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icu護士自我評價-文庫吧資料

2025-04-05 01:19本頁面
  

【正文】 度,并介紹 icu 環(huán)境,使我對監(jiān)護室有所了解,工作起來得心應(yīng)手。 第二篇: icu護士自我鑒定 icu 護士自我鑒定 歲末年初 ,回顧 icu 病房起步的這一年當中 ,我在擔任 icu 護士長這一年期間 ,在院領(lǐng) 導(dǎo)的關(guān)心下 ,在科主任和護理部主任的幫助和支持下 ,使 icu的護理工作得以正常運行 .這一年來 ,在繼續(xù)深入開展創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院和打擊商業(yè)賄賂的思想指導(dǎo)下 ,順利完成了本職工作 ,現(xiàn)將一年來的工作做如下幾方面總結(jié) :一 :完善病房設(shè)施 ,加強病房管理 :icu是危重病人進行搶救和嚴密監(jiān)測的場所 ,要求病房環(huán)境合理、簡潔、方便 ,利于觀察和搶救 ,病房的搶救設(shè)施齊全 ,在原有 icu 病房的簡陋條件和設(shè)施下 ,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下 ,完善了各項設(shè)施和儀器 ,一年當中 ,增設(shè)了 3 臺呼吸機 ,6 臺注射泵 ,2臺輸液泵 ,以及各種醫(yī)療用品 .并安裝了熱水器 ,室內(nèi)開水供 應(yīng)設(shè)施 ,以及各種生活設(shè)施 ,以優(yōu)質(zhì)的病房條件服務(wù)于患者 ,方便的工作條件利于醫(yī)護人員 ,使得 icu 的病房條件在本市以及周邊地區(qū)處于領(lǐng)先水平 .完善的設(shè)施離不開有效的管理 ,這一年中制定了 :icu 貴重儀器管理制度 ,貴重藥品管理制度 ,病房消毒措施 .做到物品定點定位放置 ,固定了儀器管理人員 ,藥品管理人員和物資管理人員 .一年來 ,有效的病房管理保證了 icu 的日常工作 .二 :建立、健全、落實各項規(guī)章制度 :icu 在本院屬新興的一門學(xué)科 ,收集全院各科室以及外院的危重病人 ,機構(gòu)龐雜 ,醫(yī)療護理任務(wù)繁重 ,而我科的護理人員均年齡較輕 ,資歷淺 ,工作責任心不夠強 ,且 icu 護士人員流動較大 ,因此制訂一套嚴格周密 ,切實可行的制度常規(guī) ,以保證 icu 的護理工作正常運轉(zhuǎn) ,本在原有 XX 年 icu護理工作試行草案中 ,不斷完善和修改草案 ,增加了各項護理操作常規(guī) ,急救藥品毒麻藥品每日每班清點制 ,無菌物品管理制度 ,護士培訓(xùn)計劃 ,消毒隔離制度等 ,制定的同時督促 ,檢查執(zhí)行情況 ,各項制度常規(guī)保證了各項工作有章可循 ,從而使 icu 秩序井然 ,忙而不亂 ,其工作效能得以充分發(fā)揮 .三 :提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì) ,加強自身建設(shè): 由于 icu 的工作性質(zhì)及嚴格要求 ,護士始終處于病人治療及觀察的第一線 .因此 ,護理人員的素質(zhì)如何 ,將直接關(guān)系到 icu 的工作效率 .這一年來 ,icu護士的培訓(xùn)工作是我工作之重點 ,在 icu護士的后續(xù)教育中 ,我采取了在職培訓(xùn) ,外出進修 ,自學(xué)與考核相結(jié)合等辦法 ,并結(jié)合醫(yī)療定期舉辦科內(nèi)業(yè)務(wù)講座及參加護理查房 ,嚴格按照進行培訓(xùn)并考核 ,XX 先后輸送兩名護理人員到上海北京進修 ,全科護理人員均參加了護理??苹虮究频脑诼毥逃?,一年的培訓(xùn)使得 icu 護士能勝任日常工作 ,大多數(shù)護士成為 icu 熟練人才 .要做好 icu 護士姐妹的領(lǐng)頭雁 ,不加強自身學(xué)習是不行的 ,在繁忙的工作之余 ,我努力學(xué)習專業(yè)知識和熟練 掌握操作技能 ,并在媒體和網(wǎng)絡(luò)上查閱 icu 相關(guān)資料 ,學(xué)習和探索 ,以提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)水平 ,之外 ,本還參加了護理本科的在職教育 ,并取得良好成績 .與此同時 ,協(xié)助院長順利完成了 這一課題 ,并通過了市科委鑒定 ,除此之外 ,還參與了我科 課題的研究 . 第三篇: icu護士實習自我鑒定 icu 護士實習自我鑒定 實習是每個醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習階段,作為一個在臨床經(jīng)驗上十分欠缺的初學(xué)者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫(yī)師、護士和患者本人都是值得請教的老師, icu 護士實習自我鑒定。感及緊張、恐懼心理,帶教老師及時向護生介紹手術(shù)室一般情參考文獻況、環(huán)境,手術(shù)室醫(yī)療設(shè)施的布局,物品的擺放,手術(shù)問的劃分, [1]唐明霞,朱建麗 ,等 .培養(yǎng)手術(shù)室實習生防范糾紛的方法淺各班工作職責等,使其盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境。邊緣學(xué)科知識,加強 自身修養(yǎng),努力提高自身素質(zhì)。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,還要記,以便回顧 、總結(jié)、鞏固每天所學(xué)的內(nèi)容,并定期抽查,這利于隨時學(xué)習和掌握一些新的知識、新的技能。定要問明白再去做。做到形象跟隨老師嚴格無菌操作規(guī)程,嚴格清點查對制度,做好病人標本生動、風趣幽默、循序漸進、深入淺出、舉一反三,并能理論聯(lián)系實的處置,并及時送檢。械、紗布、針線等并作好記錄,關(guān)閉刀 vi 前及手術(shù)后分別再次核 定的心理學(xué)知識和溝通對,與之相符后再行記錄。如認真執(zhí)行查對正確的態(tài)度和責任感,明確教學(xué)目標,發(fā)揮言傳身教的作用,使制度,術(shù)前巡回護士帶領(lǐng)護生認真核對病人床號、姓名、性別、年護生認識到護理職業(yè)是關(guān)系到千家萬戶幸福與歡樂的崇高職齡、診斷手術(shù)名稱、手術(shù)部位。有全心全意為人民服務(wù)的覺悟。注意事項等,并要求他們真正做到理論與實踐相結(jié)合。定期講課,考試,在實際工作中,根據(jù)能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是實現(xiàn)理論知識向?qū)嶋H工作能力轉(zhuǎn)化
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