【正文】 康社會和建設社會主義新農村營造了良好的消防安全環(huán)境。做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學?？茖W發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的需要。確定重點部位，設置明顯標志，嚴格實施管理。通過活動，全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到“兩知一會”、處危不亂。每次演練活動之前，我們認真擬定方案，召開動員會，部署演練計劃。 制定應急疏散預案，組織師生開展演練。在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度 ,有隱患及時有效整改 ,確保萬無一失 .、加強對消防器具的管理和保養(yǎng) ,保證隨時可以應急使用。、加強對實驗室和儀器保管室 的管理 ,尤其是對化學藥品、易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患 存在。、確定了重點防火部位，明確重點防火部位負責人。按國家規(guī)范配置滅火器或消火栓，電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路，學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄，教學樓、公寓設置火災應急照明系統。凡在上級部門檢查中出現問題或出現責任事故則扣 除相關責任人獎勵性績效工資，并取消評優(yōu)評模資格。 落實了學校消防安全工作“一周一小結”、“一學期一總結”及“一一評比”的考核機制。學校建立了《消防安全宣傳教育制度》、《安全 設施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設施維護保養(yǎng)制度》、《火災隱患整改制度》、《義務消防隊管理制度》、《滅火和應急疏散預案演練制度》、《消防工作獎懲制度》。形成了責任到人，責任逐級傳遞，工作逐級負責的管理工作機制。 三、完善制度，落實了管理責任和管理措施 落實消防安全責任制。組織學生觀看消防圖片展覽和影片 ,使他們掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。在全校教職工中多次開展系統全面的消防安全培訓，既有理論學習又有操作演練，理論與實踐相結合 ,效果顯著。 二、強化宣傳，扎實做好師生消防安全常識教育工作 學校認真學習、貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神，每學期做到“七個一”即：一份切實可行的計劃、一次消防演練、一次國旗下講話、一次消防安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期櫥窗知識宣傳。學校消防安全工作領導小組具體統籌 、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作，做到工作有計劃、有布置、有檢查。 二〇一四年九月十六日 校消防安全教育示范學校創(chuàng)建工作總結 一年來，學校深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和國務院 辦公廳《社會消防安全教育培訓規(guī)定》，全面加強學校消防安全教育工作，實施構筑學校消 防安全“防火墻”工程，扎實開展了“消防安全教育示范學?！眲?chuàng)建活動，努力做到消防安全責任、培訓、教育、宣傳“四落實”，保障了學校無消防事故發(fā)生，為學?？茖W發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供了堅實保障。通過學生會招募消防志愿者，定期組織開展隱患自查、消防宣傳等活動，使學生能加強自我管理，并帶動周邊學生關心消防，熱心參與消防工作。在每個學校的顯眼位置設 立固定式消防 宣傳專欄，定期更換消防常識內容，為學生提供一個學習消防知識的窗口。每個學校指定 1 名消防安全講師，由消防部門負責統一培訓，印刷學生專用消防教材，學校安排每個學期每個班級都要開設一趟消防課程，由講師負責講授消防知識，每個學期全校開展一次全校師生參與的消防演練。確定重點部位，設置明顯標志，嚴格實施管理。通過活動，全體師生掌握了 消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到“兩知一會”、處危不亂。每次演練活動之前，我們認真擬定方案，召開動員會，部署演練計劃。 制定應急疏散預案，組織師生開展演練。在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度 ,有隱患及時有效整改 ,確保萬無一失 .、加強對消防器具的管理和保養(yǎng) ,保證隨時可以應急使用。、加強對實驗室和儀器保管室的管理 ,尤其是對 化學藥品、易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。、確定了重點防火部位，明確重點防火部位負責人。按國家規(guī) 范配置滅火器或消火 栓，電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路，學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄，教學樓、公寓設置火災應急照明系統。凡在上級部門檢查中出現問題或出現責任事故則扣除相關責任人獎勵性績效工資，并取消評優(yōu)評模資格。 落實了學校消防安全工作“一周一小結”、“一學期一總結”及“一一評比”的考核機制。學校建立了 《消防安全宣傳教育制度》、《安全設施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設施維護保養(yǎng)制度》、《火災隱患整改制度》、《義務消防 隊管理制度》、《滅火和應急疏散預案演練制度》、《消防工作獎懲制度》。形成了責 任到人，責任逐級傳遞，工作逐級負責的管理工作機制。 落實消防安全責任制。利用“ ”消防日開展了系列教育 活動，學校對典型事例和經驗做法及時宣傳報道，積極營造創(chuàng)建消防安全示范學校的良好氛圍。消防部門派專人給師生講課，教會師生預防火災和火災逃生自救的方法。利用宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、校園網站、集會和安全教育課等宣傳陣地對學生進行消防安全意識教育和自救自護的常識教育。 二、強化宣傳，扎實做好師生消防安全常識教育工作。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作，做到工作有計劃、有布置、有檢查。 一、健全組織，切實加強對消防安 全教育工作的領導。增強遇見性、前瞻性、針對性，掌握主動權把這項工作搞得更好。 在 **鎮(zhèn)防火安全指揮領導小組的 指導下，盡管我們中市社區(qū)在消防安全工作中做了 一些工作，但離上級和居民對我們的要求還差的甚遠。在轄區(qū)內，我們與小區(qū)居民簽訂了居民防火公約。其二是各安全小區(qū)義務消防隊和消防志愿者為骨干隊伍對轄區(qū)所有小區(qū)全部納入消防安全防范控制網絡之中，以保持轄區(qū)內消防安全處于良好的態(tài)勢。而且在拆房空地進行消防安全實地演習，我們用一只鐵桶裝上汽油將火點燃，義務消防隊和居民拿著滅火器將火撲滅，使大家掌握了一般的滅火知識。另一方面我們請周浦消防隊為轄區(qū)居民進行“消防知識進社區(qū)”講座。當即進行整改，并處以警告，消除了火災隱患，確保了一方平安。在防火檢查中，我們始終做到對轄區(qū)基本情況底數清，情況明；重點隱 患不失控；嚴防范，做到不留死角 ，遇到問題及時向領導匯報。保安人員負責各小區(qū)，社區(qū)消防志愿者負責控制線，居民組長負責門巷，從而使消防安全防控網絡輻射到轄區(qū)重點地段及各小區(qū)。同時我們還進一步完善安全制度，建立了例會制度，“細化”了工作措施，每月有檢查、有落實、有記錄。隨后我 們成立了以社區(qū)總支書記主任 ***為組長，社區(qū)民警和社區(qū)治保主任為副組長，其他社區(qū)干部和物業(yè)管理負責人為成員的創(chuàng)建消防安全領導小組，成立了以物業(yè)保安為主體的社區(qū)義務消防隊和社區(qū)居民消防志愿者隊伍。我們要帶著對人民群眾生命和財產高度的責任感、使命感來抓這項工作。是群眾要求，時代的呼喚?，F將中市社區(qū)消防安全工作匯報如下： 一、組織體系健全，責任主體明確 根據市、區(qū)、鎮(zhèn)有關搞好“消防安全工作”的精神，中市社區(qū)結合實際情況，首先開了社區(qū)黨小組長、居民組長、各小區(qū)物業(yè)經理會議，統一思想和認識，大家一致認為搞好消防安全工作是貫徹落實“三個代表”重要思 想的具體體現。我們必須堅持“情為民所系，利為民所謀”。江澤民同志曾任上海市市長時就明確指出“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。古人說：“思則有備，有備無患”。轄區(qū)危舊老房與商住房結合，屬動遷基地較多的地塊，要搞好消防安全工作的確任務繁重。 **社區(qū)南起北油車弄，北至川周公路，東起咸塘江，西至新滬南路。 十、安全“社綜”消防工作重于泰山，涉及到方方面面。對貴重物品、藥品實行了責任管理，對鍋爐房定期接受檢查和消毒排污處理。 九、消防安全是單位的重要工作。黨支部、院委會除對職工開展強有力的政治學習和思想教育外，還嚴格按醫(yī)院管理制度實施領導管理，半年對違規(guī)違紀的人和事 xxxx 人受到處罰，通過耐心細致的思想教育，職工也毫無怨言。二是按規(guī)定落實了急救人員，專用專柜急救藥品和急救設備設施等，做到了隨時保證急救應急狀態(tài)。 七、強化了急救隊伍建設。 六、車輛管理實行了持證駕駛。