一、osce定義及發(fā)展-文庫吧資料
2024-09-09 14:00本頁面
【正文】 到專家們的認(rèn)可 。 ? OSCE 的有效性直到 1 990年代才作出了評價(jià) 。 ?為確保 OSCE的可靠性 ，要設(shè)立更多的站點(diǎn) ， 但隨著站點(diǎn)的增多 ， OSCE的可靠性主要取決于考站之間任務(wù)的類型 。 ? 真實(shí)病人未經(jīng)過培訓(xùn)，在學(xué)生采集病史和體檢過程中，有時敘述病史的一些內(nèi)容有變化，體檢的自我感覺也有改變，這樣影響了學(xué)生的綜合判斷，導(dǎo)致評價(jià)結(jié)果不能反映真實(shí)水平，而且評價(jià)的病種受實(shí)際情況的限制，不能保證相對穩(wěn)定，很難對學(xué)生整體水平做出判斷 ?OSCE考試應(yīng)用的病人是 sp。 而外科 、 婦科側(cè)重于皮膚消毒 ， 洗手穿衣 、 鋪無菌巾 、 皮膚切開縫合 、 換藥等 。 ? 一般包括生命體征的檢測 、 頭頸部檢查 、 胸腹部查體 、 心肺復(fù)蘇 、 外科常見的基本操作等 。 包括理論答題和臨床實(shí)際操作 。以此類推，這樣考核的結(jié)果，考分高的考生可能會背而不會用，不適應(yīng)臨床的實(shí)際需要。澳大利亞醫(yī)學(xué)理事會的試題在介紹簡要病史后， 附上患兒的皮疹照片，由考生選擇最合適的答案。 ? 如美國、澳大利亞等國家的醫(yī)師執(zhí)業(yè)考試，出題貼近臨床真實(shí)環(huán)境。 ? OSCE實(shí)際上就是針對以上各種評價(jià)目的所能采用的各種評價(jià)手段的綜合體 ，是目前較全面的評價(jià)體系 。 二、 OSCE在臨床能力評價(jià)中的作用 ? 醫(yī)學(xué)實(shí)踐技能考試是評價(jià)醫(yī)學(xué)生臨床能力的重要手段 。 ? 華西醫(yī)科大學(xué)、浙江醫(yī)科大學(xué)、九江醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校受美國中華醫(yī)學(xué)基金會 (CMB)的資助
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