感應(yīng)電流楞次定律-文庫吧資料

【摘要】1001感應(yīng)電流楞次定律知識點(diǎn)一感應(yīng)電動勢1．磁通量的計算(1)公式：Φ＝.(2)適用條件：①磁場；②S是磁場的有效面積．(3)單位：，1Wb＝1T·m2.2．磁通量的物理意義(1)可以形象地理解為磁通量就是穿過某一面積的

2025-07-02 05:58

感應(yīng)電流___楞次定律-文庫吧資料

【摘要】11001感應(yīng)電流楞次定律知識點(diǎn)一感應(yīng)電動勢1．磁通量的計算(1)公式：Φ＝.(2)適用條件：①磁場；②S是磁場的有效面積．(3)單位：，1Wb＝1T·m2.2．磁通量的物理意義(1)可以形象地理解為磁

2025-08-04 21:07

感應(yīng)電流方向的判斷楞次定律含答案資料-文庫吧資料

【摘要】感應(yīng)電流方向的判斷　楞次定律一、基礎(chǔ)知識（一）感應(yīng)電流方向的判斷1、楞次定律(1)內(nèi)容：感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化．(2)適用情況：所有的電磁感應(yīng)現(xiàn)象．2、右手定則(1)內(nèi)容：伸開右手，使拇指與其余四個手指垂直，并且都與手掌在同一個平面內(nèi)，讓磁感線從掌心進(jìn)入，并使拇指指向?qū)w運(yùn)動的方向，這時四指所指的方向就是感應(yīng)電流的方向．(2)適用情況

2025-07-02 05:53

高考物理核心要點(diǎn)突破系列課件第16章楞次定律——感應(yīng)電流的方向楞次定律的應(yīng)用選修-文庫吧資料

【摘要】第三節(jié)楞次定律——感應(yīng)電流的方向第四節(jié)楞次定律的應(yīng)用核心要點(diǎn)突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練第三節(jié)~第四節(jié)課前自主學(xué)案目標(biāo)概覽目標(biāo)概覽學(xué)習(xí)目標(biāo)：則的關(guān)系．2．理解楞次定律不能量守恒定律的關(guān)系．3．熟練應(yīng)用楞次定律及右手定則判定感應(yīng)電流的方向．重點(diǎn)難點(diǎn)：

2025-01-14 14:04

探究感應(yīng)電流的方向(1)-文庫吧資料

【摘要】第三節(jié)探究感應(yīng)電流的方向電磁感應(yīng)現(xiàn)象觀察實(shí)驗(yàn)并思考:（1）為什么線圈中會有電流？（2）條形磁鐵插入和拔出時，電流方向一樣嗎？（3）影響感應(yīng)電流方向的因素是什么？G+-NS一起來認(rèn)識幾個重要的概念！實(shí)驗(yàn)表明：磁通量增加與磁通量減少時，感應(yīng)電流的方向不一樣！G

2025-05-10 01:06

11-2感應(yīng)電流的方向-文庫吧資料

【摘要】感應(yīng)電流的方向要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)課前熱身能力·思維·方法延伸·拓展要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)一、感應(yīng)電流的方向判斷感應(yīng)電流的方向可由楞次定律來判斷，而右手定則則是該定律的一種特殊運(yùn)用.右手定則適用于閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)

2024-11-26 19:16

高三物理感應(yīng)電流的方向-文庫吧資料

【摘要】感應(yīng)電流的方向一、楞次定律感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化1.對楞次定律的理解：表述一：感應(yīng)電流具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。表述二：感應(yīng)電流總要阻礙導(dǎo)體和磁體間的相對運(yùn)動。表述三：感應(yīng)電流的效果總要阻礙產(chǎn)生感應(yīng)電流的原因①阻礙原磁通量的變化

2024-11-20 19:21

高二物理探究感應(yīng)電流的方向-文庫吧資料

【摘要】1．2探究感應(yīng)電流的方向課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo)：象分析、歸納、總結(jié)的能力．2．理解并掌握楞次定律的內(nèi)容．3．能夠熟練應(yīng)用楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理規(guī)律解決實(shí)際問題的能力．4．掌握右手定則，并理解右手定則實(shí)際上為楞次定律的一種具體表現(xiàn)形式．重點(diǎn)難點(diǎn)：．2．應(yīng)用楞次定律判斷感應(yīng)電流的

2024-11-20 17:09

感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件及方向判定-文庫吧資料

【摘要】精品資源感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件及方向判定一、教法建議拋磚引玉本單元雙基學(xué)習(xí)目標(biāo)1．物理知識方面（1）理解什么是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。（2）掌握產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件（3）掌握楞次定律和右手定則，并會應(yīng)用它們判定感應(yīng)電流的方向。（4）掌握感應(yīng)電流產(chǎn)生的機(jī)械效果的判定2．能力培養(yǎng)方面（1）通過觀察演示實(shí)驗(yàn)，歸納概括出利用磁場產(chǎn)生電流的條件，通過觀察演示實(shí)驗(yàn)

2025-07-02 05:57

第三節(jié)探究感應(yīng)電流的方向-文庫吧資料

【摘要】第三節(jié)探究感應(yīng)電流的方向1．理解楞次定律的內(nèi)容，理解楞次定律中“阻礙”二字的含義，能初步應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向．2．知道右手定則，并能用右手定則判斷導(dǎo)線切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向．1．楞次定律：感應(yīng)電流具有這樣的方向，即感應(yīng)電流磁場總是要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變

2024-12-17 05:36

感應(yīng)電流產(chǎn)生條ppt課件-文庫吧資料

【摘要】第四章電磁感應(yīng)§§劃時代的發(fā)現(xiàn)1、什么是磁通量？物理意義？2、什么是電流的磁效應(yīng)？思考與討論復(fù)習(xí):磁通量φ=BScosθ磁感應(yīng)強(qiáng)度B與垂直磁場方向的面積S的乘積.1、定義:2、意義：磁通量可用穿過某一個面的磁感線條數(shù)表示.φ=B

2025-01-20 17:18

2020-2021學(xué)年新滬科版選擇性必修第二冊--22感應(yīng)電流的方向——楞次定律基礎(chǔ)練習(xí)-文庫吧資料

【摘要】 ——楞次定律基礎(chǔ)練習(xí) 一、單選題 （???） A.?法拉第電磁感應(yīng)定律???????????????????B.?庫侖定律???????????????????C.?能量守恒定律??????...

2025-04-05 05:46

高二物理探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件-文庫吧資料

【摘要】第1節(jié)劃時代的發(fā)現(xiàn)第2節(jié)探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件電磁感應(yīng)追悔莫及的亨利美國物理學(xué)家亨利是奧爾巴尼學(xué)院的教授，由于教學(xué)任務(wù)繁重，也沒有專門的實(shí)驗(yàn)室，他主要利用假期在學(xué)院的大廳里進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)工作．1829年8月的暑假，亨利在考察繞有不同長度導(dǎo)線的電磁鐵所產(chǎn)生磁力的大小時，意外地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)通電導(dǎo)線中的電流被突然切斷時，會產(chǎn)生強(qiáng)烈的電

2024-11-20 17:09

高二物理研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件-文庫吧資料

【摘要】動量守恒定律授課老師:陳俊地址：北師大（珠海）附中郵編：519080一、系統(tǒng)、內(nèi)力、外力?存在相互作用的幾個物體所組成的整體稱為系統(tǒng)。?系統(tǒng)中各物體之間的相互作用力叫做內(nèi)力。?外部其他物體對系統(tǒng)的作用力叫做外力。情景問題兩個小球在光滑水平面上碰撞Ｖ１＞Ｖ２例一：?如圖

2024-11-21 12:02

42探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件教案-文庫吧資料

【摘要】第四章：電磁感應(yīng)探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件1.※理解探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)過程2.※※掌握感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流能夠產(chǎn)生磁場——電流的磁效應(yīng)，，人們開始考慮這樣一個問題：既然電流能夠產(chǎn)生磁場，反過來，利用磁場是不是能夠產(chǎn)生電流呢？如圖所示，將可移動導(dǎo)體AB放置在磁場中，：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(有無電流)

2025-04-22 12:24

感應(yīng)電流的方向--楞次定律-文庫吧在線文庫

感應(yīng)電流的方向--楞次定律(完整版)

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感應(yīng)電流的方向--楞次定律(留存版)