。數(shù)學(xué):預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué):寫寒假作業(yè) 10 張,寫 4 道抄橫列豎、4 道脫式計(jì)算, 1 天 1 張?!? 我說(shuō):“好。 媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,就問(wèn):“孩子,怎么了,考了多少分?” 我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我沒考好,我語(yǔ)文考了: 95 分,數(shù)學(xué)考了: 分。而那些不料學(xué)的、脫離實(shí)際的、為應(yīng)付老師而制定的、不認(rèn)真執(zhí)行的計(jì)劃,只是一紙空文而已。不寫日記的同學(xué),起碼在一天結(jié)束的時(shí)候,回憶一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活,以便及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃或排除干擾。 根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整計(jì)劃 在計(jì)劃執(zhí)行到一定階段以后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下學(xué)習(xí)效果如何,以便及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,使之更加切實(shí)可行。由于學(xué)習(xí)安排的不同,在同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),就會(huì)取得不同的學(xué)習(xí)效果。零星的、注意力不易集中的時(shí)間,可以安排做習(xí)題或?qū)W習(xí)自己最感興趣的章節(jié)或內(nèi)容。當(dāng)然,計(jì)劃中留的余地也不能太多,太多了會(huì)使自己執(zhí)行計(jì)劃時(shí)松松垮垮,缺乏爭(zhēng)取完成計(jì)劃的奮斗精神。 由于在學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排上有了一定的伸縮性,就可以適應(yīng)臨時(shí)變化的情況,完成計(jì)劃的可能性也就增加了,這也有利于增強(qiáng)自 己的學(xué)習(xí)信心。所以為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)計(jì)劃不要太滿、太死、太緊,要留有機(jī)動(dòng)時(shí)間,目標(biāo)也不要過(guò)高。例如,某個(gè)階段有的學(xué)科難度大,作業(yè)多,因此計(jì)劃中的常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)增加,自由學(xué)習(xí)時(shí)間則會(huì)減少,計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就可能完不成。 自己在學(xué)習(xí)上欠的“債”是哪些 ?在某一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃中可以償還多少“欠債” ? 時(shí)間計(jì)劃安排要有伸縮性 計(jì)劃的具體內(nèi)容和實(shí)施步驟是在學(xué)習(xí)之前擬定的,畢竟還不是現(xiàn)實(shí)。 什么是學(xué)習(xí)的實(shí)際呢 ? ? 例如,在這個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃中要接受和“消化”多少知識(shí) ?要著重培養(yǎng)哪些 能力 ? 。 有了具體的短安排計(jì)劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)就可以逐步得到實(shí)現(xiàn),有了長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),心中有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣,就把在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)才能完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周每天去了。但是,下個(gè)月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個(gè)主要問(wèn)題,是應(yīng)當(dāng)有數(shù)的。 長(zhǎng)時(shí)間計(jì)劃結(jié)合短時(shí)間安排 在一段比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)究竟學(xué)些什么,應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。對(duì)集體活動(dòng)不管不顧,對(duì)鍛煉身體不予考慮,至于娛樂(lè)和休息,計(jì)劃內(nèi)更是沒有它們的位置。 例如,除了高級(jí)會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)以外,還要安排好工作時(shí)間、鍛煉身體時(shí)間、睡眠時(shí)間、文化娛樂(lè)時(shí)間等等,這樣才能保證自己的全面發(fā)展,才能保持旺盛的精力,才能使學(xué)習(xí)生活豐富多彩,生動(dòng)有趣。祝愿老師和家人身體康健、萬(wàn)事順?biāo)? 學(xué)生陳亮 20xx年 4 月 26 日 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 4 制定全面的計(jì)劃 制定 20xx 年高級(jí)會(huì)計(jì)師考試學(xué)習(xí)計(jì)劃,要多考慮學(xué)習(xí)時(shí)間的具體安排??傊覍⑴ψ屪约翰┦侩A段的學(xué)習(xí)、生活過(guò)得充實(shí)富
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