20xx年小學教師師德述職報告-文庫吧資料
2025-04-02 16:32本頁面
【正文】 教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。 親愛的老師們，我們要以陶行知先生 捧一顆心來，不帶半根草去的精神，守住心靈的寧靜，建設愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園，不僅做為人民服務的教師，而且做讓人民滿意的教師，讓我們一起攜手努力吧！ 第四篇：教師師德述職報告 師德述職報告 陳緒華 學高為師，德高為范。第七廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響， 不利用職務之便函謀取私利，不亂收費。 第五團結(jié)協(xié)作，尊重老師，虛心學習，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。 第三熱愛學生，關心全體學生，尊重學生的人格平等公正對待學生，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視學生，不體罰和變相體罰學生，保護學生合法權(quán)益。 首先依法執(zhí)教，學習宣傳黨的教育方針和基本路線，自覺遵守《教師法》與黨和國家的大政方針保持高度一致。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。今后的改進方向：及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。 存在的問題： 工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯(lián)系上相互 探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學生家長的普遍贊許。 在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。 在政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法 ，遵守社會公德。天天如此，年年亦如此，一天天，一年年到底做了些什么，工作、學習、生活究竟有什么變化或提高。師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。我會成長起來的，愿得到學校領導和同事的誠懇支持！ 第三篇：教師師德述職報告 教師師德述職報告 壽縣雙棗中學張 永甫 2021 年 12月 學高為師，德高為范。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。 教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。同時收集了我班以德育課題為主的資料、學生的照片、作文和繪畫作品等；但是學習計算機不是一兩天就能完成的事，它就像一個永遠游不到邊跡 的大海，只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中，這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法。我用我產(chǎn)天馬行空新浪博客，記錄了近年來的教學故事、心得、教學設計。為了能將多媒體運用自如，強化教師的基本功訓練，我除積極參加計算機培訓以外。如今，我們已不滿足于用粉筆來教學了，而是要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸！如何挖掘?qū)W生潛能，提高學生素質(zhì)，尤其是利用計算機解決實際問題的 能力，顯然和計算機有著直接的、密切的關系。目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。在教學上，我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式，在 學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。開成自已的教學風格。 做一個理念新的教師。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。對性格孤僻的學生，更多的給以熱情的幫助。在課下，與學生共同解決難題，只要學生提出的問題，我總會不厭其煩的回答他們。我抱著一顆愛孩子、愛工作的心，精心的呵護著我的班級，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，
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