【正文】 框架要求，寫實(shí)、寫真，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n； 堅(jiān)持每周聽(tīng)課制度，要求每位教師必須完成聽(tīng) 2 節(jié)課的硬任務(wù)；領(lǐng)導(dǎo)班子每周 3 節(jié)； 督促要求語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組按時(shí)及時(shí)地開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，不斷反思教學(xué)中的得與失； 堅(jiān)持開(kāi)展新教師讀書(shū)寫博活動(dòng)，要求每位教師每周至少寫 2 篇讀書(shū)筆記，每月一通報(bào)； 堅(jiān)持月考制度和每月學(xué)案、作業(yè)檢查，為縣教育局“兩查三看”工作做好準(zhǔn)備； 落實(shí)每周圖書(shū)借閱和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作，保證學(xué)生的圖書(shū)借閱率和實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率。 二、以身作則，樹(shù)立勤政廉政的良好形象 作為學(xué)校的管理者，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利用民所謀，情為民所系。 針對(duì)學(xué)校存在的差距和自己分管的范圍，主要做了如下工作：創(chuàng)新德育工作，以“感恩教育”為切入點(diǎn)，展開(kāi)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣教育；強(qiáng)化教學(xué)業(yè)務(wù)管理，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園；加強(qiáng)校園文化 建設(shè)，創(chuàng)建新教育校園；加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建平安型校園。一來(lái)年，最大的收獲就是工作來(lái)臨時(shí)，認(rèn)真落實(shí)，合理用人之長(zhǎng)，巧妙分解；同時(shí)不忘副 校長(zhǎng)的職責(zé)，跟蹤服務(wù)保證工作不走樣、保質(zhì)量。副校長(zhǎng)在工作中既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員。上邊的一頭牽著校長(zhǎng)，下邊的一頭前者教師和學(xué)生。積極協(xié)助孫玉明校長(zhǎng)搞好學(xué)校的管理工作，抓好德育和安全工作，把德育工作抓出特色，使德育工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展；認(rèn)真落實(shí)校園安全工作制度，按時(shí)開(kāi)展校園安全演練和安全隱患排查工作，確保師生生命安全。 一、主要工作及其成果回顧 任職以來(lái)，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感，把“認(rèn)清角色，干好工作，服務(wù)師生”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投 入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。 更多相關(guān)內(nèi)容： 黨支部書(shū)記述職報(bào)告電信述職報(bào)告范文 3 篇任職期滿述職報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記述職報(bào)告公證員述職報(bào)告總護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告士官述職報(bào)告范文 第三篇：小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)副校長(zhǎng)述 職報(bào)告 小董小學(xué)張?zhí)爝\(yùn) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 經(jīng)教育局黨委考察任命，我于 2021 年 8 月起任小董鄉(xiāng)中心小學(xué)分管日常管理、德育和安全的副校長(zhǎng)至今。 一年的工作，有得也有失。教學(xué)工作中我常常能調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問(wèn)題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對(duì)事不對(duì)人，盡心打造學(xué)校良好的和諧人文管理環(huán)境。一 年來(lái)，無(wú)論作為教師還是管理者，我都力求對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待同事以誠(chéng)相待。 首先是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng)，再者要努力豐富個(gè)人修養(yǎng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。做到到位而不越位，參與而不干預(yù)，補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)。 五是做好校長(zhǎng)的助手，有機(jī)配合學(xué)校整體工作。 三是在領(lǐng)導(dǎo)班子值班過(guò)程中通過(guò)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度，做到人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān)，學(xué)校 24 小時(shí)有人值班，確保學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。 二是利用自己分管電教工作和自己的特長(zhǎng)，通過(guò)搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，積極和教師及畢業(yè)班的學(xué)生開(kāi)展溝通和交流，了解師生思想動(dòng)態(tài)，為校長(zhǎng)的工作提供參考。 三、全心全意做好本職工作 一年來(lái)，在張校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感抓好分管工作，以自己的最大努力完成好自己的本職工作，使學(xué)校健康平穩(wěn)的向前發(fā)展。工作中不遲到、不早退、更不無(wú)故曠課，身先士卒，發(fā)揮表率作用。一年來(lái)，我深入教學(xué)第一線，擔(dān)任 9 年級(jí)畢業(yè)班物理教學(xué)工作。 這一年來(lái)，我擺正自己的位置，當(dāng)好校長(zhǎng)的助手和參謀，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策，團(tuán)結(jié)班子成員，當(dāng)好校長(zhǎng)和教師的橋梁紐帶作用，踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作，在工作中， 我學(xué)到了其他同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn)。 二、強(qiáng)化自身服務(wù)意識(shí)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率作用 工作上，我始終以愛(ài)崗敬業(yè)為信念，以領(lǐng)導(dǎo)就是為廣大教師服務(wù)為宗旨，寬以待人、嚴(yán)于律己，始終能與校長(zhǎng)保持一致，工作上積極配合校長(zhǎng)工作，努力當(dāng)好校長(zhǎng)的助手和參謀，也努力作好老師的榜樣。同時(shí)積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，在全體教師的支持和幫助下，各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行，并取得了一些成績(jī)。 以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。 四、存在的問(wèn)題 回顧過(guò)去，我所分管的工作能有序進(jìn)行、順利開(kāi)展，得到同志們的認(rèn)可與肯定，這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng) 導(dǎo)、與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開(kāi)、與全體教職工的辛勤耕耘分 不開(kāi) !回顧一年的工作，有得也有失，一是對(duì)教學(xué)管理缺乏系統(tǒng)性和全面性，在制度落實(shí)時(shí)執(zhí)行力不夠 。先后獲得：《第二十一屆少年百科知識(shí)競(jìng)賽》優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、《第九屆四川省藝術(shù)之星才藝大賽》一等獎(jiǎng)、《環(huán)境綜合治理工作先進(jìn)集體》、簡(jiǎn)陽(yáng)市文明辦批準(zhǔn)為鄉(xiāng)村少年宮基地、全國(guó)青少年普法創(chuàng)建學(xué)校 。老師們共同交流、探討，分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn)，提高班級(jí)管理工作水平。 為幫助班主任科學(xué)有效地開(kāi)展工作，我校特別加強(qiáng)了班主任的崗位培訓(xùn)。此外，迎新年入隊(duì)儀式暨才藝展示活動(dòng)、紅領(lǐng)巾心向黨班班有美展、歡慶六一等活動(dòng)。三八婦女節(jié)讓孩子把我為媽媽做件事 的課外作業(yè)帶回家，感受父母的辛 苦 。學(xué)校政教處利用每周的國(guó)旗下講話、每班的班隊(duì)課，要求專課專用對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、行為規(guī)范養(yǎng)成、心理健康知識(shí)等，做到有計(jì)劃有落實(shí)有檢查。 三、德育工作 本，我校的德育工作堅(jiān)持以人為本，以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)為主線，著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊(duì)伍。主要內(nèi)容是：研究教法，分析中考情況，明確學(xué)科中考目標(biāo)，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，研究中考考題，傳達(dá)中考信息，落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施。為此，我們注意培養(yǎng)尖子學(xué)生，同時(shí)對(duì)偏科學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，爭(zhēng)取大面積提升學(xué)生成績(jī)。 ①明確目標(biāo)。 ，確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量 我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)差距 。我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)文明禮貌、勤奮好學(xué)。在學(xué)校戢校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手，從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。通過(guò)這些活動(dòng)，我校教師成長(zhǎng)迅速，課堂效益有了很大 的提高。這一學(xué)年來(lái)，我校還組織了全校教師上競(jìng)賽課，對(duì)競(jìng)賽課活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰，這一活動(dòng)不旦豐富了我校的校本教研，更促進(jìn)了老師們素質(zhì)的整體提高。 ，提高課堂效益 在教學(xué)實(shí)踐中，積極 帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為提高教師素質(zhì)的主要途徑。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行。在過(guò)去的一年里我始終堅(jiān)持向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存的教學(xué)理念，狠抓教學(xué)管理工作。有付出就有回報(bào)，我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可，也得到了大家的大力支持和幫助。我不僅負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作還負(fù)責(zé)德育工作，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處、政教處并擔(dān)任九年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng) .這一年我深入教學(xué)第一線，每周上課 8 節(jié)。 二、以身作則，發(fā)揮表率 從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開(kāi)始，我就牢住各項(xiàng)工作要以身作則，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，警示和鞭策自己努力和勤奮工作。為此，我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的路線、方針、政策、法規(guī)，又堅(jiān)持 學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)，時(shí)刻緊跟發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的思想，不斷更新教學(xué)管理理念。 副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇二 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，大家好 !首先感謝大家對(duì)我的信任和支持 !我擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)一年來(lái)，分管的教學(xué)和德育工作取得了可喜成績(jī)，這主要得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)和全體教師們的大力支持。常言說(shuō)的好梅花沒(méi)有雪花白，雪花沒(méi)有梅花香，同志們各有所長(zhǎng)，我將虛心向大家學(xué)習(xí)，克服自身缺點(diǎn)，兢兢業(yè)業(yè)地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，為大家多辦事，辦實(shí)事、多服務(wù)，服好務(wù)，為建設(shè)和諧校園添磚加瓦。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，在今后的工作里，我鄭重承諾，將繼續(xù)一如繼往地全力 支持校長(zhǎng)的工作，擺正自己的位置，站好自己的崗位，以工作大局為重，服從工作安排，承擔(dān)任 務(wù)不講價(jià)錢。在工作中，要繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。因此，我作為副校長(zhǎng)，要找準(zhǔn)自己的位置，始終把師生的利益放在首位，充分依靠師生，服務(wù)師生，進(jìn)一步增強(qiáng)做好服務(wù)工作的信心和責(zé)任。 堅(jiān)持群眾路線，搞好調(diào)查研究。工作中有時(shí)出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象，不能夠用科學(xué)的、發(fā)展的眼光看問(wèn)題，工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象，對(duì)師生的生活工作關(guān)心不夠。平時(shí)總以工作忙沒(méi)時(shí)間來(lái)搪塞， 忽視了深層次的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，因此，工作中 缺乏創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓精神，總是固步自封，墨守陳規(guī)。缺點(diǎn)是潛伏之憂，不說(shuō)則會(huì)貽害無(wú)窮。唯有盡心盡力，才能對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)得起全校師生，對(duì)得起社會(huì)。說(shuō)實(shí)話 ，近幾年來(lái)，面對(duì)副校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，我考慮的不是權(quán)力的大小，而是責(zé)任的多少。在此，我真心的感謝大家。 二是和諧的同志關(guān)系給了我支持和幫助。 一是學(xué) 校的穩(wěn)定和發(fā)展給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境，在苗校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校幾年的發(fā)展建設(shè)以及各項(xiàng)改革成績(jī)有目共睹，而穩(wěn)定的形式也是顯而易見(jiàn)的。總務(wù)處嚴(yán)格按照預(yù)算下餐，虧賺不超過(guò)百分之五，確保學(xué)生吃到價(jià)廉物美的飯菜。學(xué)生食堂的操作：大宗物品的采購(gòu)按縣局的統(tǒng)一要求，到幾家入圍商家進(jìn)行比對(duì)，然后到同質(zhì)低價(jià)處購(gòu)買，并且做到兩周一詢價(jià) 。學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理嚴(yán)格，程序合法，操作規(guī)范，在檢查、評(píng)估中得到主管部門的一致好評(píng) 。另一方面，學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行，重大開(kāi)支由校委會(huì)商量決定，教師不發(fā)津補(bǔ)貼，杜絕亂發(fā)亂補(bǔ)，每學(xué)期都要由民主理財(cái)小組對(duì)學(xué)校收支進(jìn)行一次審核清理，并及時(shí)張榜公布，由于管理嚴(yán)格，學(xué)校財(cái)務(wù)受到了老師的好評(píng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許。徹底制止了亂收費(fèi)行為。 嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，近幾年來(lái)，我校制訂并逐步完善了財(cái)務(wù)管理制度。如對(duì)一些后勤人員責(zé)任心不強(qiáng)的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行了，讓他們清醒地認(rèn)識(shí)到后勤工作同樣是學(xué)校一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作，增強(qiáng)后勤工作的責(zé)任感和光榮感，樹(shù)立以校為家、愛(ài)校光榮的集體主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位，爭(zhēng)做一流工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。 抓，比奉獻(xiàn)。 抓管理，樹(shù)形象。 后勤工作是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)水平是否到位、思想意識(shí)是否超前，決定著學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展、進(jìn)程與質(zhì)量。 三、行政管理上，堅(jiān)持真抓實(shí)干，不斷進(jìn)取。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累，但活得很充實(shí) 。認(rèn)真反思自身的言行，總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，真心實(shí)意地改進(jìn)作風(fēng)，改造思想，立高尚師德，樹(shù)良好師風(fēng)，積極履行了一個(gè)人民教師應(yīng)該履行的職責(zé)，無(wú)悔于人民教師的光榮稱號(hào)。平時(shí)，能虛 心向?qū)W校其他領(lǐng)導(dǎo)、教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)大家的敬業(yè)精神，時(shí)常提醒自己，要以他們?yōu)榘駱?，?jiān)守崗位，自己的職責(zé)。 本人能牢固樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)的思想，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，作為提高自己思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑，努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。幾年來(lái)的工作，無(wú)論成績(jī)大小， 我都盡了自己的最大努力，沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們校長(zhǎng)的重托，沒(méi)有辜負(fù)全體教職工的信任。工作中不徇私情，嚴(yán)格自律，廉潔奉公，嚴(yán)以律己，寬以待人。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者一員，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做人，對(duì)其他人要求做到的，我首先做到，在工作方面，我做到顧全大局，勇挑重?fù)?dān)，并且做到 。 一、政治思想上，堅(jiān)持嚴(yán)格自律，服務(wù)師生不動(dòng)搖。供大家參考 ! 副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇一 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 幾年來(lái)，在上級(jí)主管部門、在中心學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志的指導(dǎo)幫助下，在各年級(jí)主任、班主任、全體教職工的熱情支持下，較好地完成了自己的本職工作。我將認(rèn)真聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn)和建議，不斷充實(shí)自己，完善自己，努力把本職工作做得更好。 回首一年的工作，雖然取得點(diǎn)滴成績(jī)，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師們的大力支持密切相關(guān)的。淡泊名利，心底無(wú)私，嚴(yán)于律己，為人正直。 這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考。 總結(jié)一年來(lái)副校長(zhǎng)的任職情況，對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的發(fā)展。作為校長(zhǎng)的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。 四是結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，按照學(xué)校安排，積極協(xié)助學(xué)校、辦公室、后勤處開(kāi)展消防安全演練、五四歌詠比賽等各類活動(dòng)，提高學(xué)校德育工作實(shí)效。支持教學(xué)改革最大限度的解除教師的后顧之憂，為我校各項(xiàng)工作能夠順利開(kāi)展做服務(wù)。 一是抓學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、工作計(jì)劃的落實(shí)，保證學(xué)校 工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性，連續(xù)性。 作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，我始終站在學(xué)校改革的前列，認(rèn)真落實(shí)張校長(zhǎng)倡導(dǎo)的二中教學(xué)理念改革并積極在畢業(yè)班付諸實(shí)施，取得了良好的效果，使 所教班級(jí)的物理成績(jī)?cè)诮衲甏浩谌〉昧朔浅４蟮倪M(jìn)步，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的肯定。在教學(xué)中從不歧視任何學(xué)生，不體罰、變向體罰學(xué)生，能夠經(jīng)常找學(xué)生做思想交流。 我時(shí)刻工作要以身作則，時(shí)刻以師