江蘇省第二屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽-文庫(kù)吧資料
2024-09-09 10:09本頁(yè)面
【正文】 望 .我相信 ,通過(guò)這次規(guī)劃的指導(dǎo) ,我一定能夠成就自己 ,成就人生 ! 。鼓勵(lì)大學(xué)生積極支持西部大開(kāi)發(fā) ,支援西部建設(shè) 。 ? 學(xué)習(xí)風(fēng)格 從測(cè)試中可以看出，我是個(gè)非常注重反省，理論與實(shí)際的人。 ? 性格探索 測(cè)試結(jié)果得出的對(duì)我性格描述是，我屬于照顧者型。而且你能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。并且這個(gè)職位是富有社會(huì)聲望的。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足。 我的職業(yè)價(jià)值觀的其他方面分別為： 注重關(guān)系： 期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。 2 良好的分析能力，能夠?qū)κ录鞒霰容^全面的評(píng)論，當(dāng)然是在掌握足夠證據(jù)和事實(shí)的前提下 ? 個(gè)人特質(zhì) 測(cè)試結(jié)果中提到，我是一個(gè)反思能力強(qiáng)的人，能夠時(shí)刻把握自己的現(xiàn)狀與問(wèn)題所在，并且及時(shí)與他人溝通來(lái)理清自己的思路，從而尋求更好的解決之道；是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)信息的人，能夠獲得充分的問(wèn)題信息，從而做出最佳選擇，并且能夠?qū)?wèn)題及時(shí)做出多個(gè)備選方 自我分析 ? 個(gè)人價(jià)值觀 從測(cè)試結(jié)果看：我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是 支持滿足 。 我所樂(lè)于從事的具體行業(yè)有 : １ 從事行政事業(yè)管理工作，如行政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者，企事業(yè)單位中的行政管理人員． ２ 具體從事事務(wù)性工作，如秘書(shū)工作，行政領(lǐng)域事務(wù)性工作，辦事員． ３ 基層行政管理工作 。習(xí)慣于自我約束，但有時(shí)會(huì)過(guò)于死板，不夠活潑；對(duì)待生活不過(guò)分幻想，比較實(shí)際。江蘇省第二屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽 制作人:鄭豐豐 職業(yè)規(guī)劃書(shū) 參賽人簡(jiǎn)介 ? 姓名 :鄭豐豐 ? 性別 :男 ? 民族 :漢 ? 所在學(xué)校 :江蘇城市職業(yè)學(xué)院 ? 專(zhuān)業(yè)：行政管理 ? 聯(lián)系地址 :南京市鼓樓區(qū)古平崗351號(hào) (210013) ? 聯(lián)系方式 手機(jī) :13601585192 電子信箱： 規(guī)劃書(shū)目錄 ?自我分析 ?環(huán)境分析 ?職業(yè)定位 ?工作計(jì)劃 ?評(píng)估調(diào)整 ?結(jié)束語(yǔ) 一 自我分析 ? 職業(yè)興趣 從職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)得知 ,我擅長(zhǎng)與數(shù)字文字打交道 ,愛(ài)好常規(guī)的事務(wù)性工作 ,樂(lè)于精心整理、安排、規(guī)劃事務(wù)，喜歡一切井井有條，在活動(dòng)中往往體現(xiàn)順從順從、細(xì)心、有條理、有耐性的特點(diǎn) 在工作中，傾向于選擇表現(xiàn)其寫(xiě)、算技能的工作，對(duì)事務(wù)的運(yùn)籌津津樂(lè)道，不閑棄繁瑣；做事習(xí)慣循規(guī)蹈矩，樂(lè)于照章辦事，不愿打破常規(guī)，往往回避過(guò)于挑戰(zhàn)性的工作；樂(lè)于與人合作，特別喜歡室內(nèi)工作，喜歡一切處于良好有序的控制之中。善于將繁瑣的事務(wù)安排得井井有條，非常喜歡生活規(guī)章有序，且處于良好的控制之中。 從這些測(cè)試的結(jié)果得出我所適應(yīng)的工作環(huán)境是 :傳統(tǒng)型事務(wù)性工作，一切有秩序，制度明確，責(zé)任清晰。 ? 職業(yè)能力 從測(cè)試結(jié)果得知，我在分析思考自己職業(yè)規(guī)劃方面存在的問(wèn)題時(shí)，能夠較好的使用恰當(dāng)?shù)姆治霾呗?，做出較好的分析與選擇．由此可以推出，我具備
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