【正文】 上來，啊，我的天哪，好一個(gè)鯉魚跳龍門，把我和媽媽嚇一大跳。 于是，下車后我們就先去逛家樂福超市。 1 號(hào)那一天，爸爸媽媽見天氣很好，就帶我到舅舅家去玩。在路上，我們還不時(shí)的往后看，不想離開。 坡北，那古老的黃河水呀，幽然地唱著歡樂的歌，緩緩地向東流去，流向那太陽升起的地方；坡西，一片粉色的花海，花海中游人如織，倘佯其間；有的駐足觀賞，仔細(xì)端詳；有的貪心輕搖，一嗅再嗅；有的結(jié)伴花海，拍下美妙的節(jié)奏；有的歡心雀躍，銀鈴串串??舉目四望，到處綻放著紅紫，到 處隱現(xiàn)著生機(jī)，到處悠揚(yáng)著悅耳的鳥鳴，到處飄揚(yáng)著醉人的花香??坡南，桃花仙子廣場(chǎng)上，游人如海，面帶微笑的桃花仙子在向人們?cè)V說著今天的故事。我們?cè)谀抢锿嫠?、捉蝌蚪，真有趣！順著小洞天的石巖，我們爬到了桃花島的最高坡。 再向前走，順著樓梯下去，我們來到了桃 花湖，桃花湖湖水清澈透明，桃花湖的中間還有一個(gè)湖心島，我們坐在大石頭上，可愜意了。 我們沿著小路往前走，穿過木形水泥橋，來到了野炊群，講到這里，你一定會(huì)說：“小小的野炊群有什么可講？”其實(shí)，關(guān)于這個(gè)野炊群還有一個(gè)美妙的傳說呢！ 八仙要去東海，由于當(dāng)年是六月，天氣悶熱，八仙路過淮安市，在這里做飯吃，他們每人吃了個(gè)桃子，吃完后，桃核被他們隨手扔了，他們吃完飯便走了。陽春三月，許多村民都來看桃花，桃子熟了，大家就一起吃桃子。想到這，我想起一個(gè)美麗的傳說：嘉慶時(shí)期，一個(gè)人生了一個(gè)女孩，她剛生下來嘴里就含個(gè)桃子，人們覺得很奇怪，便稱她為“桃仙女”。我盼星星，盼月亮，終于可以放假了！我跟隨父親來到老家的一處景區(qū) —— 桃花島?？?，當(dāng)我到山下時(shí)，成群結(jié)隊(duì)的人正向這兒涌來。這真是登山途中一道亮麗的風(fēng)景線！ 這次登山，我?guī)サ膬蓚€(gè)大袋子雖空而回，但我收獲到的，是意外的驚喜，是欣慰，是對(duì)明天更美好的信心！人們保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，要比我想象的更強(qiáng)。不像以前，這里一眼望去，都成了垃圾的‘舞臺(tái)’！而現(xiàn)在，垃圾少了，綠色又回來了！” “太陽出來羅喂，喜洋洋了﹍﹍”，在下山的時(shí)候，傳來一陣陣的歌聲，原來是老人們組辦的小合唱樂隊(duì)，他們每天來這里一起唱歌。在不知不覺中就來到了山頂。 “五一”節(jié)一大早起 來爬紫金山的人還挺多，但大多數(shù)都是老人。我的肚子不只怎么，竟響了起來，胃口從來沒有過的這么得好，很想吃點(diǎn)什么。出發(fā)之前，我們準(zhǔn)備了兩個(gè)大袋子，用于裝垃圾。 勞動(dòng)節(jié)的作文 600 字篇 1 每個(gè)人都有自己慶?！拔逡弧惫?jié)的方式，而我們家慶?！拔逡弧惫?jié)的方式是去 登紫金山，去到山上主動(dòng)把別人亂丟的垃圾撿起來。 第四篇：有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的作文 600 字 有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的作文 600 字四篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。 終于完了，我高興地跑回家。過了一會(huì)兒，黃豆大的汗珠滴了下來。望著這一簇簇雜草，我長長地嘆了一口氣，心想：不行，事到如今，只能拼到底了?！边^了一會(huì)兒，我拿起笨重的鋤頭，小心翼翼地將雜草除掉。 今天是五一國際勞動(dòng)節(jié)，外公還在地里干著繁重的農(nóng)活。馬路上，汽車川流不息。 要說五一國際勞動(dòng)節(jié)最能吸引馬大嫂眼球的，莫過于琳瑯滿目的商品和廠家打出的“?五一 ?商品大酬賓??”等諸多誘人的廣告。芝加歌城的二十一余萬名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的斗爭， 終于獲得了勝利，為紀(jì)念這次史無前例的工人運(yùn)動(dòng)。一眨眼，五一國際勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)到來。我今天賣報(bào)雖然有點(diǎn)辛苦，但能體會(huì)到勞動(dòng)的光榮還是快樂的。amp。 過了幾個(gè)小時(shí)，報(bào)紙終于賣完了，我數(shù)了數(shù)錢，我花了 30 元買報(bào)紙，現(xiàn)在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角啊！我激動(dòng)得一下子跳了起來，接著我把 5 角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢帶回家。amp。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報(bào)亭批發(fā)了一些報(bào)紙，放在車上，便來到 70 路車站，大聲吆喝：賣報(bào)啦！賣報(bào)啦！本篇文章來自資料管理下載。因?yàn)閯趧?dòng)最光榮！ 五一勞動(dòng)節(jié)作文 600 字 （二） 今天是五一國際勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校放假，我決定用這一天去賣報(bào)，憑自己的辛勤勞動(dòng)去掙錢。這指出了一個(gè)問題兩個(gè)方面的道理：無論從事什么工作，凡辛勤勞動(dòng)者都是光榮的，都應(yīng)當(dāng)受到大家和社會(huì)的尊重；無論是誰，任何輕視勞動(dòng)、蔑視勞動(dòng)、貪圖享受、不尊重勞動(dòng)的人，都是錯(cuò)誤的、都是可恥的，都應(yīng)當(dāng)受到大家的批評(píng)和指責(zé)。正因?yàn)槿绱?，胡錦濤主席才會(huì)在兩會(huì)中提出八榮八恥，才會(huì)在其中提出以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。 中華民族本來就是一個(gè)勤勞的民族。大發(fā)明家愛迪生說過：世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史，是勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，是勞動(dòng)改變了世界。生活 中，勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富 ,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動(dòng)中，并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的 !凡是了解歷史的人都知道，在猿人到人的轉(zhuǎn)變中，勞動(dòng)起了決定性作用。勞動(dòng)是人的進(jìn)化。 沒有什么比親情重要，我們可以做的就是好好珍惜現(xiàn)眼前的幸福。 過年時(shí)，他還是好好的；清明回來，連睜開眼睛看我的力氣都沒有；五一回去，只能去墳?zāi)拱菟?。琴弦拉松了，就找爺爺調(diào)，最后一次找他調(diào)音時(shí)，他已沒力氣拉曲目，費(fèi)了很大的勁才把音調(diào)好擦 松香是為了增大弓毛對(duì)琴弦的摩擦，而擦蠟燭正好相反。第一首就是《中華人民共和國國歌》，二胡的聲音很悲涼，但爺爺拉得很用力度，結(jié)尾那一段高亢、緊湊；《彩云追月》是爺爺?shù)淖類?，每次他們粵劇發(fā)燒友聚在一起時(shí)都會(huì)秀一下；《平湖秋月》是我的最愛，是自己能拉完整的一曲。記得那時(shí)我不懂事，偷偷去爺爺房間拿走了他心愛的二胡，在眾小孩面前“演奏”。爺爺寫的毛筆字是村里公認(rèn)很好的，很小 的時(shí)候教我們寫毛筆字，可惜我們寫得很一般。回家應(yīng)該很冷清吧！ 中午預(yù)好一個(gè)小時(shí)午覺（平時(shí)只有半個(gè)小時(shí)），突然想起爺爺，很多事一起涌來，眼淚又止不住了，躺了一個(gè)小時(shí)。 一下午就這樣過去了，雖然感覺很累，但是我很開心，也感到五一不同的快樂，更讓我受益匪淺，明白“勞動(dòng)才快樂” ! 勞動(dòng)節(jié)的作文 600 字篇 9 很想“五一”快到，快點(diǎn)回家，但這次回家，再也看不到爺爺了。 又來一波人，讓我手忙腳亂，一會(huì)兒要這個(gè)，一會(huì)兒要那個(gè)，真令人累啊。 做完一筆生意，別說我還真有些快了。他從皮夾子里掏出 60 元，給了我。難道是飯店里要的 ?”我前前后后用我這個(gè)“纖纖小玉手”抓了大概有 20多次，然后在電子稱上稱了一下，按上 0 兩個(gè)鍵。”他不會(huì)看我小，想蒙我吧，不行，就 3 塊，一分也不可以少，我有些生氣。因?yàn)樵诘谝粋€(gè)攤位，所以人流量比較多，讓我忙的不可開交，以位拿著一張單子的叔叔走了進(jìn)來，他先探著身子，伸長脖子，昂著腦袋，看了好半天才來到我的面前，我聽到他的喃喃自語，這么小的小朋友，就在街上做生意，真不可思議，然后他拿起一摞白干左看看，右看看，過來好一會(huì)兒才問話“這東 西多少錢一 斤 ?”“ 3 塊。我好不容易擠到阿姨的攤位上，絮絮叨叨費(fèi)了好多口舌， 才讓我經(jīng)營一下午。 勞動(dòng)節(jié)的作文 600 字篇 8 俗話說：“五一勞動(dòng)節(jié)”勞動(dòng)才光榮，今天，我就的嘗試一下勞動(dòng)的滋味，勞動(dòng)的快樂。 果然做的每件事總會(huì)有它的意義價(jià)值，只是多少的問題，不可能一點(diǎn)都沒有。游戲讓我沒有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對(duì)了！正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊，覺得生活無意義 ，沒有什么可做的，人生沒有樂趣。游戲我從小玩到大，在五一中玩游戲，我又獲得了什么東西呢？我完游戲已經(jīng)玩得無聊了，還能有什么呢？“為什么你老玩游戲，不出去郊游什么的，本想帶你出去耍，你還不去。當(dāng)我寫完那篇作文的時(shí)候，我又突然醒悟了，我都收獲不正是如此嗎？收獲總能在做過的事情中找到的。我就在那篇作文中寫到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè)，認(rèn)識(shí)了很多題型，為中考打下基礎(chǔ)。一個(gè)五一我就這樣單調(diào)的過完了，這能有什么收獲呢？ 為了完成任務(wù)，說 什么我都得說兩個(gè)收獲吧。為了完成老師給的任務(wù)，我努力回憶，想想一個(gè)五一長假中的收獲。結(jié)果老師讓我寫一篇作文，就讓我寫五一的收獲。 勞動(dòng)節(jié)的作文 600 字篇 7 五一節(jié)已經(jīng)過完了，老師問我：“這么長的 `假期，你有什么收獲呢？”對(duì)哦，我就在想，這么長的假期， 我到底獲得了什么呢。 果然做的每件事總會(huì)有它的意義價(jià)值，只是多少的問題，不可能一點(diǎn)都沒有。游戲讓我沒有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對(duì)了！正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊，覺得生活無意義，沒有什么可做的，人生沒有樂趣。游戲我從小玩到大，在五一中玩游戲，我又獲得了什么東西呢？我完游戲已經(jīng)玩得無聊了，還能有什么呢？“為什么你老玩游戲，不出去郊游什么的 ，本想帶你出去耍，你還不去。當(dāng)我寫完那篇作文的時(shí)候，我又突然醒悟了，我都收獲不正是如此嗎？收獲總能在做過的事情中找到的。我就在那篇作文中寫到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè)，認(rèn)識(shí)了很多題型，為中考打下基礎(chǔ)。一個(gè)五一我就這樣單調(diào)的過完了，這能有什么收獲呢？ 為了完成任務(wù)，說什么我都得說兩個(gè)收獲吧。為了完成老師給的任務(wù)，我努力回憶，想想一個(gè)五一長假中的收獲。結(jié)果老師讓我寫一篇作文，就讓我寫五一的收獲。 船在湖面上行駛，我們也興奮不已，船穿過一座橋，?？吭诹税哆?，我們下了船，心里都在想：“如果再坐一次就好了！” 我們上了岸，一陣淡雅的花香撲鼻而來，我們穿過西湖岸邊的樹林，依依不舍地離開了美麗的西湖?? 勞動(dòng)節(jié)的作文 600 字篇 6 五一節(jié)已經(jīng)過完了，老師問我：“這么長的假期，你有什么收獲呢？”對(duì)哦，我就在想，這么長的假期，我到底獲得了什么呢。此時(shí)，夕陽西下，出現(xiàn)了美麗的晚霞；我立刻興奮起來，拿出相機(jī)，“啪！啪！”地把迷人的晚霞美景拍了下來――水天相接的地方被染成了橘紅色，中間是還沒落下去的金色的太