【正文】 事件背后的深層次原因，深入解讀重要歷史人物在 歷史轉折關頭的心路歷程，總結提煉中國共產黨在為民族謀解放、為人民謀幸福的征程中，承前啟后、繼往開來的歷史規(guī)律。 二是堅持深入地學。研讀“四史”應堅持在大歷史觀的指導下，充分激活思接千載、視通萬里的宏闊視野，把 40 年的改革開放史置于新中國 70 年發(fā)展史的大背景中學習，把 70 年的新中國史置于近百年黨的奮斗歷程中學習，把百年黨史置于 500 年的社會主義發(fā)展史中學習。通過學習“四史”便可從中汲取智慧和力量，在研究和學習的過程中，不斷總結經驗和教訓，再加以綜合分析、科學判斷、靈活運用，不斷增強工作的主動性、預見性和創(chuàng)造性，以理論指導實踐，最終達到提升自我能力的目的?！八氖贰睂W習教育是提高干部工作能力的需要。當今，新冠肺炎疫情爆發(fā)后，同 樣涌現出了一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀人物?！八氖贰睂W習教育是提升黨性修養(yǎng)的需要?！八氖贰睂W習教育是堅定理想信念的需要。要把廣大人民群眾凝聚團結在黨的旗幟下，擁護黨、熱愛黨，堅定不移跟黨走。各級黨組織要堅決做到“兩個維護”，堅持黨 的全面領導，認真落實新時代黨的建設總要求，提高黨的建設質量和水平。 開展“四史”學習教育，要加深對歷史規(guī)律性的認識和歷史必然性的把握，從歷史中汲取經驗和智慧，增強開拓前進的勇氣和力量，更好戰(zhàn)勝前進征程上的困難和挑戰(zhàn)。 教師“四史”學習教育學習心得 2 習近平總書記在“ 不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上的講話中，要求廣大黨員干部要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論，同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結合起來。 歷史是最好的教科書，對于黨員干部來說，知史愛黨、知史愛國，是對每一位黨員同志的基本要求。黨的奮斗史中涌現出無數革命先烈、英雄模范和時代先鋒，面臨各種困難挑戰(zhàn)，他們牢記 宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻，是我們最好的學習榜樣。通過學習“四史”，能讓我們更好地重溫紅色革命精神，青年黨員要學習先輩們不懼艱難困苦的意志，在學習中錘煉堅強的黨性，追尋先輩的步伐，盡心盡力堅守崗位、全心全意為人民服務，奮力征程新時代。 要在“四史”學習教育中提升黨性修養(yǎng)。理想信念就是共產黨人精神上的鈣，是共產黨人的精神動力和理想源泉。 2020教師“四史”學習教育心得體會大全范文 5 篇 第四篇： 2020 教師“四史”學習教育學習心得 以史為鏡，可以知興替，歷史是最好的教科書，中國共 產黨已經走過了九十多年年的歷程，對每一名共產黨員而言，學習“四史”，不忘過去，是黨員干部的一門必修課。在發(fā)展實踐中踐行中國共 產黨人的初心和使命，提高政治站位、強化政治意識，不折不扣地貫徹落實黨中央決策部署。 我們說，重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，才能了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天?；鶎狱h員干部只有牢記為民務實初心和使命，堅持百姓需求在哪里，基層工作就推進到哪里 。從“不忘初心、牢記使命”主題教育中學黨史新中國史，以史為鏡，主動明初心記使命，扛責任。 近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，讓廣大黨員干部回歸本心，本著為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的初心和使命，更加自覺地用實際行動踐行著全心全意為人民服務的宗旨。 總之，傳承“四史” 精神，將其力量轉化為社區(qū)服務的實踐中去，要將“四史”學習教育作為基層黨建工作的一項重要政治任務抓好抓實，要知史愛黨、知史愛國，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩。從社會主義建設探索的道路來看，歷經了照搬蘇聯模式到逐步擺脫蘇聯模式，走自己的道路。一部改革開放史充分彰顯了經濟力量 ! 四、社會主義發(fā)展史彰顯制度力量 從社會主義的發(fā)展歷程中可以看出，社會主義建設是一個曲折的發(fā)展歷程，歷經政權鞏固，經濟恢復，社會主義制度確立，社會主義建設開展與實務，調整以及改革開放 。第三步是：在本世紀中葉，達到中等發(fā)達國家的水平。 三、改革開放史彰顯經濟力量 1978 年，十一屆三中全會作出全面實行改革開放的新決策，從此改革開放的春風使中華大地再次煥發(fā)了活力，中華民族終于踏上了民族復興的偉大 征程 !改革是分階段進行的，分三步走，第一步是解決溫飽，這個已經實現了。新中國成立以來，在 10 月 1 日國慶慶典上共進行過 x 次閱兵。 1949 年 10 月 1 日中華人民共和國成立后，中華民族逐步屹立于世界民族之林。自從有了中國共產黨，中國人民從此就有了自己的信仰和堅強的后盾，這信仰力量指明了我們奮斗的方向，讓我們看到星星之火可以燎原。 一、“黨史”彰顯信仰力量 一部黨史承載了中國共產黨從初創(chuàng)階段、成熟階段、曲折階段到全面發(fā)展階段的艱辛和不易。習近平總書記曾鮮明地指出“歷史是最好的教科書”。 教師“四史”學習教育心得體會 4 存史、學史、治史是我中華民族的優(yōu)秀傳統。我們居委黨支部也積極落實習近平總書記的講話。 會議強調，各級黨委 (黨組 )要發(fā)揮好主體作用，認真抓好領導機關、領導班子的學習，推動領導干部先學一步、學在前面。要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來。 會議指出，上海是中國共產黨的誕生地，是改革開放的前沿窗口。要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。 會議指出，歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。要準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點，講活歷史故事 、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。也要引導民族宗教界人士知史愛黨 、知史愛國，增進對中國共產黨和中國特色社會主義的政治認同、思想認同、理論認同和情感認同，畫大同心圓、凝聚向心力，積極營造民族團結、宗教和睦、社會和諧的良好氛圍，為實現新時代上海發(fā)展新奇跡發(fā)揮作出更大貢獻。同時，針對本市民族宗教工作的特點，充分挖掘民族宗教人士在人民解放、改革開放、上海城市建設過程中愛國歷史，堅持開展分層分類指導，把“四史”學習教育納入本市民族宗教法制宣傳學習月活動的重要內容，納入上海宗教界踐行“愛國愛教、兩個責任”的重要內容，納入宗教院校愛國主義教育的重要內容。作為理論學習中心組、“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內容 。5 月 22 日，市民族宗教局圍繞“四史”學習教育舉辦第一期“雙基”培訓，并納入“初心講堂”系列活動。會上宣布成立民宗系統青年理論學習會，青年代表集體朗誦《牢記使命，不負韶華 —— 學習習近平總書記對青年的殷殷囑托》。 5 月 13 日，市民族宗教系統召開“四史”學習教育動員大會暨青年理論學習會成立儀式。把“四史”學習教育作為重要政治任務，打造“初心講堂”學習品牌。歷史事實表明，我們黨和人民之所以歷經磨難而不衰，千錘百煉更堅強，就是因為我們擁有強大的中國精神，這是我們獨特的政治優(yōu)勢。實現中華民族復興偉大夢想的必然要求。習近平新時代中國特色社會主義思想明確了堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總任務、總體布局、戰(zhàn)略布局、總目標、最本質的特征和制度最大優(yōu)勢，提出了堅持和發(fā)展新時代中國特色社會主義的基本方略，描繪了中國特色社會主義發(fā)展的壯美藍圖，完整勾畫了中國特色社會主義現代化建設的時間表、路線圖，確立了黨和國家事業(yè)長期發(fā) 展的宏偉目標，展現了堅持和發(fā)展新時代中國特色社會主義的光明前景只有習近平新時代中國特色社會主義思想，而沒有別的什么思想，能夠解決中國特色社會主義、中華民族的前途命運問題。 堅持和發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)的必然要求。實現新使命的必然要求偉大時代呼喚偉大理論，偉大使命需要偉大思想。新時代新任務新實踐需要新的思想來指引。要以 高度的政治責任感和歷史使命感，貫徹落實好習近平新時代中國特色社會主義思想，更加自覺地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史這“四史”，是黨員干部的一門必修課 ,旨在加強黨的建設 ,提升黨員干部黨性修養(yǎng) ,提高黨的執(zhí)政水平 ,推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。 第三篇： 2020 教師“四史”學習教育心得體會 通過“四史”學習教育，我們要矢志不渝堅守共產主義理想信念。 歷史是最好的教科書，對于黨員干部來說，知史愛黨、知史愛國，是對每一位黨員同志的基本要求。黨的奮斗史中涌現出無數革命先烈、英雄模范和時代先鋒，面臨各種困難挑戰(zhàn)，他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻，是我們最好的學習榜樣。通過學習“四史”，能讓我們更好地重溫紅色革命精神，青年黨員要學習先輩們不懼艱難困苦的意志，在學習中錘煉堅強的黨性，追尋先輩的步伐，盡心盡力堅守崗位、全心全意為人民服務，奮力征程新時代。 要在“四史”學習教育中提升黨性修養(yǎng)。理想信念就是共產黨人精神上的鈣，是共產黨人的精神動力和理想源泉。 作為新時代青年，我們應當肩負起建設祖國地重任，不斷地學習，不斷地武裝自己，使自己成為一個有用之才，對社會有用，對國家有用。在改革開放、不斷發(fā)展的今天，我們說沒有共產黨就沒有和諧發(fā)展的中國 。在建國 以后，黨領導各族人民繼續(xù)前進，戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護了中國的獨立和安全。 經過“四史“學習，讓我更加深刻的認識了黨，以及明確了自己的奮斗目標，即永遠跟黨走的決心。 教師學習四史心得體會【 2】 中華民族是有著 5000 多年悠久歷 史的文明古國，從先秦到現代，經過了多少的歲月沉淀才有的現如今的中國特色社會主義道路。在困難面前要毫不退縮，直面問題抓落實、攻堅克難帶頭上。用“抓鐵有痕、踏石留印”的決心，落實工作部署，對每一件工作力求實效，做到解決問題不推諉、推動工作不蠻干，以身作則、率先垂范，求實效、講實干，以“帶頭干、認真抓”的實干作風推動事業(yè)發(fā)展。干事創(chuàng)業(yè)需要實干、苦干、巧干?！凹埳系脕斫K覺淺，絕 知此事要躬行。讀史方能明智，黨史、新中國史蘊含著共產黨人的歷史智慧、政治智慧、管理智慧，學習四史，要用心、用力，學會用歷史思維，解決工作中的困難挑戰(zhàn)，提高解決問題的本領?？梢哉f，改革是由問題倒逼而產生，又在不斷解決問題中得以深化?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”。在“