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正文內(nèi)容

未來的學(xué)校_350字精選多篇-文庫吧資料

2025-04-04 20:46本頁面
  

【正文】 器控制的。 校門口有個機(jī)器人,歡迎我們來到學(xué)校。 晚上,我們又坐著水母校車回家了。 教室樓上有一個圖書館,里面有好多機(jī)器人,如果你有想看的書又找不到,你就可以問機(jī)器人,它已經(jīng)把所有書放的位置記得很熟了,它會幫你找到的。 下課了,你如果聽不懂或分神沒聽到上課老師講的哪個知識點,“偵查儀”就會把那個片段回放給你聽。到了教室,你把昨天做的作業(yè)放進(jìn)一個“偵查儀”里面去,“偵查儀”幫你查作業(yè) —— 有沒有做或做錯了哪些,這些都會報告到老師那里。到了學(xué)校門口,有一個指紋鎖,只要把你的手指按在上面,指紋鎖就會搜索出你是不是本校的學(xué)生老師或校長,如果不是就會有個機(jī)器人把你拖到離學(xué)校 1000 米外的地方;如果你還來,就會把你帶到牢房里面去。 水母校車以每分鐘 50 千米的速度開向?qū)W校。 未來的學(xué)校 _350 字 14 “像一個海草,海草??”我的音樂鬧鐘把我叫醒了。里面還有用電腦上課呢!環(huán)境可好了!我相信以后會更好。老校長連忙來給我們開門。 啊!我們一來到學(xué)校的校門口,我們看見沒有門衛(wèi),校門也沒鎖上,我們推了一下,啊?怎么進(jìn)去不了,難道今天放假嗎?噢!原來上面有一個人物監(jiān)視器,這個人物監(jiān)視器的特點是要拿本校學(xué)生證給它驗證一下才可以進(jìn)去。我懷疑這只是個巧合 !當(dāng)我再一次說出“郭藝涵”的名字的時候,她竟也奇跡般的出現(xiàn)在我眼前 !這不是巧合 !這個世界跟我原本那世界很不同 ! 一陣“叮嚀嚀”聲,我醒了,原來這只是一場夢。當(dāng)我走進(jìn)了教室里,看到的是更不可思議的事情:教室里一個人也沒有 !黑板上工工整整地寫著“凡入內(nèi)者請報出同學(xué)的姓名“,幸好我知道每個同學(xué)的名字,我便開始報“江夢涵”?!蔽疫呑哌呎f道。我叫小米,是這個學(xué)校的保安。”于是,我把學(xué)生證從書包里掏出來給小機(jī)器人。 未來的學(xué)校是不是很神奇??! 未來的學(xué)校 _350 字 12 周一,我去上學(xué)。連桌子也煥然一新,如果你的東西掉在地上,不用彎腰去撿,桌子的 .機(jī)器手會幫你撿呢!如果你在上課時間講話,桌子會發(fā)出警告,老師也換成了機(jī)器人,只需要老師坐在辦公室里,一邊吹著空調(diào),一邊控制機(jī)器人,就可以了。按下藍(lán)色按鈕,前方會出現(xiàn)一扇門,走進(jìn)去就會產(chǎn)生空間轉(zhuǎn)移,來到教室,這 樣節(jié)省了同學(xué)爬樓梯的力氣。了、這里已經(jīng)變成了科技發(fā)達(dá)的城市,接下來就去看看我的學(xué)校發(fā)生了什么神奇的變化吧! 來到校門外,安裝在門口的攝像頭會自動發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒有戴紅領(lǐng)巾,并會告訴他以后要記的戴紅領(lǐng)巾。 光想是不行的,要靠我們勤勞的雙手去建造,但愿這個夢可以實現(xiàn)。高 2 米,雖然很低,但卻很大,很寬。那里還有各國的風(fēng)景名勝區(qū),你可以和你的朋友,坐飛機(jī)去游玩。當(dāng)然,我們的少兒天堂游樂場,是不可缺少的。二、是因為操場上種著許多綠色的花,這 花的名字叫十里香,真的使全校都彌漫在香氣中。 5 公斤,你們班就要減 5 分啦! 接著我們再往前走,里面有個大操場,一到那兒,心情就格外舒暢。小楊看完后,羨慕地說:“你們的教學(xué)太先進(jìn)了 !” 怎么樣,我的天空小學(xué)很酷吧 ! 未來的學(xué)校 _350 字 10 未來的學(xué)校,是什么樣子的?有哪些先進(jìn)的儀器?讓我們帶著這些問題,一起來到未來的后宰門小學(xué)去參觀吧! 首先,一個自動門映入你眼簾,它是高科技門,每個人都有一個出入證,免得家長再進(jìn)學(xué)校。我按下紅色按鈕,我的課桌前就出現(xiàn)了屏幕,屏幕上顯示了今天要上的課文內(nèi)容?!比绻胁幻魅宋飦淼脑挘瘓笃骶蜁懫?,然后派機(jī)器人趕走他。學(xué)校里有警報器,它會識別是不是學(xué)校里的同學(xué)、老師?!边M(jìn)入校園,就看見了花壇里盛開著五顏六色的鮮花,綠油油 的草坪旁邊長著挺拔的大樹。 早晨,我趕緊起床,刷了牙,洗了臉,吃完早飯,就坐著“天空電梯”高高興興地去上學(xué)。 未來的學(xué)校 _350 字 9 現(xiàn)在是 24 世紀(jì),小楊說要來參觀我的學(xué)校。那我們老師就輕松了,再也不用整天大吼大叫了。將來的學(xué)校是一座可以活動的校園,學(xué)生放假的時候,可以把學(xué)校推到災(zāi)區(qū)、貧窮的地方去,讓那里的小朋友也可以和我們一樣坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。老師把布置得作業(yè)發(fā)到電子信箱里,而學(xué)生只要把完成的作業(yè)按時發(fā)回到電子信箱就行了。 未來的學(xué)校是多么神奇??!未來的學(xué)生是多么幸福??! 未來的學(xué)校 _350 字 8 我夢想中的校園,可神奇了。 最后我進(jìn)了 3 號電梯。這里沒有老師,但你只要告訴電腦你想學(xué)什么樂器,它就會一步一步地教 你。 接著,我又按了 2 號電梯,來到了音樂教室。 我先按了 1 號電梯,一轉(zhuǎn)眼來到了教學(xué)樓。可這都是表面的,真正好玩的有跳跳鴨、摩天輪、過山車、空酒桶?? 這就是我未來的母校,是不是十分有趣! 未來的學(xué)校 _350 字 7 二十年后,我重返母校。睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)自己在操場上。卻看見四周都是樹木,這讓小朋友怎么玩游戲呀?突然,我看見一個小弟弟,往一個井蓋用力一踩,就走下去了。如果,誰的作業(yè)不合格了,“提交”鍵就點擊不了了。原來,同學(xué)們把第二天要交的作業(yè)全部寫在電腦上。 我走進(jìn)語文課堂,看見同學(xué)們不帶書包,也不拿課本,卻交了作業(yè)??墒?,卻到了我想去的三樓。可外面的熱鬧情景都?xì)v歷在目,怎么沒聽見聲音呢?原來,學(xué)校別一層隔音玻璃罩住了。 未來的學(xué)校 _350 字 6 時間過得真快,一眨眼二十年過去了,我又來到了我的母校 ——晉光小學(xué),這里有著翻天覆地的變化,未來的學(xué)校。同學(xué)們的書是一個小盒子,要什么書就變成什么書,筆是一根小棍,要什么筆它就變成什么筆,同學(xué)們不再背大大的書包了,座椅都可以變高低,燈是隱形燈,門是自動門。我知道這是教學(xué)樓,我走了進(jìn)去,參觀了一下他們是怎樣學(xué)習(xí)的?!蔽以谶@個“自然區(qū)”里走了走,發(fā)現(xiàn)還有許多動物都在這片樹林里,有:鳥、兔子、小貓??我走到“自然區(qū)”中間,發(fā)現(xiàn)了一個小池塘,池塘里有魚、青蛙等動物,美麗極了。 未來的學(xué)校 _350 字 5 學(xué)校門口,一個電子門開了,我便走了進(jìn)去,一進(jìn)門就有許多樹,那棵四棵桂花樹還在,變得更高大了,高出了其他樹。這樣,即使在雨天我們也可以在操場上玩耍。 教室的課桌上有好些按扭,上面寫著語文、數(shù)學(xué)、英語??我問了問同學(xué)這些按扭的作用,他們告訴我:“只要你按一下語文鍵,它就會把語文書平整的放在課桌上,其它的按鍵就不必說你也知道了吧!它還可以防盜呢!”原來是這樣。 學(xué)校的大門上安裝了指紋識別器,只要把手指放在上面,它就會識別你是不是本校的學(xué)生。如果有老師來聽課,座椅可以變成高檔沙發(fā)。一邊調(diào)成舒適的溫度,一邊開啟按摩系統(tǒng)。 你只走進(jìn)教室就會 發(fā)現(xiàn),你的鞋底干凈得一根毛也找不到,即使你踩過泥巴也一干二凈!這可是門前的自動清理系統(tǒng)幫的忙?。∧闳绻诩m結(jié)明天要穿棉衣還是薄羽絨服,要不要帶雨傘這些問題,那你只要看門上的自動天氣預(yù)報系統(tǒng),一切統(tǒng)統(tǒng)搞定!那個系統(tǒng)不僅能預(yù)報明天的溫度,還能預(yù)報著一星期的。 教室里都會干干凈凈的,因為都靠了超級機(jī)器人。我們?nèi)W(xué)生、老師都知道。書桌左邊有一個紅色按鈕,一按,暖氣就從書桌里出來了;右邊還有個綠色按鈕,再一按,冷冰冰的,如空調(diào)一般。學(xué)生的書桌上有一塊智能觸摸屏,老師的講臺上也有。監(jiān)控室的電腦配備了無線耳機(jī),一戴上連聲音都能聽見了, 60 分貝不傷耳。 如果你踏進(jìn)學(xué)校,便會看見許多“千里眼”和“順風(fēng)耳”。可如果有人拿你的照片呢?終極環(huán)節(jié)搞定一切!最后一環(huán)節(jié)是“刷眼”,每個人的眼睛上都有虹膜,虹膜像指紋一樣,是獨一無二的,但難以復(fù)制,眼睛離屏幕 13 厘米即可。首先是指紋掃描門。說到眼睛,我的眼睛都近視了,要是現(xiàn)在就有這么一臺桌子能提醒我一下多好呀 ! 怎么樣,好羨慕我們未來的學(xué)校吧 ! 未來的學(xué)校 _350 字 2 我坐上時空穿梭機(jī),來到 2210 年的一所學(xué)校。還有同學(xué)的桌子也相當(dāng)神奇,要是同學(xué)在寫字,姿勢不正確的話,桌子就會來幫忙。 班里,老師的黑板會自動的寫上老師講的東西,再把不用的擦掉,老師如果沒有準(zhǔn)備要用的資料,老師只要按一個按鈕,這些資料就呈在黑板上。 一進(jìn)學(xué)校,電腦能就一下子像孫悟空一樣七十二變,變成了電腦機(jī)器人,它們分工合作,分出一“人”來讓你聽一段音樂,幫你拿書包,送到班里。如果你不是這所學(xué)校的老師或?qū)W生,即便你知道密碼,微形掃描器也會掃描出你,它們會把你看成“陌生人”,只有電腦主人下令才能讓你進(jìn)去。 學(xué)校的門口有一臺密碼機(jī)和一個微形掃描器,因為這里所有東 西都由電腦指揮與控制。 ??!我心目中的未來學(xué)校多么令人神往!這一切還要靠我們腳踏實地認(rèn)真學(xué)習(xí),長大去創(chuàng)造,去實現(xiàn)美好的夢想。操場周圍有花園,里面有花、草、還有果 子呢!操場前面是一棟教學(xué)樓,房子里冬暖夏涼,黑板還可以用電腦教學(xué)。機(jī)器人什么難題都難不倒他,機(jī)器人還會為新來的小朋友提供學(xué)校美麗的畫面。 未來的學(xué)校 _350 字 15 時光飛 逝,轉(zhuǎn)眼間就到了 20xx 年,我乘坐著飛船來到了我心目中的未來學(xué)校。如果你一時半會兒看不完,也可以借回家的。 上完體育課,一定會覺得渴,每個班級在水杯區(qū)有一個小型的自動飲水機(jī),不會讓你再跑到躁場上接一次。老師如果發(fā)現(xiàn)有那個題多數(shù)同學(xué)錯了,“偵查儀”就會把意思講給你聽, 再讓你多做一些這個類型的題目。 走進(jìn)去,有個氣球水母會把你帶到你的教室里去。過了 11 分鐘,到了海下的海洋學(xué)校。一看,呀!已經(jīng) 7 時 27 分啦!我穿上衣服扒了幾口飯,坐著水母校車開向 海洋學(xué)校”。 只要人類不要破壞環(huán)境,人類環(huán)境會給好的。?。∥覀円贿M(jìn)去,被眼前的事物驚呆了!百花齊放,引了蜜蜂,蜜蜂一邊采蜜,一邊唱歌,蝴蝶也在翩翩起舞,景色好極了,比我們讀書的時候好幾倍 呢!老校長帶我們到處參觀,我們想去我們以前的教室,怎么沒有樓梯???校長把遙控器的一個紅色按扭按一下,樓梯就出來了,校長說這是隱形樓梯,我們邊上去了,順便參觀了一下,哇!里面全是隱形桌子、隱形椅子。忽然,老校長老態(tài)龍鐘的走向我們這里來,看了我們一下說:“你們就是 20 年前的九年級 16 班的同學(xué)吧?”我們說:“老校長您的記性還是那么好,不錯,我們就是。 未來的學(xué)校 _350 字 13 現(xiàn)在是 20xx 年,我和同學(xué)們一起回去看望我們的母校。當(dāng)我說完,江夢涵居然立馬出現(xiàn)在我面前。 我向前走著,莫名其妙地就走進(jìn)了教室。”“哦,謝謝,小米。小機(jī)器人看了看,把學(xué)生證還給我,對我說:“向前直走,就是學(xué)校了。當(dāng)我走進(jìn)校門口時,只看到了學(xué)校的校牌和一個小機(jī)器人,竟連學(xué)校的大樓我都沒有看見 ! 這時,小機(jī)器人向我走來,說:“請出示學(xué)生證。 來到操場上,如果你玩累了,可以到食堂里喝鮮榨果汁,即美味又營養(yǎng),食堂里的叔叔阿姨也換成了機(jī)器人,做出來的飯菜香噴噴的,十分好吃,而且操場的溫度可以調(diào)節(jié) ,夏天很涼爽,冬天十分溫暖,體弱的同學(xué)就再也不怕感冒了。 走進(jìn)教室,咦?奇怪?同學(xué)們的書包怎么都變成了一臺臺嶄新的筆記本電腦呢?哦!原來如此,只要上什么課,電腦就會顯示出上課的內(nèi)容。走進(jìn)校園里,只有一棟樓房,來到樓房前,會有幾個按鈕,紅色按鈕時操場,綠色按鈕時教室。 未來的學(xué)校 _350 字 11 時光流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了 20xx 年。教學(xué)樓的樣子也不同:有三角形、圓形還有蝴蝶、毛毛 蟲等各種動物的形狀。 最后,我?guī)闳ノ覀兊慕虒W(xué)樓吧!我們的教學(xué)樓位于操場的西南方向。你進(jìn)去以后,機(jī)器人幫你插上一對天使的小翅膀,然后把你猛地往天上一拋,你會在天上,順著云層,隨著音樂,在空中飄浮。你說,在這一碧千里、香味彌漫的操場上,人的心情能不舒暢嗎?正因為這種十里香生命力非常強(qiáng),我們才能在上面跑跑跳跳。一、是因為操場很大,一眼望不到頭。而且就在你進(jìn)門的一瞬間,你書包里的東西會顯示在大隊部的屏幕上,愛帶零食的人,可別想逃過這次難關(guān)哦!但有一點,需要注意,如果你的書包超過 1。老師講解完課文,我只要按下黃色按鈕,就可以看到課后作業(yè)并完成。來到教室,我讓小楊坐在我的座位上。如果有人要參觀學(xué)校,帶他來的人就要說:“
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