【正文】 細(xì)心觀察大自然的，有哪些獨特的感受。 第三條：每天背誦作文范文精彩片段 2 段；第四條：每周 1 篇命題作文；周記一周一篇，完成時間自選。 第一條：每天早上 6： 00起床，晚上 9： 00睡覺。 ，這學(xué)期是復(fù)習(xí)，所以要把以前學(xué)得不好的，補上來。 6： 00起床，用 15分鐘將頭天要背的課文溫習(xí) 12遍，7： 00 從家出發(fā)。 媽媽買的練習(xí)題? 5.[六年級 ]小學(xué)六年級 學(xué)習(xí)計劃簡介：無內(nèi)容：小學(xué)六年級學(xué)習(xí)計劃還有幾天就要開學(xué)了，在新的一年里，我也應(yīng)該有新的打算，那就是我的新學(xué)期計劃。 放學(xué)后要鞏固當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容。 鑒于我的偏課 ,`我定了以下幾條： 星期天除外，每天早上 6：00 起床，用 30 分鐘鍛煉身體， 20 分鐘洗刷， 20 分鐘晨讀， 7： 10 上學(xué)。 一、進(jìn)行自我分析。 暑假將至，每個學(xué)生對于暑假生活的安排不盡相同，為了在暑假期間溫故知識、獲得提高，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)建立較好的基礎(chǔ)，對小學(xué)生來說，有計劃要比無計劃學(xué)習(xí)好得多。 計劃與非計劃如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；每天的39。 一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文 97 分，數(shù)學(xué) 100 分，英語 98分以上； 二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念； 三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提 高? 2.[日記 ]小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃 (四年級 )簡介：無內(nèi)容： 四年級的小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃一個家庭共同擬定的小學(xué)四年級學(xué)生學(xué)習(xí)計劃。 這句話說得不錯。 學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 6 小學(xué)六年級下學(xué)期新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃開學(xué)第一天，一進(jìn)學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)，小學(xué)六年級下學(xué)期新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。在課堂上一定要仔細(xì)聽老師講課不在課堂上亂說話喲成績我一定要好好背文言文古詩，還要學(xué)寫作文等。 學(xué)習(xí)是重中之重，他們里我的成績不是太好。只要堅持到住那就，能成功。 主要是習(xí)慣養(yǎng)成了以后就可以定型了，我聽說心理學(xué)上可以養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，只需要 21 天。 時 間對于我來說是必須要分秒必爭的，因為這個你和以前不太一樣，因為這個學(xué)期只有短短的 3 個月的時間比以前少了一個多月還有各種各樣的科目，還要軍訓(xùn)還有周末這樣做下來的話我只有 60 天的在校時間了，所以我準(zhǔn)備以后每天五點起床表面積減少一個小時，晚上9:30 睡覺，但是每天都要背兩年所學(xué)的小事呢，我以前是從來都沒有這個習(xí)慣的但是我的小身板也不算太好，要爭取變好。 學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 5 寒假已經(jīng)過完了就要開始上課了，就開始一個新的學(xué)期了。而且經(jīng)驗說明，月考題目在各校自己出題的期中考試中重復(fù)率極高，期末考試雖然是區(qū)統(tǒng)考，但是題型上也能被月考幾乎完全覆蓋。因此，建議學(xué)生開始準(zhǔn)備錯體本和難題本，隨時記錄自己的失誤和薄弱環(huán)節(jié)，定期反思和加強鞏固，才能把每一層樓蓋踏實，最終才能完美封頂。 三省吾身，重視積累：在初二下這個階段，再想只憑小聰明和突擊式的復(fù)習(xí)方法來取得好成績，是面臨巨大風(fēng)險且收效甚微的愚蠢做法。 緊跟學(xué)校腳步，時刻加強鞏固：進(jìn)入初二下之后，壓力陡然而升，如果稍有一絲放松，就會很快被大部隊甩在后面。從初二上的結(jié)束到初二下的開始，留給學(xué)生緩沖的時間是在少的可憐。一旦初二下的成績確定了，那么基本可以認(rèn)為一個學(xué)生在初中階段的實力就此定型了。 物理的理論性內(nèi)容開始大規(guī) 模出現(xiàn)，綜合素質(zhì)的要求大大加強，無論從題目篇幅還是所涉及規(guī)律的數(shù)量和復(fù)雜程度上，都會有質(zhì)的飛躍，特別是到了初二下的后半段，已經(jīng)開始大量訓(xùn)練在中考中難度較高的力學(xué)綜合與電學(xué)綜合題目，很多學(xué)生都是從初二下開始喪失物理的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)入狀態(tài)和成績的持續(xù)低迷階段。 英語將繼續(xù)深化語法難度，新加入的“完成時態(tài)”和“狀語從句”，將會在選擇、完型兩類題型中掀起風(fēng)暴，而且也是中考英語的核心部分。 培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的精神。 注意培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，才能應(yīng)對復(fù)雜多變的新問題。 加大備課力度。常言道“興趣是最好的老師”，有了興趣就可以變苦學(xué)為樂學(xué)。因此，本學(xué)期開學(xué)起，就要很下功夫培養(yǎng)學(xué)生良好好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 四、措施： 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如上課不專心聽講，不認(rèn)真做筆記，課前沒預(yù)習(xí)，課后沒有按時復(fù)習(xí)，結(jié)果不能按時按量的獨立完成作業(yè)；有的學(xué)生對物理這門學(xué)科沒有興趣，這方面女同學(xué)較多；還有的學(xué)生在學(xué)習(xí)能力 、學(xué)習(xí)方法上不正確，死記硬背不利于學(xué)生在各方面的提高。 三、學(xué)生情況分析； 物理是學(xué)生剛接觸的一門學(xué)科，一些基礎(chǔ)較好、思維靈活、接受性強、自學(xué)能力強的學(xué)生能按照教師的要求完成任務(wù)成績較好。每章的導(dǎo)入提起 了學(xué)生對本章的興趣，每章的閱讀指導(dǎo)突出了本章的重難點。本冊共分五章。 、熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的精神。 學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 4 一、目標(biāo)要求： ，自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 3（一）最終目標(biāo)： 月考挺進(jìn)全級前 20 名 期 中考挺進(jìn)全級前 15名或者更好 期末考穩(wěn)坐全級第 12名 短期內(nèi)目標(biāo)： 月考前背完英語課文； 月考前默完語文應(yīng)背文段； 月考前物理基本自學(xué)完畢； 月考前數(shù)學(xué)基本自學(xué)完畢； 其余科目盡可能趕上去； 月考前背完《增廣賢文》，看五本以上的名著。數(shù)學(xué)學(xué)科重在指導(dǎo)計算技能，語文學(xué)科重在練習(xí)字詞等能力。 （ 3）練技能：側(cè)重對做題技巧講解和訓(xùn)練。（ 1）過教材：以教材為本，側(cè)重于教材復(fù)習(xí)與梳理，全冊快速地過一遍，對各單元知識要點進(jìn)行梳理，同時應(yīng)注意基礎(chǔ)知識過關(guān)。采取集中復(fù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)相結(jié)合方法，分步訓(xùn)練，整體推進(jìn)。教師還可以建議學(xué)生也制定切實可行復(fù)習(xí)計劃。根據(jù)學(xué)生實 際情況，針對他們在學(xué)習(xí)上薄弱環(huán)節(jié)制定切實可行復(fù)習(xí)計劃，合理安排復(fù)習(xí)時間，然后依照計劃精心設(shè)計好每一節(jié)復(fù)習(xí)課進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)方法： 先制定切實可行復(fù)習(xí)計劃，保證復(fù)習(xí)工作做到有目標(biāo)，有計劃。 通過復(fù)習(xí)檢查學(xué)生對所學(xué)基礎(chǔ)知識 ,基本能力、技能掌握程度，在原 有基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)、歸納，舉一反三，融會貫通。 復(fù)習(xí)過程 中要講究復(fù)習(xí)方法，要求教師避免重復(fù)繁瑣抄寫，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)； 要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，計算一下一共有幾節(jié)復(fù)習(xí)課，要落實每節(jié)復(fù)習(xí)課具體內(nèi)容，體現(xiàn)在各自復(fù)習(xí)計劃中； 要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶脧?fù)習(xí)課，站在“科學(xué)”與“高效”基點上，上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，學(xué)校不定期推門聽復(fù)習(xí)課； 可以查閱往年該學(xué)科一些考卷，探究考查形式。本著為了學(xué)生全面發(fā)展，努力提高學(xué)生素質(zhì)原則，針對我校實際情況，特制訂以下期末復(fù)習(xí)計劃。復(fù)習(xí)是“溫故而知新”過程，在整個學(xué)習(xí)活動中是十分重要一個環(huán)節(jié)。 學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 2 俗話說“編筐編簍，全在收口”。 不要做理想主義者，要成為理想的行動者。有上進(jìn)心、責(zé)任感、持之以恒 十一、努力完成這個計劃，練就自己主宰 自己的人生 新學(xué)期無疑為我們提供了嶄新的園地，但是要認(rèn)識到：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，旅途決非一帆風(fēng)順。傍晚健身運動 養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣：每天存一元、記入每天消費情況 九、以成功人士為榜樣、以成功者的思維思考看待問題、成功者 十、為人謙和、態(tài)度誠懇 。） 掌握職業(yè)經(jīng)理理論知識（職業(yè)經(jīng)理教材） 電子商務(wù)培訓(xùn) 二、研讀財務(wù)報表（重點） 。 學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 1 新學(xué)期、新氣象，為在新的學(xué)期中取得更多更大成就，必須有一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃。 在校本教研活動中充分發(fā)揮每位教師的聰明才 智，使教育更具有效力，使學(xué)校更具有活力，使教師更具有魅力。 積極參與校本教研活動，取長補短?！靶隆崩砟?，“新”方法，再現(xiàn)“新”課堂。 關(guān)注博客之星，關(guān)注同行成長，與之學(xué)習(xí)，與之進(jìn)步。 “我的博客，我的心靈家園。“備好課，上好課”，讓每一節(jié)課成為自己“實戰(zhàn)”的舞臺，主動探究，大膽創(chuàng)新，相互聽課，相互溝通，彼此提升。 讀書使人進(jìn)步，讀適合自己的書，自己適合讀的一些書籍：《新時期班主任工作指南》《語文行走課堂》等，加強自己的職業(yè)修養(yǎng)。 讓反思融入我的生活，反思自己的教育觀念，反思自己的教學(xué)行為，在反思中 改進(jìn)，在反思中提高，讓反思成為我進(jìn)步的階梯。 深入學(xué)習(xí)《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》，《未成年人保護法》，凈化師德，塑造自我。 我個人的研修計劃如下： 一、指導(dǎo)思想 在新課程理念的引領(lǐng)下，著力于本校校本教研，不斷汲取新知識，調(diào)整教學(xué)方法，真正走出一條適合自己提高，適合學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)之路?！卑殡S著終身教育理念，“有效研修”又走入了我們的視野，正在悄悄地變化著我們，變化著我們的校園。 這就是我的 20xx 年學(xué)習(xí)計劃，照著它做，以優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。電腦也少玩，對眼睛不好，要把電腦當(dāng)做學(xué)習(xí)工具。多讀課外書，可以開闊視野，積累好詞好句。也要積極參加集體活動，和同學(xué)互相幫助。 一、上課更加認(rèn)真聽講，積極回答問題，不亂做小動作。只能靠我自己了，所以我一定要發(fā)憤圖強，更加努力的學(xué)習(xí)！ 學(xué)習(xí)計劃篇 7 20xx 來臨了，新的一年開始了。這一學(xué)期，我決定靠爸爸來先學(xué)習(xí)一下簡單的知識。 最后就是令我作嘔的英語了。其實小學(xué)科學(xué)很簡單，訣竅四個字一一死記硬背。即使爸爸也是一問三不知，也不能不做，我會亂蒙，至少被檢查到也光榮一點吧。還有就是像劉老師一樣，把整本語文書背完，不過她還沒有太大的信心，你也別太當(dāng)真了，但我該背的一定會被完！ 數(shù)學(xué)我也有一點懶惰，我的數(shù)學(xué)懶惰主要體現(xiàn)在附加題上。 所以關(guān)于語文方面，我有這樣一個計劃 :在劉老師把《把鐵路修到拉薩去》這篇課文講完之前，把后面幾篇課文預(yù)習(xí)完，包括選讀課文 ，而且而且每篇課文的預(yù)習(xí)字?jǐn)?shù)不能少于一百五十字。還有日記，全怪我有兩天貪玩好耍，連半個字都沒寫，所以在懶惰的泥潭中越陷越深，最好每天寫日記的好習(xí)慣化為烏有。越往后，越是糟糕，越來越有應(yīng)付過關(guān)的樣子。我的課文有好幾篇忘記預(yù)習(xí)了，單憑這一點，我比半期考 試少了 3 分，也合情合理。開學(xué)了，看到熟悉的同學(xué)們又聯(lián)想到我的成績，心里就一陣自責(zé)，簡直無地自容。 學(xué)習(xí)計劃篇 6 我的期末考試在我看來，相當(dāng)?shù)牟焕硐搿? 認(rèn)真學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”基礎(chǔ)知識，參加院內(nèi)組織的考核。 二、培訓(xùn)的內(nèi)容和方式 加強自我學(xué)習(xí)，本年度完成對醫(yī)療相關(guān)法律法規(guī)、部委規(guī)范和醫(yī)院內(nèi)部規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，更會在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以用心的影響。所以，時代要求教師務(wù)必轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識和 技術(shù)的發(fā)展步伐。 五、師德的升華 —— 終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取 在知識經(jīng)濟時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師應(yīng)是教練員，不是運動員，要讓學(xué)生運用感覺器官和思維器官，去學(xué)習(xí)、去實踐。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點，教為學(xué)服務(wù)，教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué)，而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。 愛學(xué)生，怎樣愛才是真正的愛，應(yīng)當(dāng)相信每一個學(xué)生都能成功，平等對待每一個學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，讓每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。教師對學(xué)生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。 二、師德的核心 —— 熱愛學(xué)生、教書育人 熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。 教師不僅僅僅是在奉獻(xiàn)、在 燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。 學(xué)習(xí)計劃篇 4 師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展，知識經(jīng)濟時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。 總之，制訂學(xué)習(xí)計劃可以促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)， 可以磨練學(xué)習(xí)意志，有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，還可以減少時間的浪費。 計劃性強的學(xué)生，由于心中明確什么時間做什么事，所以不臨時動腦筋，費時間去想了。 (4)制訂學(xué)習(xí)計劃可以提高學(xué)習(xí)效率，減少時間上的浪費 有了學(xué)習(xí)計劃的學(xué)生知道，自己多玩 1 個小時，多聊 1 個鐘頭，將會使計劃上的某項任務(wù)告吹。學(xué)習(xí)生活完全達(dá)到了“自動”進(jìn)行的境界：不起床睡不著了，不睡覺就困了，不學(xué)習(xí)就好像缺了點什么似的。 (3)制訂學(xué)習(xí)計劃有利于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成 長期按學(xué)習(xí)計劃辦事，就會使學(xué)習(xí)生活很有規(guī)律，甚至逐漸形成“條件