家長座談會領(lǐng)導(dǎo)講話稿-文庫吧資料
2025-04-01 19:45本頁面
【正文】 著來。 六年級學(xué)生還有 2 個月就面臨畢業(yè)了，這也是孩子學(xué)習(xí)和性格轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期，作為學(xué)校會根據(jù)不同學(xué)生的情況進行教育引導(dǎo)，同時希望各位家長配合學(xué)校，肩負起父母監(jiān)護人的職責(zé)，做好孩子的家庭教育。好，下面就聽聽家長的意見。今天，把大家召集在一起，就是想聽聽咱們班各位家長的意見、想法，以便我們向?qū)W校反饋。毛英偉同學(xué)給人看魚坑，張芳、熊艷霜、韓超同學(xué)的捶背捏腳技巧已逐漸成熟，得到了顧客的夸獎與認可。9+1 共有 8 名學(xué)生，杜志娟同學(xué)在老師的推薦下，現(xiàn)在在彩靜美容院上班，并能獨立為顧客做美容，有了自己的收入 (每月收入 400+獎金 )。他們開設(shè)捶背室，教會學(xué)生捶背捏腳，并對外經(jīng)營，使學(xué)生的語言表達能力得到了很大程度的提高，也使學(xué)生懂得了勞動創(chuàng)造財富的道理。 去年，在學(xué)生家長的要求下，我校成功的開辦了 9+1，對學(xué)生進行職業(yè)教育培訓(xùn)。為了使學(xué)生將來回歸社會后成為能夠自食其力地勞動者?！笨傊?，在幾年的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們都有 了可喜的進步。以上只是對每個同學(xué)做了一下簡單介紹。他也是我踏實，熱愛班集體，他每天都早早到校，做清潔區(qū)衛(wèi)生，每當(dāng)看到劉河有、顧振玲、付坤默默勞動的身影，我總會非常感動。希望他通過社會實衛(wèi)生，并能主動與老師和同學(xué)們交流，在班會課上回答問題聲音響亮，老師們都說她進步了。他 還從家里拿來香皂，讓同學(xué)們使用。我們相信他通過職業(yè)培訓(xùn)，能得力助手同學(xué)們的表率。提的是他自理能力也很強，除了在烹飪課上學(xué)會了炒菜，做飯，他還會做洗衣服、收拾屋子等許多家務(wù)活。他們的能力有目共睹，因此，經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)老師的表揚。下面我將他們在校的表現(xiàn)向各位家長作一下匯報： 我班共有學(xué)生 12 人，他們的共同特點是：樸實、對人熱情有禮貌、熱心助人，做事能力強。他們由不懂事的孩童成長為了守紀(jì)律、有文化、懂禮貌、能自理、有一定勞動技能 的青年，作為教育工作者，我們由衷的為他們感到高興，因為老師的心血沒有白費，汗水沒有白流。首先，我代表學(xué)校向各位家長的到來以及這么多年來對我校工作的支持表示感謝。 最后， 我代表柳林小學(xué)全體教師生，再一次祝你們身體健康，全家幸福！ 謝謝大家！ XXXX 2021年 3 月 14 日 第三篇：家長座談會講話稿 家長座談會講話稿 尊敬的各位家長： 大家好！感謝你們在百忙之中來參加這次家長座談會。我們要在學(xué)生全面發(fā)展上下功夫，教會他們?nèi)绾巫鋈?、做事，發(fā)展他們的特長，培養(yǎng)他們的個性，不急不躁，循序漸進，有方法，有耐心。 四、正確看待孩子的學(xué)習(xí)成績。孩子一旦出事就破口大罵學(xué)校、老師，甚至不惜來學(xué)校找茬、撒潑 。 三、及時跟班主任、科任教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生動向，督促他們完成作業(yè)，尤其是借宿生及留守兒童。 古語說得好“子不教父之過”，家長要嚴(yán)格控制學(xué)生的零花錢，使他們從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。不僅要重視交通安全與食品安全，還須重視學(xué)生的心理安全，經(jīng)常與他們進行心靈的溝通和交流，特別是六年級的學(xué)生，他們身體迅速發(fā)育，生理也逐步成熟；但心理上則處于斷乳期，他們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定，急需父母的親近和疏導(dǎo)。 家長朋友們，在今后的學(xué)校管理工作中還希望各位家長從以下幾個方面進行密切配合： 一、呵護孩子們的安全。 2021 年是極具挑戰(zhàn)的一年，我們秉承“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“爭創(chuàng)省一級示范小學(xué)”為奮斗目標(biāo)，以師德建設(shè)為首，繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)；以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為服務(wù)核心；促進教師成長，學(xué)生成才。目前，學(xué)校正在深入開展黨的群眾路線學(xué)習(xí)教育實踐活動，我們以學(xué)習(xí)教育活動促進校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變。尤其是“兩基”攻堅之后，校容校貌發(fā)生 了翻天覆地的變化，新教學(xué)大樓的投入使用，告別了煙熏火燎的傳統(tǒng)取暖，信息化教學(xué)設(shè)
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