【正文】 小的提高。在思想方面，我愛黨、愛國、愛企業(yè)、愛工作，以“三個代表”重要思想武裝頭腦，指導思想、工作，樂于奉獻，勤于工作 。 俯身回顧初入企業(yè)的一年里，我不斷的努力學習，努力提高自己的各方面能力，盡快的讓自己適應企業(yè)快節(jié)奏、高效率的工作環(huán)境。 回顧我的見習期生活，感觸很深，收獲頗豐。通過一年的見習工作，我成長、成熟了很多，但也發(fā)現(xiàn)了自身許多的不足。在工作紀律上，我嚴格遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，嚴于律己，自覺的遵守各項工作紀律。在工作態(tài)度上，我保持進取向上，積極主動，愛崗敬業(yè)的 良好心態(tài)，擺正學習者的態(tài)度，多學多干，不計得失，努力工作。在領(lǐng)導和同事們的指導與幫助下，我完全融入了企業(yè)這個大家庭中，較圓滿的完成了各項工作任務，各方面能力也得到了一定的提高，為今后的工作學習打下了良好的基礎。 第三篇：見習期通用總結(jié) 時光的車輪匆忙碾過，伴隨著初夏的陣陣蟬鳴，不知不覺中，一年的見習期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這樣一個變化的過程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定會有回報的。通過開公開課 ,使自己的教學水平得到很大的提高 ，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處 ,一年教齡公開課受到各位老師的好評。 ，認真記錄，積極參與評課，學習各組教師的教學經(jīng)驗 ,努力探索適合自己的教學模式，并抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。我在英語課堂采用多樣化活動教學，把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中，激發(fā)學生的求知欲，活躍課堂氣氛，限度地讓學生在輕松自主的 學習氛圍中快樂 求 知 ， 輕 松 學 習 ， 不 斷 地 鼓 勵 自 己 “ english,icando ”“ english,icansay”。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)以提高教學水平。在備課中 ,我認真研究教材，力求準確把握重點，難點，并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。 三、英語教學工作 我所任教的是二年級 和六年級共五個班的英語教學工作。 現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴格的制度，又充滿團結(jié)向上風氣的集體靠攏。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。 。在工作中注意： ，培養(yǎng)班委自主管理的能力。通過向其他優(yōu)秀班主任的學習，我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。我堅信擁有健康的人格品位，才能在學生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。要求學生做到的，自己必須先做到。另一方面，教師的言行，學生極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著要對學生的一生負責，認識到必須要正視自己的言行。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。下面我把本的工作做簡要的匯報總結(jié)?！蔽乙f，一千個教師，就會有一千種教學風格，每一種教學風格，都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面，而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂，能夠博采眾長，努力上出讓學生滿意的音樂課 ! 2021見習期員工工作總結(jié)五 一年的見習期即將結(jié)束。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心：對環(huán)節(jié)設置精心，課堂提問設計精心，對孩子有愛心。一學年來，聽課 30 多節(jié)，其中有語文課、數(shù)學課、英語課、科學課、音樂課??最遺憾的是師傅的課聽得不多，無法領(lǐng)會師傅更多的精彩之處。 拜師學藝，感觸頗多 聽課是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。上課時認真講課，運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。 認真上課、聽課、評課，為了上好這門課，也為了激發(fā)學生學習的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，力求吃透教材，找準重點、突破難點，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。平時我認真虛心的請教我的師傅、有經(jīng)驗的老師，學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務水平，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)，積極參加教研組組織的教研活動。 認真?zhèn)湔n，虛心求教 由于我?guī)W校六、七、八三個年級的音樂課，教學任務非常重。更加注重德育，并且嚴禁教師體罰學生。提高了學生學習的興趣，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造精神。新課改推行以來，我們積極培養(yǎng)學生自主學習的能力，科學探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結(jié)論，驗證結(jié)論，應用結(jié)論解決問題。關(guān)心學生，為人師表。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步，積極參加區(qū)教育局精心組織的師德教育作為重要內(nèi)容的 __年新教師崗前培訓活動。我對自己業(yè)務有很多的思考和感受，現(xiàn)特將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報： 一、政治思想方面： 本人堅持準時參加學校組織的政治學習，認真做好筆記。在這短暫的一年里，我既興奮又激動。隨著時間的推移，一學年僅剩期末考試的尾巴。在一年的理論與教學實踐相結(jié)合的鍛煉中 收獲了很多，也深深的感受到了自己經(jīng)驗的匱乏和理論的不足，需要在接下來的工作中嚴格要求自己，做好本職工作的同時努力做更優(yōu)秀的自己 !特此向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導予以批準。我還注重文化學習，積極參加每次教研活動，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、教學能力都得到較快的提高。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受并主動完成學校布置的各項工作，班級內(nèi)外的展板按質(zhì)按量按時完成，閱覽室內(nèi)外的展板也和石老師一起合作完成。在新教師培訓期間，堅持每周練一篇硬筆字，同時班里兩位同學還獲得了海淀區(qū)文化小大使硬筆書法二等獎。參加各種學習培訓，學習教育教學理論，提高自己的思想覺悟。第二次家長會后許多家長發(fā)微信表示對我工作的肯定與贊 揚，第二學期在肖老師的建議下，成立了更加健全的家委會，并利用周日時間在家委會的組織下分別在奧體和學校舉行了慶六一和模擬考試的活動，兩次活動雖然利用了自己的休息時間，但是通過這次活動拉近和我和家長們的距離，為以后的班級活動組織奠定良好的基礎。后來我看到十一國慶節(jié)家長們都在朋友圈曬出游照片，于是我建立一個班級公共郵箱，讓家長們自愿做一個游學 ppt 傳到公郵，每周一致兩名同學在班級做游學展示，此項活動不僅鍛煉的孩子們的自信心，還讓班里的每個孩子都了解更多的地域風情，有時還能引發(fā)激烈的討論。這個小小的微信群卻對班級的凝聚力和孩子們的多形式活動起到了極大的促進作用，比賽背古詩、講故事、曬自己讀的書、曬自己清洗學校用的小飯盒等等。 二、班主任工作：當家長知道我是一個新畢業(yè)的班主任時，我想家長肯定會本能地對我產(chǎn)生各種質(zhì)疑，但這些顧慮反而成了我努力工作的動力。下面我將從以下幾方面對一年來的工作做總結(jié)： 一、教學方面：在開始的教學工作中，由于缺乏工作經(jīng)驗，在上課過程中還有些棘手，但是在領(lǐng)導、師傅、同事的熱心幫助下一次比一次進步，投入教育工作將近一年，我的教學水平和管理技能都了較大的提升，師徒結(jié)對活動，讓我有了一位好師傅，她在教育教學和班級管理上都給予我很大的幫助，在 _的指導下我有條 不穩(wěn)地開展工作，落實學校的各項任務。 2021見習期員工工作總結(jié)三 光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已從大學畢業(yè)到真正的教師行列整整一年了，在這一年中 嘗遍了作為一名班主任的酸甜苦辣。 用心參加自學考試，從中提高自我的認知水平，改變心態(tài)。 加強相關(guān)業(yè)務知識的學習，提高寫作潛力。在寫作上，基礎比較薄弱，腦子里裝的東西少，寫東西時需要輔助工具，比如電腦等，不能獨立的完成寫作。在工作上，有時比較粗心大意，不夠細心，干事謹慎有余，以至于縮手縮腳 。 三、認識自我的不足。以往自我總是很懶，不愿意做事，總感覺什么事必須會“船到橋頭自然直”，因此實習期間吃了不少的苦。 因此，今后我要加強這方面的鍛煉與學習。辦公室作為一個綜合性地科室，擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務等繁重工作，處于協(xié)調(diào)各部門、連接領(lǐng)導和基層的樞紐地位，是公司的信息中心、服務中心、參謀中心、運轉(zhuǎn)中心和指揮中心。經(jīng)過這三個月的實習鍛煉，讓我認清了自我，并改掉眼高手低的毛病，真正地從基礎做起，從小事做起。 首先 ，心態(tài)的轉(zhuǎn)變。 用心參加單位組織的活動，如去產(chǎn)線支緩的義務勞動。我在制造二部辦公室經(jīng)?？匆恍╆P(guān)于寫作的書籍，參考一些機關(guān)文件及以往的資料，試著寫一些心得體會，并向前輩老師請教寫作相關(guān)的知識。如堅持每一天上班提早到單位，打掃辦公室衛(wèi)生，為同時創(chuàng)造一個干凈的工作環(huán)境。上班伊始，透過廠級和車間級各項培訓，我 認真學習了各項規(guī)章制度，并牢記于心，個性是安全方面的各種規(guī)章制度。 一、個人表現(xiàn)。在學習方面雖然自我普通平凡，但是我會努力提高，做到，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。有時覺得自我放手讓時光在自我的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足?；仡櫚肽暌詠恚瑥哪翘煺娴奈抑苯拥浇?jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到此刻穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風順的事，只有自我勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自我的羅馬大道。 在半年的實習生活以來?；叵脒@段日子，我真的有很失落過，也有很認真過，很高興過，而此刻就是很珍惜這段經(jīng)驗。今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的醫(yī)務工作者，為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系做出自己的貢獻 ! 2021見習期員工工作總結(jié)二 當我剛從學校畢業(yè)走向社會時，心里充滿了迷茫，不明白今后的路將走向何方 ?一個偶然的機會：我在 20__年 12 月底參加奧捷五金江蘇有限公司的招聘考試，透過考試來到奧捷五金江蘇有限公司，在領(lǐng)導關(guān)心和幫忙下，于 1 月 4 日到奧捷五金江蘇有限公司實習三個月，經(jīng)過這三個月的實習，讓我對五金這個大家庭有了初步的了解，也對自我有了深刻的認識。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗，在此過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，培養(yǎng)了全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。參加工作以后，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務道德水平，擺正主人翁的心態(tài)，急病人所急，想病人所想，竭盡全力為患者服務。 作為一名醫(yī)務人員，為患者服務，既是責任，也是義務。本人始終把強化醫(yī)療質(zhì)量、提高專業(yè)技術(shù)水平、打造過硬技術(shù)品牌作為提高群眾滿意度的一個重要抓手。在上崗行醫(yī)工作當中，積極主動幫助病人解決就診中遇到的各種困難，讓病友感受到熱情周到的服務，感受到醫(yī)護人員的關(guān)心和體貼。 牢固樹立以病人為中心的意識，努力為病人提供熱情周到的服務。下面就是給大家?guī)淼?2021 見習期員工工作總結(jié)通用范文，希望能幫助到大家 ! 2021見習期員工工作總結(jié)一 在醫(yī)院實習期間、得到科室領(lǐng)導的關(guān)心及同事們的幫助下，較好地完成了各項工作任務，使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境，在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進步，現(xiàn)將實習報告總結(jié)如下： 一、強化服務理念，體現(xiàn)以人為本 一直以來，本人始終堅持把病人是否滿意作為自己工作的第一標準，把病人的呼聲當作第一信號，把病 人的需要當作第一選擇，把病人的利益當作第一考慮，扎實開展醫(yī)療服務工作。 第二篇： 2021 見習期員工工作總結(jié)通用 通過進行總結(jié)，可以培養(yǎng)鍛煉總結(jié)者的思維方法和分析能力，起到提高 工作能力的作用。在這樣一個變化的過程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定會有回報的。通過開公開課 ,使 自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處 ,一年教齡公開課受到各位老師的好評。 ，認真記錄，積極參與評課，學習各組教師的教學經(jīng)驗 ,努力探索適合自己的教學模式，并抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。我在英語課堂采用多樣化活動教學，把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中，激發(fā)學生的求知欲，活躍課堂氣 氛，限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂 求 知 ， 輕 松 學 習 ， 不 斷 地 鼓 勵 自 己 “ english,icando ”“ english,icansay”。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)以提高教學水平。在備課中 ,我認真研究教材，力求準確把握重點，難點，并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。 三、英語教學工作 我所任教的是二年級和六年級共五個班的英語教學工作。 現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴格的制度，又充滿團結(jié)向上風氣的集體靠攏。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批?；蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。 。在工作中注意： ，培養(yǎng)班委自主管理的能力。通過向其他優(yōu)秀班主任的學習，我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。我堅信擁有健康的人格品位，才能在學生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用 。要求學生做到的，自己必須先做到。另一方面，教師的言行，學生極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著