【正文】 冠狀病毒肺炎疫情的蔓延，防控工作越來越艱巨，面臨的問題也越來越嚴峻。不走親，不聚會，不來往??這別樣的節(jié)日氣氛中，我們經(jīng)歷的其實太多。有著近 20年黨齡的張春營更是身先士卒，舍棄春節(jié)期 間與家人的團聚，投入到發(fā)熱門診的忙碌工作中。連日來，清河縣人民醫(yī)院 198 人響應(yīng)號召，主動請戰(zhàn)。我是一名共產(chǎn)黨員，面對困難，挺身而出是我的責(zé)任。在這個不平凡的鼠年春節(jié)，在這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗中，共產(chǎn)黨員始終沖鋒在防控一線，充分發(fā)揮著先鋒堡壘作用，讓黨旗在防控戰(zhàn)場高高飄揚，匯聚起抗擊病魔的強大力量。利用城管小電瓶車的便利，做些為群眾及時送藥送菜等便民服務(wù)，讓群眾切切實實感受到溫暖，在服務(wù)居民生活、抗擊疫情蔓延的路上貢獻自己的一點力量。 堅守一線落實防控巡查，做好社區(qū)內(nèi)服務(wù)群眾的民生工作。初心使命不是泛泛而談就能體現(xiàn)的，它浸潤在明責(zé)、履 責(zé)、盡責(zé)中，體現(xiàn)在敢不敢深入防控疫情最前線中，彰顯在能不能取得防疫成效上。近幾日來，深夜的天河機場迎來了來自全國各地“逆行”而來的白衣“戰(zhàn)士”，多名年輕的城管隊員分批次帶隊往返于城區(qū)和機場之間，圓滿完成了多家援漢醫(yī)療隊的接機對接、醫(yī)療物資運輸及住宿安排等工作。 充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，讓黨旗在疫情防控陣地高高飄揚。得知此消息后，江漢區(qū)城管局環(huán)衛(wèi)質(zhì)量管理中心迅速召開了動員會，江漢路班班長、黨員張秀芹帶頭簽下《請戰(zhàn)書》，組成了個15 人的突擊隊，全力為醫(yī)院做好保潔工作。 人民的呼聲就是行動的命令，在疫情防控一線踐行黨員的使命擔(dān)當。當前，湖北省武漢市疫情防控形勢嚴峻，疫情防控阻擊戰(zhàn)是廣大黨員干部面對急難險重任務(wù)的一次大考和初心使命的一次檢驗。 這次上網(wǎng)課給了我很大的影響，讓我更加的想要把學(xué)習(xí)學(xué)好了，特 別是一些科目我也是產(chǎn)生了很大的興趣，我知道了自己想要怎么樣的方式來學(xué)習(xí)，效率更好一些，自己也是更加的主動了，我也是特別的感慨有這次上網(wǎng)課的機會，讓我對學(xué)習(xí)更加的愿意去學(xué)了。 和在教室里面不同，在上網(wǎng)課的時候，雖然我們可以看到老師，但是隔著屏幕，而且還是坐在自己的家里來看，可以在電視上，也是可以在電腦上的，我就選擇了在電視上，屏幕大一些，而且也是可以坐在沙發(fā)上，更舒服一點，但我也是沒有偷懶，而是認認真真的聽課了，在學(xué)習(xí)之中，也是問了老師挺多的問題，以前我都是沒有這么積極的，除了比較的新鮮，而且也是其他的同學(xué)也是會比較的積極， 我也是覺得自己不能落后了，特別是我也是感受到上網(wǎng)課不用像在教室里面，問問題還要舉手，那么多人，也是有些緊張，但是上網(wǎng)課的時候，只要打字就可以了，而且老師講著的時候也是可以提問的，不用統(tǒng)一的問，老師看到了也是可以很快的回答我們，一節(jié)課下來，自己也是感覺到學(xué)到了東西更多了一些。在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中，只要我們堅定信念，萬眾一心，就沒有攀不過的山，跨不過的坎 !這場斗爭必須贏，因為我們的身后有著愛我們的人，和我們所愛的人 。上下同欲，共度艱難。這些舉措都展現(xiàn)了強大的決斷力和執(zhí)行力，同時予以我們必勝的信心與決心。在這場病疫中，全國人民都在用自己內(nèi)心微弱的光芒，匯聚成希望的曙光 ! 生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任 !在這與病毒激斗，與時間賽跑的生死救援中，國家作出“克服短暫的困難換取長久的平安”的決策 。疫情當前，無論是什么人，小到垃圾工人，大到國家領(lǐng)事，都在為人民出力。盡管其疫情讓人望而生畏，但今日的中國早已不再是以前的中國了，現(xiàn)在的中國人不愿再看到無辜的人死去了?？墒墙衲辏袊嘶丶疫^年的愿望卻被一場襲卷全國的新冠病疫，無情地扼殺在搖籃里。 而此時此刻，大街上 本該是一片熱鬧非凡、人來人往的景象。但所幸的是，人們并沒有一直消沉下去，他們開始逐漸意識到，只有從根本上解決問題才能消滅病毒，阻止疫情。與此同時，災(zāi)厄也悄無聲息地降臨在中國人身上。這次特殊的開學(xué)典禮，讓我終身難忘。雖不能在抗“疫”一線，但我做到了少出門，不串門，勤洗手，戴口罩，我知道保護自己不被感染，就是對社會的貢獻 ! 借網(wǎng)絡(luò)之力，登教育之山 !一雙雙渴望勝利的眼 神，一顆顆祝福祖國的心，彰顯我們必將戰(zhàn)勝一切困難的決心。他們?nèi)杖找挂?、不辭辛苦地工作在戰(zhàn)“疫”一線，但是他們并不孤單，因為全國人民的心都連在一起。我要向鐘南山爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的認真，學(xué)習(xí)他的勇敢。他在隔離期間中不斷堅持探索的精神，值得我們學(xué)習(xí)。在這期間，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力。中國加油 !武漢加油 !全國人民齊心協(xié)力，一定能戰(zhàn)勝新型冠狀病毒 ! 當教育局副局長語重心長地問我們“你們?yōu)槭裁炊x書 ?”“孩子們，讀書是責(zé)任，為家為國如鐘南山，獨處好學(xué)習(xí)，可激發(fā)創(chuàng)造如牛頓 !”他的講話，讓我深深地感動。我注視著屏幕上的紅旗唱起了國歌，爸爸也跟著唱起來。第三，如何預(yù)防新型冠狀病毒知識介紹 。 典禮分為三部分：第一，升旗，奏唱國歌，少先隊員行隊禮。在這特殊時期，我區(qū)教育行政部門用一種別開生面的網(wǎng)絡(luò)模式進行了開學(xué)典禮。 敬畏自然，就是尊重我們自己。感恩那些辛苦付出的人，是他們的付出，才能讓我們對戰(zhàn)勝病毒更有信心。希望這次能有更多的人覺醒，以避免大自然下一次的提醒。 人們不合理農(nóng)墾，過度放牧，過度采樵，導(dǎo)致植被和地表結(jié)構(gòu)破壞，使草原枯萎，土地沙化，生態(tài)系統(tǒng)失衡，從而引起地震山洪海嘯等等天災(zāi)人禍。所謂的天災(zāi)人禍都不過是人類的貪婪和無休止的欲望招惹而至。防止疫情繼續(xù)蔓延和擴散。而歲月會是的見證者，現(xiàn)在我們付出過怎樣的努力，未來我們就會有怎樣的底氣。 同學(xué)們，當我們不能做什么的時候，請在內(nèi)心的世界安放一張書桌，潛下心來求知向?qū)W。我看了心里很感觸：在感染上疾病時，這位年輕人也沒有忘記閱讀和思考。每個人的成長終究要靠自己去成全，未來某一天，當你們回頭審視這段經(jīng)歷，希望那時的你們沒有太多的遺憾。準確來說，自主學(xué)習(xí)與自我管理都是我們終其一生的必修課。學(xué)累了，可以及時提出來，集體運動放松一下，舒緩眼部疲勞，活動活動身體。感念我們愛崗盡職的老師，謝謝你們。很多老師也是第一次嘗試線上講課，因為不熟悉操作，前幾天還有老師一節(jié)課反復(fù)錄了七遍。 在內(nèi)心的世界安放一張書桌 這個寒假，學(xué)校的老師們沒有閑著。如果我們想告慰英靈，就要做一個堂堂正正的人，讓他們?yōu)橹畧允氐纳屏?、誠實、勇敢，在我們身上承繼延續(xù)。疬疫橫行，封城禁行，有人還在為陌生人奔波??是這片土地上每一個普通人發(fā)出的微光，驅(qū)散了我們這些天心頭的陰霾。在武漢封城最初之際，數(shù)千名私家車主戴著口罩，自發(fā)接送醫(yī)生護士下班 。這次疫情，河南一個貧困縣捐了 10 萬斤大蔥，因為聯(lián)系不到刨蔥機械， 300 多個村民到地里用手硬拔了三天。這很不容易做到，我們一起努力。我們能做的并非僅有絕望與無奈，并非只是簡單的標簽與空洞的口號。如學(xué)有余力，請大家把疫情當作 一個課堂，展開更深入的思考和探究，比如自主搜集疫情信息，整理疫情數(shù)據(jù)、分析疫情產(chǎn)生原因、預(yù)測疫情帶來的社會后續(xù)影響，從中了解社會運作、科學(xué)防疫、社會經(jīng)濟文化 。這種情境下，遺忘是最不費力再自然不過的選擇。然而，我仍然要提醒同學(xué)們不要輕易忘記歷史教訓(xùn)，不要輕易忘記這次事件所付出的巨大代價和犧牲。時隔 17 年，疬疫再度來襲，病毒以更加狂奔的姿態(tài)把我們的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔離的生存之戰(zhàn)。 62 年后的今天， 14 億中國人面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，每個人都是抗疫的戰(zhàn)士，重讀這首詩倍感激情滿懷、責(zé)任重大。借問瘟君欲何往，紙船明燭照天燒。紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。利用手機和網(wǎng)絡(luò)多做國家發(fā)布的疫情防控知識宣傳，不造謠、不信謠、不傳謠，積極分享央媒和地方黨媒的辟謠信息，不斷提振抗擊疫情的士氣和信心。加強居家鍛煉，室內(nèi)每天通風(fēng) 。隨著時間的推移，放松 警惕進而產(chǎn)生懈怠心理在所難免?！皯?zhàn)士只有兩種狀態(tài)，一種是打仗，另一種是準備打仗”，就連睡覺都枕著鋼槍，睜著一只眼睛。特別是有武漢居住史、近期到過武漢的，或與疑似和確診病人有過接觸的，務(wù)必及時與駐地醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系，如有疑惑，及時撥打各地開設(shè)的專線進行咨詢，且不可掉以輕心甚至隱情不報。作為抗擊這次疫情的普通戰(zhàn)士，一定要自覺配合當?shù)?醫(yī)療機構(gòu)、派出所、社區(qū)、居委會的各項工作，為調(diào)查、隔離和消毒等處置措施落實提供方便和保障。 像戰(zhàn)士一樣積極配合工作，合力戰(zhàn)疫。宅在家里，也是一種戰(zhàn)斗、一種擔(dān)當、一種奉獻。專家提醒，嚴格進行防護，對于防止疫情擴散十分重要。有關(guān)專家在國家衛(wèi)健委 1 月 28 日正月初四舉行的發(fā)布會上表示，隨著認識的不斷加深，新型冠狀病毒感染的肺炎不僅可以通過飛沫傳播，也可能通過接觸傳播。 像戰(zhàn)士一樣不折不扣地做到令行禁止。學(xué)會用含酒精的消毒液、洗手液洗手的正確要領(lǐng) 。面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，我們戰(zhàn)疫的武器裝備是口罩、消毒液、防疫知識常識等。 像戰(zhàn)士一樣熟練掌握手中的武器裝備。專家指出，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情盡管短時間內(nèi)傳播力強，但可防、可控、可治。 1月 25 日農(nóng)歷正月初一，中共中央政治局常務(wù)委員會召開會議，黨中央成立應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在中央政治局常務(wù)委員會領(lǐng)導(dǎo)下開展工作?！皯?zhàn)士生來為戰(zhàn)勝”，鋼鐵戰(zhàn)士從來不懼生死，在他們的辭典里，除了勝利，還是勝利。作為普通百姓，不同的是，我們堅守在各自家中或臨時住所，用忠誠、執(zhí)著 和堅守，像英勇無畏的戰(zhàn)士一樣戰(zhàn)疫奉獻，書寫各自的風(fēng)采。當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情是中華民族共同的敵人。全民齊參與，防控疫情人人有責(zé)，和 疫情賽跑刻不容緩 !在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里，我們 14 億華夏兒女每個人都是抗擊疫情的鋼鐵戰(zhàn)士。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。除西藏外，其余 30 個省份先后啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)。偉大革命家劉胡蘭面 對刺刀毫不畏懼，英勇就義，我們的女同志面對新冠病毒敢于斗爭不退縮，擔(dān)當責(zé)任不推諉，每個人都用自己能做的方式為老百姓守好防線，絕不后退。當她們脫下口罩那一刻，顯的是那么的狼狽不堪，但她們卻依舊是那樣的美麗，一張張“網(wǎng)紅壓痕臉”沒有造成半點不適感，反而令人肅然起敬，那是一種巾幗的美麗，深深壓痕是英雄戰(zhàn)“疫”留下的痕跡，微微的傷口是英雄戰(zhàn)“疫”最美的印記。 2021 年 12 月 8 日，肺炎出現(xiàn)在我們的視線里，沒有硝煙的戰(zhàn)爭從此拉開序幕。首場“抗疫第一課”邀請中國工程院院士、天津中醫(yī)藥大學(xué)校長張伯禮教授做主題報告會。學(xué)校會竭盡所能讓同學(xué)們在南外高中的三年里，儲蓄更多的智慧和力量去迎接未來的挑戰(zhàn)。當你們有一天近距離接觸到這個社會最真實的傷口時，希望你有治愈它的決心和力量。 我希望同學(xué)們牢記，時代的重任終有一天將要交由你們肩負。17 年過去了，換成 80 后、 90 后來守護這個世界。他們扶危渡厄，是守土盡責(zé)。 我們看到堅守陣地做著深入報道，不斷披露疫情最新進展的新聞人 。 透過新聞，我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮，一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影，年輕醫(yī)護人員他們心無旁騖，凝視自己的戰(zhàn)場 。 無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān) 相信這次加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受，很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運。唯有正視這樣的經(jīng)歷，在困境中汲取教訓(xùn)成長，才不辜負這樣一場代價沉痛的歷練。在這個牽動著所有國人心的春天里，我們每一個人都無法置身事外。請同學(xué)們和家人一起做好疫情防護工作，非緊急情況避免外出，盡量不去人員密集的場所，不參與人員聚集性活動，規(guī)律生活，健康作息。你們保護好自己，就是保護了身邊的人，保護了一線的醫(yī)生和護士，謝謝你們。請大家不要認為自己是普通學(xué)子，沒辦法為當下的戰(zhàn)“疫”有所貢獻。我相信南外高中的學(xué)子們一定心系前線，情關(guān)家國。新聞每天更新的疫情報告，變化的不只是數(shù)據(jù)，是每一個活生生的人。原本是闔家團圓、熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛，卻被一場突如其來的新型冠狀病毒疫 情破壞了，我們不能出門游玩，不能走親訪友，不能外出聚餐，只能安守家中，為抗擊疫情盡我們每一個人的職責(zé)。 2020復(fù)學(xué)抗疫第一課觀后感 _觀看抗疫第一課心得體會精選 5 篇 第二篇：觀看抗疫第一課心得體會 _抗疫第一課觀后感 我要呼吁更多的同學(xué)，盡量不串門，勤洗手，戴口罩，不給國家添麻煩。袁隆平的而發(fā)明創(chuàng)造，讓我們解決了溫飽，可見，創(chuàng)造是人類邁向未來的動力源泉，創(chuàng)造改變世界，創(chuàng)造未來。以夢為馬，以新為劍，少年遠行，不畏將來，一起“創(chuàng)造向未來” ! 也許我們每個人都有對未來的憧憬，也有對夢想的追求，然而有多少人真正做到艱苦奮斗、努力創(chuàng)造呢 ?曾經(jīng)愛迪生的發(fā)明創(chuàng)造，讓我們獲得了黑夜的光明 。 第四堂課，讓我學(xué)到了，少年智則國智，少年強則國強。 第三堂課，讓我學(xué)到了，在前行的道路上，需要我們敢于嘗試、不斷探索。 第二堂課，讓我學(xué)到了，奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。 每一堂課，我都特別的有收