【正文】 , 與分度值相同 螺旋測微計 25,50,75,100mm 177。 鋼卷尺 1m 1mm 177。 Xx?XX在有限次測量中由誤差理論可以證明標準偏差的計算式為 ? ? 21ixxn????? 系統(tǒng)誤差及其不確定度評定 符號和絕對值未經確定的系統(tǒng)誤差 符號和絕對值已經確定的系統(tǒng)誤差 （可消除、修正或降低影響） （可估計其誤差限） 儀?可定系統(tǒng)誤差 未定系統(tǒng)誤差 系統(tǒng)誤差 2l1l12ll?1 1 2m l m l? ? ?12m m m?2 1 2m l m l? ? ?復稱法 消除天平不等臂所產生的系統(tǒng)誤差 12m l l與 、 無 關位移法 消除透鏡光心位置不確定所產生的系統(tǒng)誤差 1s 1s?A 根據 fss111 ???2s 2s?dfsAs11111???fdsds11111?????聯(lián)立解出： AdAf422 ??無關與 sf消除可定系統(tǒng)誤差最常用的方法有： 示零法 替代法 抵償法 交換法 分析，排除和修正系統(tǒng)誤差要求測量者具有豐富的實驗經驗，這些知識同學們在物理實驗中將得到一定的訓練。 ?反之， 值大，曲線較平坦，各測量值的分散性大，重復性差。 稱為 置信區(qū)間， ( , )????相應的概率稱為 置信概率 。 ()fx?x??? ?應用概率論方法可導出 2221()2xf x e ???????2l im inxn??????式 中的特征量 ()fx?x??? ?標準誤差 隨機誤差的發(fā)布表明大部分數據存在于確定的范 圍內，該范圍可評價隨機誤差的大小。 ()fx?x??? ?0ix x x? ? ?圖中的橫坐標 表示誤差 ()fx?縱坐標為誤差的概率密度 例，用秒表測單擺的周期 T，將各測量值出現(xiàn)的次數列表如下。 隨機誤差 （ 1） 隨機誤差的正態(tài)分布規(guī)律 在測量次數相當多的情況下，隨機誤差服從一定的統(tǒng)計規(guī)律。其影響程度表現(xiàn)為隨機特性，增加測量次數可減小其影響。表現(xiàn)出恒偏大、恒偏小或周期性的特點。 環(huán)境 市電的干擾 輸入 光點檢流計 接近時，靜 電干擾，使 光斑移動等 。 測量人員主觀因素和操作技術所引起的誤差。 生理因素 聽覺 嗅覺 色覺 視覺 對音域（ 20HZ20KHZ） 的辨別。兩個不同重 量的鐵球從高 處落下，同時 著地。（如：忽略摩擦，散熱，電表的內阻等）。 ?AA BB???aB nI? ?0 螺線管為無限長，管壁磁漏可 忽略。 a a b b??? 由于偏心，使之用弧長反映角度 時產 生的系統(tǒng)誤差。 理論真值 算術平均值 標準器件值 計量約定值 誤差與偏差 誤差分類 ?系統(tǒng)誤差 ?隨機誤差 ?粗大誤差 測量過程中被測物理量的測量值總是保持恒定或可預知方式變化的測量誤差 . 由于偶然的或不確定的因素所造成的每一次測量值的無規(guī)則的漲落 明顯超出規(guī)定條件預期的誤差 天平不等臂所造成的 系統(tǒng)誤差 系統(tǒng)誤差 儀器誤差：由于儀器制造的缺陷，使用不當，或儀器未經很好的校準所造成的誤差（如：秒表偏快，偏慢．米尺刻度不勻等）。 ?? t 測量結果都存在誤差，誤差自始至終存在于一切科學實驗和測量過程中。激光具有良好的方向性。 待測平面 平晶 待測平面 平晶 利用聲波反射，判斷前方障礙物 （冰山、暗礁、船只、魚群等）。 如 ：測酸、堿、鹽溶液的濃度 . I I C? ? ? C? 用壓電傳感器 測駕駛員座椅的 受力分布。 如：電位差計 I=0 I=0 I=0 ExEx ExE0E0小時 ExE0 大時 Ex模擬法 ： 對不易測量的量，用對模型的測量代替對原型的測量。 如 ：螺旋測微計測長 20 0 d把螺紋細分而進行放大。 如 ：米尺 .電表都是根據比較法設計而成的儀器。 物理實驗必定包含測量，但物理實驗決不是單純的測量。 ? 科技樓北樓 117室有實驗報告紙、數據記錄紙和坐標紙，需要的同學可按班級前去購買。 ? 轉系的同學要到科技樓 117房間更新信息。不及格者按學期跟下一年級從頭重修 物理實驗（ 1）不及格者在春季重修 物理實驗（ 2）不及格者在秋季重修 物理實驗交流平臺 ? 班長或學習委員帶上班級同學名單（學號和姓名）（包括留學生），于上緒論課后的第二天，到科技樓北樓 117室確認同學信息，領取實驗卡。 ? 實驗報告應在實驗后一周內交實驗室。 ? 原始數據記錄紙應與實驗報告一起交。盡可能用自己的語言來寫。最后要求撰寫出一份簡潔、明了、工整、有見解的實驗報告。作圖要按作圖規(guī)則，圖線要規(guī)矩、美觀。數據處理過程包括計算、作圖、不確定度計算等。 實驗后要對實驗數據及時進行處理。 ? 將實驗中的數據記錄在實驗記錄紙上，并給老師審查、簽字。預習報告給老師檢查、簽字 ? 實驗時按實驗設備號坐定，嚴格按照操作規(guī)程操作儀器。 ? 提前 5分鐘到實驗室，刷卡登記。 ? 可提前一天通過預約系統(tǒng)取消實驗；實驗當天可在實驗開始前到教室找老師請假，并及時重新預約補做。 ? 遲到 30分鐘以內，一次從總成績中扣 。） 春季學期實驗項目 ? 轉動慣量的測量 ? 示波器的調節(jié)和使用 (坐標紙 ) ? 多功能擺的設計與研究 ? 分光計的調整與折射率的測定 ? 密立根油滴實驗（第二冊） ? 超聲聲速的測量 ? 電子元件的伏安特性的測量 ? 用補償法測量電壓和校準電表 ? 直流電橋及其應用 ? 霍爾效應與應用設計 ? 平行光管的調節(jié)和應用 ? 導熱系數的測量（第二冊） 導熱系數實驗 與書上有點差別，為了方便同學寫預習報告和實驗，在網上掛有電子版講義。有關物理實驗的事項都將在網上通知，不在對各個班單獨通知 。 春季學期選做 6個實驗 +緒論作業(yè)）， 秋季學期選做 7個實驗。 每個學期分兩段上課，不允許跨段修課和考試。 —— 文檔寫作能力 要求學生具有理論聯(lián)系實際和實事求是的科學作風，嚴肅認真的工作態(tài)度，主動研究的探索精神，以及遵守紀律、團結協(xié)作和愛護公物的優(yōu)良品德。 物理實驗