【正文】 綠山墻農(nóng)舍。卡斯伯特 綠山墻農(nóng)舍的主人，性格內(nèi)向，不敢與瑪瑞拉和林德太太以外的女人說(shuō)話。但是， 由于一些事，這兩個(gè)好朋友曾經(jīng)分別過(guò)一段時(shí)間。充滿熱情，是安妮的知心朋友，曾和安妮辦過(guò)故事社。 戴安娜愛美的天性也經(jīng)常鬧出笑話。幾次波折，她陰差陽(yáng)錯(cuò)地被愛德華王子島上的一對(duì)老兄妹收養(yǎng)，從此開始了她的新生活。年幼安妮故事角色 安妮吐溫高度評(píng)價(jià)這部小說(shuō)，稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象”。馬修和瑪瑞拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無(wú)私的付出，感人至深，而安妮純真善良、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象更讓人掩卷難忘。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里 快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩安妮這是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說(shuō)，是一本感動(dòng)家長(zhǎng)、老師和孩子的心靈讀本。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動(dòng)幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng)，但她個(gè)性鮮明，富于幻想，而且自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。最后是已經(jīng)亭亭玉立的安妮的少女時(shí)代。 1— ④ 2— ② 3— ⑤ 4— ③ 5— ① ？哪些事情對(duì)她產(chǎn)生了影響？ 安妮的幼年時(shí)代，她被人們收養(yǎng)來(lái)收養(yǎng)去，卻沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)閻鄱震B(yǎng)她，但她覺得“只要?jiǎng)e人想對(duì)我們好，即使是沒(méi)做到也不要太過(guò)傷心。 ④安 妮最知心的朋友，真誠(chéng)善良。 ②忠厚、老實(shí)、靦腆。 善良、樂(lè)觀、勤奮、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)??都可以，只要聯(lián)系實(shí)際說(shuō)出道理即可。 ，叫《紅頭發(fā)安妮》，與《綠山墻的安妮》相比，你得哪一個(gè)名字更好？你的理由是什么？（ 《綠山墻的安妮》更好，因?yàn)檫@個(gè)題目引人遐想，更能吸引讀者，而另一個(gè)題 目沒(méi)有美感，太直接了。要面子，當(dāng)林德太太評(píng)論她相貌丑時(shí)她生氣的樣子。 ？試著從文中找出例證來(lái)證明她的性格。 我也愛上了綠山墻農(nóng)舍，向往去那個(gè)美麗的地方旅游或度假。 小說(shuō)描寫了一個(gè)栩栩如生的安妮，她是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、聰明善良、活潑開朗、沉著勇敢的小女孩。瑪麗拉體弱多病，安妮不忍心讓瑪麗拉一個(gè)人留在 綠山墻農(nóng)舍，一是怕瑪麗拉寂寞，二是擔(dān)心瑪麗拉有個(gè)閃失沒(méi)有人照料。安妮向往的大學(xué)生活終于到來(lái)，還獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金，但突如其來(lái)的災(zāi)難打破了安妮的大學(xué)夢(mèng)想?？墒撬€是說(shuō)：“今天我吃一顆，明天把一半分給黛安娜，那另一半吃起來(lái)會(huì)更甜。 安妮更是一個(gè)善良、有愛心的孩子。直到凌晨三點(diǎn)，馬修帶著醫(yī)生的趕到時(shí)候， 她的病情已經(jīng)得到控制，正甜甜地睡著。一次黛安娜的妹妹，明妮安妮來(lái)到綠山墻農(nóng)舍，被美麗的風(fēng)景迷住了，詩(shī)性大發(fā)，給花草樹木、小路小溪取了富有詩(shī)意的名字，“白雪皇后”、“情人的小徑”、“紫羅蘭溪谷”。 安妮是一個(gè)富有想象力和詩(shī)意的小女孩。雪莉的小女孩，人很瘦，嘴巴和眼睛都大大的，臉上滿是雀斑，一頭紅發(fā)?！蔽蚁胨鼤?huì)帶動(dòng)一屆又一屆的讀者走近安妮，使安妮有一個(gè)又一個(gè)的朋友，有你，有我，有她。讀到作者對(duì)加拿大鄉(xiāng)村的農(nóng)舍及周圍風(fēng)景如畫的描寫時(shí)，我心中不禁想起我們的祖國(guó)，一樣的山水如畫，心中油然而生的是對(duì)自己祖國(guó)的熱愛。在游戲中，用自己的智慧為大家增添了多姿多彩的快樂(lè)。人生不管在哪個(gè)階段，一定要自信，讓自己取得好成績(jī)，安妮無(wú)疑是一個(gè)我喜歡的榜樣。在我的生活周圍，雖然沒(méi)有安妮，但仔細(xì)想來(lái)，很多事情都有和安妮相似的地方，書中的情景時(shí)不時(shí)也是我們生活中的縮影。她這樣的為人處事，她所帶來(lái)的樸實(shí)勤奮，不就是與我們新時(shí)期所提倡的精神相吻合嗎 ?安妮與我們不是同一個(gè)時(shí)期的女孩，但她能拋棄世俗，以自己的睿智來(lái)為人處事，這一切都是我喜歡安妮的原因。 安妮與馬修、瑪麗拉之間的故事引人入勝， 時(shí)時(shí)牽引著我。莫德被她的言詞所吸引，被她綺麗的幻想而動(dòng)容 ! 綠山墻的安妮讀書心得 5 紅頭發(fā)、綠眼睛、有雀斑，長(zhǎng)得骨瘦如柴并且富有豐富的想象力??安妮所以說(shuō)展開想象的翅膀，放飛你的夢(mèng)想 ! 在我們的記憶中，安妮的成長(zhǎng) 過(guò)程中有許多糗事，可正是這種糗事使她學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，使她懂得奉獻(xiàn)，使她變得更加成熟、穩(wěn)重?！睆倪@句話中我們足以能看出想象對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾裕@部小說(shuō)中的安妮就是一個(gè)十分鐘愛想象的孩子。這部由加拿大浪漫派女作家露西 .妮的小女孩，因?yàn)橐粋€(gè)偶然的錯(cuò)誤來(lái)到了綠山墻之家，雖然她也經(jīng)常出糗但她用自己的善良，純真，對(duì)生活的熱愛打動(dòng)了身邊的每一個(gè)人，在一對(duì)樸實(shí)的兄妹倆的照看下，她成了一個(gè)水仙花般的“清秀佳人”。學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈 。 讀完這本書，我想：我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著 。臭罵林德太太 。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她放棄了學(xué)業(yè)。她是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒，她樂(lè)觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金 ，她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí) .想想我自己，我每次遇到數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)，就會(huì)退縮，可是安妮不是，她積極向上，不被困難壓倒，遇到困難不退縮，想辦法努力克服困難，我以后也要向她學(xué)習(xí) ! 想想她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁。 綠山墻的安妮讀書心得 3 這是一本關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事，才讀了幾行，我就愛不釋手了。從這個(gè)故事我們就可以得出，生活中不應(yīng)該又過(guò)多的失望和悲觀，應(yīng)該像安妮那樣用心體會(huì)這美麗的世界 。一年后，那個(gè)本來(lái)身患絕癥的病人，因?yàn)樽约簩?duì)生活充滿了希望，總是樂(lè)觀的面對(duì)世界，于是絕癥痊愈了。 然而，醫(yī)生不小心把他們兩個(gè)的診斷書弄混了，身患絕癥的人拿到的診斷書是自己什么毛病都沒(méi)有，于是整個(gè)人都快樂(lè)起來(lái)，歡天喜地的回家了。這讓我想起了一個(gè)故事。安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好的性格