有關(guān)小學(xué)學(xué)作文600字推薦5篇-文庫吧資料
2025-04-04 20:40本頁面
【正文】 風(fēng)扇又怕風(fēng)弄亂宣紙，這時我便光著膀子寫，通常是汗流浹背。我每天寫 15 分鐘的書法是必做的功課，有時寫不好，我一坐下來就幾個小時。 也許你認(rèn)為這籃球與書法一動一靜，反差那么大，根本風(fēng)牛馬 不相及，我能學(xué)好書法嗎？你可別小瞧我，我的書法也不亞于籃球。有朝一日我的夢想一定成真 —— 打進國家隊。盡管雨水打濕了我的衣服和鞋子，盡管雨水弄濕了我的球，盡管雨水使地面容易打滑，我還是堅持在打。 一次，我到球場打球，但是天公不作美，下起了瓢潑大雨。每天做完功課，我就學(xué)著投手的投籃動作向四周的墻壁扔，弄得雪白的墻壁和天 花板印了數(shù)不清的黑乎乎的球引了。放學(xué)回家，我馬上拿起球，學(xué)著球星帶球的動作練習(xí)，已記不清楚樓下的鄰居上來投訴過多少次了。后來，老師不讓我們帶球回校，我整天悶悶不樂。 我對籃球情有獨鐘，經(jīng)常抱著心愛的籃球去學(xué)校。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 1 我的課余生活豐富多彩：看書、下棋、上網(wǎng)、聽音樂、打籃球、學(xué)書法??多得數(shù)不勝數(shù)。 第五篇：【推薦】小學(xué)學(xué)作文 600 字 【推薦】小學(xué)學(xué)作文 600 字七篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。我開始每次都憋得時間不長，但我刻苦練習(xí)，終于能憋很長時間了。我們坐在池邊，雙腳一上一下地開心的用勁拍打著水，水花都濺起來了，落到臉上、身上，涼涼的。我們在換衣服的時候，有個女生問：“這里會不會有男生??！”我說：“不可能會有！” 換完衣服，等人都到齊了以后，我們先做操，教練說這是為 了活動開身體。 我起來刷完牙洗完臉，就開始吃飯，吃完飯我穿好泳衣，戴好泳帽，戴好泳鏡拿著桶來到了學(xué)游泳的地方，到了以后，我才發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)都到了。一開始我控制不好手腳，要么手動了腳沒動，要么腳動了手沒動，要么呼吸時又嗆去了?? 現(xiàn)在對于自由泳，我已經(jīng)能夠輕松、標(biāo)準(zhǔn)地游了，準(zhǔn)備再去學(xué)其他的泳姿。 前兩天我學(xué)的是打腿，自由泳的打腿非常簡單，只要不停地拍水就行了，一開始我不是很能控制，不過在教練的教導(dǎo)下，我能夠用標(biāo)準(zhǔn)姿勢打腿了；接下去的兩天是學(xué)手的姿勢，原來是一圈一圈地轉(zhuǎn)，就像螺 旋槳一樣，這個動作我沒兩下就學(xué)會了；最后兩天是學(xué)換氣，這個換氣不同于其它泳姿，它換氣是朝兩邊換的，其它泳姿都是朝正面的，一只手伸到前面后，腦袋靠上去就行了。 今年暑假我鼓起勇氣報了個游泳訓(xùn)練班，其實去年也報過，但喝了幾口游泳池的水后就放棄了。我照做了，練了好一會，才把腿的動作掌握好。教練說：“去換泳褲去”，我換完就到淺水區(qū)，我先跳下水，教練也跳下水，他先教我蛙泳腿的動作，教練先給作了個示范，我在模仿教練的動作，收、翻、蹬、夾。 篇三：學(xué)游泳作文蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳四種泳姿 學(xué)習(xí)游泳的先后順序：蛙泳 —— 自由泳 —— 仰泳 —— 蝶泳。媽媽告訴我：“不要緊張嘛，放松了自然就會浮起來 !” 經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí)，我終于可以浮上水面。忽然，媽媽松開了手，我緊張起來。我們來讓自己趴著浮起來吧 !”“恩，好，我先來試 !你要撐著我哦 !”我大聲說。這樣反復(fù)練習(xí)了多次。頓時我腳下濺起一朵朵雪白的小浪花。 接著，媽媽又教我手上和腿上動作?！蔽艺账?*的樣子，深深地吸了口氣，捏住鼻子，閉上嘴巴，鼓起腮幫子，把頭埋進了水里。一到 那里，只見游泳池里的小朋友們像魚兒一樣在不遠(yuǎn)處露出一個個水淋淋得小腦袋，滿池子都是歡聲笑語。 篇二：小學(xué)作文：暑假學(xué)游泳 暑假學(xué)游泳 暑假剛開始，媽媽就說要讓我去學(xué)游泳，我覺得既緊張又興奮。這下，我有點想打退堂鼓了。我深吸 一口氣，凝神定氣之后，猛地扎入水中，手與腳立即“撲哧撲哧”地打起了水，身體竟不由自主地浮上水面?！卑职窒仁痉读艘槐悖菏謩?、腳踢、身體放平、前進、再換氣。人俯臥水面，兩臂在胸前劃水，兩腿一屈一伸蹬水，似青蛙游水。嗬，水好涼呀，一下水渾身的暑氣頓時煙消云散；水好清呀，在水中還能照見自己的 影子 ......爸爸下了水，開始教我學(xué)游泳，先教我潛水：深呼吸、把頭漫入水內(nèi)。會游的像一條條穿梭的柳條魚，一會兒游自由式，一會兒游蛙式，好不自在。一年級 :李興澤 篇一：學(xué)游泳作文 這個暑假真快樂 (無聊、難忘、充實 )暑假有哪些值得寫的題材 : 參加活動： (旅游、游泳、參加夏令營、踢球、摘葡萄、參加考級 ) 學(xué)會了一項技能（溜冰、玩游龍板、騎車、自制冰激凌 ??） 生活樂趣（上網(wǎng)、讀書、和父母跑步） 怎樣把自己的親身體驗寫清楚： 有序：活動的先后順序；游記：地點的變換、或概括映像（總分段） 有重點：學(xué)會的過程（要領(lǐng)、動作、克服困難的心理）；最有特色的地方 設(shè)計好開頭和結(jié)尾 :我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的?如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面?? 7 月份，已是深夏，學(xué)校也都放假了，孩子們像一條條期待游回大海的小魚，“我鍛煉，我快樂” 正因為有了暑假，讓我有了充足的時間，去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真好！ 學(xué)游泳 暑假到了，天氣酷熱難受，呆在家里又太無聊了，該學(xué)點什么呢？對！學(xué)游泳，既可以涼快涼快，也可以在水中世界過把癮，還可以鍛煉鍛煉身體！嘻嘻！一舉三得。換氣學(xué)好后，我們練習(xí)劃手，在地面上我劃得很好，可到水里，我的手就不聽使喚亂劃著，腳也跟著不聽話亂蹬，不過，我不氣餒，找在水里的感覺，繼續(xù)練習(xí)著，經(jīng)過不懈地努力，我終于掌握了一系列動作要領(lǐng)，學(xué)會了游泳。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣，先蹬兩下腳，在蹬腳的同時把嘴里的氣吐出，然后用手把浮板往下壓，頭抬出水面吸一口氣。同學(xué)們手扶著泳池 邊緣，隨著口號的節(jié)奏聲練習(xí)著，不一會兒，我就學(xué)會了。隨著教練的口號收翻蹬夾 amp。 接下來的幾天，我們又學(xué)習(xí)了蹬腳、換氣、劃手。剛開始嘗試了幾次，人都浮不起，教練發(fā)現(xiàn)了問題，原來是我肩膀不夠放松，后來，我按照教練的方法又嘗試練習(xí)了幾次，果然成功了，我興奮不已，接著，我們學(xué)習(xí)往外漂，慢慢地這個本領(lǐng)也輕松搞定。 過了一會兒，教練教我們練習(xí)憋氣和浮。教練讓我們和旁邊的同學(xué)手拉手，蹲下，肩要到水中，然后往前走。 第三篇：學(xué)游泳 (600 字 )作文 精選作文 :學(xué)游泳 (600 字 )作文 2021 年的夏天的暑假里，因為媽媽和爸爸要的我去鲅魚圈，所以我要學(xué)游泳但我怎么學(xué)也學(xué)不會當(dāng)我打算放棄的時候教練對我說 教練把我們帶到小的泳池旁，讓我們先做熱身運動，然后再下水。讀完這個雷鋒樂于助人的 故事后，我心里覺得非常對不起那位老奶奶?！闭f完，就扶那位大嫂及小孩上了車，自己就走了。雷鋒對中年婦女說：“我是解放軍，家住在中國。然后，雷鋒就把票給了中年婦女。雷鋒連忙上前問：“大嫂，您要去什么地方？”中年婦女說：“我要去
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