20xx年縣委理論學習中心組學習情況調(diào)研報告-文庫吧資料
2025-04-02 01:12本頁面
【正文】 的戰(zhàn)略思維，以改革創(chuàng)新的精神和與時俱進的思維，認真研究工作中帶有全局性的戰(zhàn)略問題，不斷推進理論創(chuàng)新和思維方式的創(chuàng)新。 （四）推動成果轉化，不斷提高黨員干部的服務領導能力 學習理論不能停留在口頭上，做在表面上，而要著眼于學習成果的 轉化，努力做到學有所用、學有所獲、學有所成。在人員分工上，要求縣級領導當好指揮，科級領導當好參謀，一般干部 只管抓落實、促生產(chǎn)；在工作方法上，要求嚴格實行一線工作制，即領導在一線指揮，干部在一線工作，問題在一線發(fā)現(xiàn)，成績在一線創(chuàng)造，經(jīng)驗在一線總結；在工作時限上，要求三年不變，不出成效，班子不散，人員不撤；從實績考核上，與工資待遇掛鉤，與職務晉升掛鉤，與各項獎評掛鉤。多年來，縣委理論學習中心組全體成員每人每年分包一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，主抓一個貧困村，聯(lián)系一個貧困戶，同時還在縣級部門和鎮(zhèn)區(qū)機關精心選調(diào)名干部，積極開展“民情大調(diào)查、民生大走訪”活動。 近年來，我們縣委理論學習中心組堅持把轉變干部作風，推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展作為重點課題進行研討。 我們縣委理論學習中心組在學習中，不僅把科學理論作為改造客觀世界的法寶，還特別注意把科學理論作為改造主觀世界的強大思想武器，不斷運用鄧小平理論和“三個代表”重要思想，加強自身黨性修養(yǎng)，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，解決好權力觀、地位觀、利益觀問題，嚴格落實黨風廉政建設各項制度措施，不斷增強拒腐防變和抵御風險的能力。這些成績既使廣大群眾血汗的結晶，更是全縣黨員干部特別 是縣委理論學習中心組成員智慧的體現(xiàn)。我縣先后榮獲了“全國無公害綠色果品生產(chǎn)基地”“果業(yè)強縣”等稱號。我們就如何把這項產(chǎn)業(yè)做大做強做優(yōu)進行了多次專題研討，大家一致認為，產(chǎn)業(yè)只有增加科技含量，提高果品質(zhì)量，才能占有更大市場份額，才能幫助群眾實現(xiàn)效益遞增。 二是緊密聯(lián)系改革發(fā)展中的重大戰(zhàn)略問題，把解決認識問題與解決實際問題結合起來。近年來，先后投入多萬元專項經(jīng)費購買講座光盤、輔導書籍等資料。 一是緊密聯(lián)系新的形勢發(fā)展，把學習理論和學習新知識結合起來。 （三）緊密聯(lián)系縣域?qū)嶋H，著力增強理論學習的針對性 理論學習必須抓住理論聯(lián)系實際這個關鍵，才能做到有的放矢。 我們統(tǒng)一印制了黨委（黨組）中心組學習記錄本和中心組成員讀書筆記本，堅持不定期調(diào)看學習記錄，加強對學習的督促檢查。同時，堅持把中心組成員所撰寫的理論文章和心得體會中的優(yōu)秀篇目統(tǒng)一在《》上編發(fā)，讓全縣黨員干部進行學習，帶動了各級黨委（黨組）中心組深入學習研究的積極性。 四是堅持學習情況通報制度。 每年縣委理論學習中心組在集體學習討論時，都要邀請市委宣傳部和理論講師團成員旁聽縣委理論學習中心組的學習，并根據(jù)市上旁聽后所反饋的意見不斷改進中心組的學習。幾年來，一直堅持每季度印發(fā)一次《黨委中心組季度學習安排》，確保基層黨委（組）學習 有內(nèi)容、有計劃、有重點。 在抓好自身學習的同時，縣委理論學習中心組成員積極發(fā)揮指導、服務作用，加強對包抓鎮(zhèn)區(qū)和部門基層黨委中心組學習的指導工作，推動全縣基層黨委中心組學習整體水平不斷提高。由于主要領導高度重視，親自部署，帶頭做重點發(fā)言，中心組成員出勤率高，發(fā)言準備充分， 有理論深度，聯(lián)系實際密切，集中學習效果良好，有效地提高了大家的決策執(zhí)政能力。
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