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班級班長述職報告[五篇]-文庫吧資料

2025-04-01 17:37本頁面
  

【正文】 ,大家對我們在當(dāng)初確定的班級發(fā)展方向以及基本價值感都還是很認(rèn)可的。不過,我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評比 和綜合測評任務(wù)的完成質(zhì)量,因為至少我們有時間和精力的保證。各班委應(yīng)該也還都能應(yīng)付這樣的工作強(qiáng)度。比如秋之聲,迎新的一系列事務(wù),迎新晚會活動,以及正在進(jìn)行的優(yōu)班評比和綜合測評。雖然第一次,大家都還挺不好意思,過程沒有那么 high,不過我想隨著時間的流逝,大家會越來越緊密的。一開始,大家會發(fā)現(xiàn)自己的職能清晰了,但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺,這樣每個班委之間似乎缺少了那么點人情味,尤其忙的時候就更容易我干我的,你管你的了。如何平衡這種規(guī)則和自由是我 一直在思考的問題,即怎樣讓班委團(tuán)隊,以及整個班集體在良好的氛圍和班級精神中不斷前進(jìn),不斷變得優(yōu)秀。大學(xué)崇尚著一種自由精神,總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事。剛開始提出這么一整套看似理論化的東西,還是有很多不理解的意見的。我始終相信規(guī)則不是萬能的,但沒有規(guī)則的團(tuán)隊和集團(tuán)是萬萬不能長久生存的。不過現(xiàn)在的這套也還是在不斷的摸索和實踐中一步步的完 只有在實踐中可以操作并取得很好效果的方案才是最優(yōu)選擇。 一、構(gòu)建班級管理體系,基本完成理論框架部分的整理。 【班級班長述職報告】相關(guān)文章: 第三篇:班長述職報告班級管理工作總結(jié)大全 轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已經(jīng)一個多月了。思考的過程,其實就是為你做例外的事找方案、找對策的過程。如何去發(fā)現(xiàn)呢 ?要做到兩條:一、要留心觀察,觀察是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺活動,這是找事做的前提。毫不諱言地說,例外的事做的越多,越能讓人感到溫暖,越能得到群眾的認(rèn)可,越能問心無愧。在解釋的通俗一些就是班長守則上沒規(guī)定你做的,但你又做的理所當(dāng)然的事情 (例如:每天給班上的同學(xué)發(fā)天氣預(yù)報、上課時給老師帶瓶水、打掃講臺、下課時幫老師收下電腦 )。有句話說得好,簡單的事情,能成千上百遍的做且不出錯,那就是不簡單。只 不過會做了,不代表會做好,一定要講究“用心”二字。初當(dāng)班長時對這些例行的事務(wù)比較陌生,覺得應(yīng)付不過來。 做好例行的事 作為班長,有很多例行的工作要做 (如:代表班級參加各種各樣的會議、處理各種各樣的表格、做好上傳下達(dá)工作、組織班級活動等 )。二,如果只是回憶做了哪些事情而不加思考、不做總結(jié),那回憶的意義不大,只能說明你記憶力真好。 我看很多人寫述職報告會花很大的篇幅在講述自己做了哪些事情,組織了哪些活動,而體會性的東西只是三言兩語,我個人不喜歡這樣。謝謝大家 ! 班級班長述職報告 4 時間太瘦,指縫太寬,不知不覺的,又已入夏,夏日的禪鳴催促著快點放假。作為班長,我有責(zé)任,有義務(wù)承擔(dān)全部的責(zé)任,由于我沒有做好同學(xué)們的工作,沒有把活動的重要性告訴大家,致使我們的有些活動不能夠正常,順利地開展,另外,出現(xiàn)這些問題,也由于我沒有和學(xué)生會各部門的負(fù)責(zé)人及時溝通有關(guān),沒有及時像各部匯報出現(xiàn)的情況有關(guān),對于接下來的工作,首先我們班委會及時重點強(qiáng)調(diào)對同學(xué)們做好思想動員工作,對于頻繁出現(xiàn)問題的同學(xué),我們會及時和這些同學(xué)進(jìn)行私下談話,有必要的話,會及時向輔導(dǎo)員老師反映問題,其次,就是針對班級出現(xiàn)的狀況,會和 學(xué)生會各部門及時溝通。 本學(xué)期,隨著甲流的蔓延趨勢減弱,我們系的工作有序開展起來。 特別之得一提的是:上學(xué)期舉辦的英語情景劇大賽,在團(tuán)支書的策劃,導(dǎo)演和組織下以及同學(xué)們的大力配合下,我們班取得了英語情景劇大賽一等獎。 大一上半學(xué)期由于受到甲流的影響,我們開展的活動并不多,在評定助學(xué)金這件事上,班上的評議小組工作做得很到位,在公布獲得助學(xué)金名單后,班里邊基本上沒有一點異議。在這里,我可以很自豪的說一句:對于 095 班,作為班長,我對得起班里的每一位同學(xué),雖然在平時的生活工作中,同學(xué)們之間有過摩擦,有過矛盾,但我相信:友誼會把這一切的不快沖刷。和學(xué)長學(xué)姐還有同學(xué)們接觸了這么長時間,大家肯定對我有所熟悉,對我的工作有所認(rèn)識,很感謝學(xué)長,學(xué)姐和同學(xué)們的信任,在當(dāng)時的班長競選中投給我信任的一票。 只要我們在一起,一切就皆有可能。但是隨著時間的推移,隨著班級制度的逐漸完善和班委工作的逐步細(xì)致,大家會越來越感受到這個集體的生命力和向心力。很多同學(xué)也都還在摸索著未來的方向,還在思考著自己以后的路。那一刻,我知道,我們只要擰成一股繩,就沒有什么困難可以將我們難倒。我想,是大家的目標(biāo)都很分散,沒有一個共同的方向和奮斗的目標(biāo)。這是一支英勇的隊伍,一路殺到?jīng)Q賽,雖然最終惜敗對手,卻還是值得我們給予熱烈掌聲的。沒有什么力量比能讓人感受到溫暖和愛更強(qiáng)大,擁有了這種力量的人,日后也必將是各個領(lǐng)域的佼佼者吧。當(dāng)每一扇門打開,當(dāng)我們看見一張張驚異并欣喜的笑臉,那一刻,我們很開心,一種難以名狀的開心。 中秋節(jié) 中秋節(jié)的時候,我們的團(tuán)支書一言拿著一個他形容的“輪胎”般大小的月餅走進(jìn)了女生宿舍。第一次,我們感覺到我們作為師兄師姐身上的擔(dān)子。 三、開始著手班風(fēng)建設(shè),打造溫暖班集體。所以,希望以后各位第一負(fù)責(zé)人在完成具體任務(wù)時,注意加緊和其他班委的信息流通。 c、各班委之間信息流通不夠順暢和及時。這一點還體現(xiàn)在有些明確寫著“收復(fù)”的短信,并沒有回,或者及時回。一方面,述職制度是指要每月上交述職報告。學(xué)習(xí)委員在每次拷完課件的時候最好是隨手就在群上發(fā)出一條信息說明課件發(fā)放的情況,我想這個不難做到,我也提醒過幾次,希望以后能改善。而行動,往往比言語更有說服力。看的出,大家對我們在當(dāng)初確定的班級發(fā)展方向以及基本價值感都還是很認(rèn)可的。不過,我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評比和綜合測評任務(wù)的完成質(zhì)量,因為至少我們有時間和精力的保證。各班委應(yīng)該也還都能應(yīng)付這樣的工作強(qiáng)度。比如秋之聲,迎新的一系列事務(wù),迎新晚會活動,以及正在進(jìn) 行的優(yōu)班評比和綜合測評。雖然第一次,大家都還挺不好意思,過程沒有那么 high,不過我想隨著時間的流逝,大家會越來越緊密的。一開始,大家會發(fā)現(xiàn)自己的職能清晰了,但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺,這樣每個班委之間似乎缺少了那么點人情味,尤其忙的時候就更容易我干我的,你管你的了。如何平衡這種規(guī)則和自由是我一直在思考的 `問題,即怎樣讓班委團(tuán)隊,以及整個班集體在良好的氛圍和班級精神中不斷前進(jìn),不斷變得優(yōu)秀。大學(xué)崇尚著一種自由精神,總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事。剛開始提 出這么一整套看似理論化的東西,還是有很多不理解的意見的。我始終相信規(guī)則不是萬能的,但沒有規(guī)則的團(tuán)隊和集團(tuán)是萬萬不能長久生存的。我想,其實任何的模式都不會是萬能的,只有在實踐中可以操作并取得很好效果的方案才是最優(yōu)選擇。 關(guān)于現(xiàn)在的這套班級管理模式,我自暑假使就開始籌劃,也寫出了很多版本的管理方案。在過去的一個月里,或者說自就任班長后,我都做了哪些工作呢,在這里向各位同學(xué)做個匯報,目的在于接受大家的監(jiān)班長述職報告班級管理工作總結(jié)督,也可以做一次清楚的自我反省。 再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和老師。 總結(jié)過去,昭示現(xiàn)在,指導(dǎo)未來,我將 繼續(xù)努力,不斷提升自我,完善自我,把班級工作做的更好。 與人溝通能力和對問題周密分析考慮能力。 性格較直率,有些時候表達(dá)方式欠考慮。 但我也存在許多不足之處,表現(xiàn)在: 對各方面知識掌握的還不夠,理論素養(yǎng)不高,明顯的暴露在電子科技競賽的活動中。 兩年以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,取得了一定的成績,從中得到了鍛煉和提高。為我努力光榮成為預(yù)備黨員的發(fā)展對象而奮斗,等待審批,相信只要我努力工作,不斷學(xué)習(xí),端正思想,緊跟黨的步伐,一定會盡早加入偉大的中國共產(chǎn)黨。雖然上一年的綜合測評我排名前十,沒拿一次獎學(xué)金,我愿意把機(jī)會讓給班上學(xué)習(xí)成績優(yōu)異和貧困的同學(xué)。同時,我也深知如果一個班長沒有相當(dāng)好的學(xué)習(xí)成績,是不能讓干事們信服的,也不會在學(xué)級長久的工作下去。 三、嚴(yán)以律已,不斷進(jìn)取。 當(dāng)然班集體的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標(biāo) 準(zhǔn)來要求自己,要考慮到更多的細(xì)微之處,要以自己的細(xì)心、耐心和熱心換得班級的疏而不漏、有條不紊 ! 創(chuàng)新點: (1)在每個宿舍有一處宿舍園地,進(jìn)行“貼榜”, — 便與同學(xué)提出有利于班級的意見和建議。班委報賬要遵守嚴(yán)格的報賬制度,公開報賬時間、地點,杜絕私自報賬的現(xiàn)象 。今后班級有了規(guī)范化的章程,就會有規(guī)范化的運作,也為學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。 其次,制定班級管理制度。做好活動記錄的備份存檔工作對于以后各項工作的開展將會有很大的便利,但之前的存檔工作做的不是很好,總是丟掉一些很有價值的文件。 首先,做好規(guī)范的日常工作。 二、恪盡職守,不斷創(chuàng)新。 20PC 年 12 月,我們班全體學(xué)生及老師一起到雀山舉行了一次有意義的燒烤活動,增強(qiáng)了班里同學(xué)的交流。 20PC 年 10 月,和 08 級的新生進(jìn)行了一次交流會及開展了一場籃球賽,也與 06 級老生進(jìn)行交流并參與他們的設(shè)計,從而認(rèn)清專業(yè)的方向。 20PC 年 9 月,組織全體人員參觀柳州博物館。 自開學(xué)以來,學(xué)院組織許多小型和大型的文藝、技能大賽,都能組織同學(xué)積極參加,雖然本人并沒獲得獎項,但在我組織下,班里同學(xué)的成績是很優(yōu)異的。我很榮幸,同時也感謝各位老師、同學(xué)對我工作的認(rèn)可,今后我將更加認(rèn)真、負(fù)責(zé),和大家一起努力,讓我們班迅速發(fā)展起來 !在過去的兩年中,我立足本職,圍繞班集體工作大局,腳踏實地,開拓創(chuàng)新,以務(wù)實的工作作風(fēng)、飽滿的工作熱情和旺 盛的工作精力,全面履行職責(zé),較好的完成了各項工作任務(wù)。 【班級班長述職報告】相關(guān)文章: 第二篇:班級班長述職報告班級班長述職報告 1 尊敬的各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師: 您們好 ! 時光荏苒,歲月如梭。思考的過程,其實就是為你做例外的事找方案、找對策的過程。如何去發(fā)現(xiàn)呢 ?要做到兩條:一、要留心觀察,觀察是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺活動,這是找事做的前提。毫不諱言地說,例外的事做的越多,越能讓人感到溫暖,越能得到群眾的認(rèn)可,越能問心無愧。在解釋的通俗一些就是班長守則上沒規(guī)定你做的,但你又做的理所當(dāng)然 的事情 (例如:每天給班上的同學(xué)發(fā)天氣預(yù)報、上課時給老師帶瓶水、打掃講臺、下課時幫老師收下電腦 )。有句話說得好,簡單的事情,能成千上百遍的做且不出錯,那就是不簡單。只不過會做了,不代表會做好,一定要講究“用心”二字。初當(dāng)班長時對這些例行的事務(wù)比較陌生,覺得應(yīng)付不過來。 做好例行的事 作為班長,有很多例行的工作要做 (如:代表班級參加各種各樣的會議、處理各種各樣的表格、做 好上傳下達(dá)工作、組織班級活動等 )。二,如果只是回憶做了哪些事情而不加思考、不做總結(jié),那回憶的意義不大,只能說明你記憶力真好。 我看很多人寫述職報告會花很大的篇幅在講述自己做了哪些事情,組織了哪些活動,而體會性的東西只是三言兩語,我個人不喜歡這樣。謝謝大家 ! 班級班長述職報告 4 時間太瘦,指縫太寬,不知不覺的,又已入夏,夏日的禪鳴催促著快點放假。作為班長,我有責(zé)任,有義務(wù)承擔(dān)全部的責(zé)任,由于我沒有做好同學(xué)們的工作,沒有把活動的重要性告訴大家,致使我們的有些活動不能夠正常,順利地 開展,另外,出現(xiàn)這些問題,也由于我沒有和學(xué)生會各部門的負(fù)責(zé)人及時溝通有關(guān),沒有及時像各部匯報出現(xiàn)的情況有關(guān),對于接下來的工作,首先我們班委會及時重點強(qiáng)調(diào)對同學(xué)們做好思想動員工作,對于頻繁出現(xiàn)問題的同學(xué),我們會及時和這些同學(xué)進(jìn)行私下談話,有必要的話,會及時向輔導(dǎo)員老師反映問題,其次,就是針對班級出現(xiàn)的狀況,會和學(xué)生會各部門及時溝通。 本學(xué)期,隨著甲流的蔓延趨勢減弱,我們系的工作有序開展起來。 特別之得一提的 是:上學(xué)期舉辦的英語情景劇大賽,在團(tuán)支書的策劃,導(dǎo)演和組織下以及同學(xué)們的大力配合下,我們班取得了英語情景劇大賽一等獎。 大一上半學(xué)期由于受到甲流的影響,我們開展的活動并不多,在評定助學(xué)金這件事上,班上的評議小組工作做得很到位,在公布獲得助學(xué)金名單后,班里邊基本上沒有一點異議。在這里,我可以很自豪的說一句:對于 095 班,作為班長,我對得起班里的每一位同學(xué),雖然在平時的生活工作中,同學(xué)們之間有過摩擦,有過矛盾,但我相信:友誼會把這一切的不快沖刷。和學(xué)長學(xué)姐還有同學(xué)們接觸了這么長時間,大家肯定對我有所熟悉,對我的工作有所認(rèn)識,很感謝學(xué)長,學(xué)姐和同學(xué)們的信任,在當(dāng)時的班長競選中投給我信任 的一票。 只要我們在一起,一切就皆有可能。但是隨著時間的推移,隨著班級制度的逐漸完善和班委工作的逐步細(xì)致,大家會越來越感受 到這個集體的生命力和向心力。很多同學(xué)也都還在摸索著未來的方向,還在思考著自己以后的路。那一刻,我知道,我們只要擰成一股繩,就沒有什么困難可以將我們難倒。我想,是大 家的目標(biāo)都很分散,
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