【正文】 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力； 遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)； 像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)： 筆記要簡(jiǎn)明扼要； 課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到： 要有明確的學(xué)習(xí)目的； 聽(tīng)課要特別注重“理解”。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到： 粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)； 列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要； 找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)； 找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。在自己平凡的崗位上為 國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的學(xué)校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記著學(xué)校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了四年的小學(xué)啊 !同時(shí)，我也希望能在這最后的二年里為我親愛(ài)的學(xué)校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。 新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢 ?其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。我想，在小學(xué)生活的最后二年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。只要我們把他們當(dāng)作好朋 友一樣去愛(ài)他們，他們就會(huì)成為我們的好朋友。第三是好朋友的努力。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)讓我們進(jìn)步。沒(méi)有苦的 .累的過(guò)程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。第一是自己的努力。因此，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。 為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步： 首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。因此，我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。以上就是怎樣學(xué)習(xí)的方法，我們也知道這些話(huà)已經(jīng)講了不知道多少次，可是你們有時(shí)刻提醒自己去做嗎？有做到過(guò)嗎？所以，我希望我們這學(xué)期能時(shí)刻提醒自己注意。其次，要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，課堂作業(yè)應(yīng)當(dāng)堂完成，課后作業(yè)與家庭作業(yè)要按時(shí)獨(dú)立完成。 第四篇：【熱門(mén)】新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 新學(xué)期就意味著我們將要步入新的年級(jí)，更意味著我們要更懂事，更加聽(tīng)老師的話(huà)，也說(shuō)明了我們的學(xué)習(xí)負(fù)但要更大我們不能整天只想得玩了，要抓緊學(xué)習(xí)。 堅(jiān)持閱讀課外書(shū)。 遵守課堂紀(jì)律、不做小動(dòng)作、積極回答問(wèn)題。 做好課前預(yù)習(xí)工作。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 7 新的學(xué)期到了 ，我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。 四、我會(huì)利用假日和雙修日，去參加比賽，和練習(xí)。我會(huì)和同學(xué)友好相處，不與同學(xué)爭(zhēng)論，不與同學(xué)爭(zhēng)吵。不會(huì)拖拖拉拉，更不會(huì) 故意不做。新學(xué)期，會(huì)有怎樣的驚喜等著我呢 ?我期待，我企盼?? 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 6 又來(lái)了個(gè)緊張的學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期中我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極動(dòng)腦。 新學(xué)期，我容光煥發(fā) 。我要堅(jiān)強(qiáng)，不被磕磕絆絆給打倒，我要力求上進(jìn)，懷著一顆對(duì)知識(shí)不滿(mǎn)足的 精神，力爭(zhēng)向上，我要奮斗，不能一味的用平凡來(lái)創(chuàng)造奇跡，那將被時(shí)間所控制，我要做時(shí)間的主人，讓我的每一分每一秒都活得有意義，更精彩。 新學(xué)期中不但恒心、毅力是我的必修課，刻苦鉆研，不懂就問(wèn)更是我路途中一個(gè)帶有所的門(mén)，只有找到鑰匙，我才能進(jìn)入另一個(gè)新天地。在學(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的，當(dāng)你面對(duì)困難是迎難而上還是望而卻步 ?過(guò)去的我雖沒(méi)有望而卻步，但也會(huì)半途放棄。你能不能跨過(guò)這個(gè)門(mén)檻，則看你的行動(dòng)，有行動(dòng)不一定成功，但不行動(dòng)一定不會(huì)成功，所以一定要勤奮。 到初三了，夢(mèng)想的羽翼漸漸展開(kāi)，等待著飛翔的那一天。我認(rèn)為，沒(méi)有條理的學(xué) 生不會(huì)學(xué)得很好。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí)，東找西翻，不見(jiàn)蹤影。 學(xué)習(xí)過(guò)程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。另一方面，把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái)，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能夠提高學(xué)習(xí)效率。 五、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。這時(shí)，唯一的方法是，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢？ 四、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。 身體是 學(xué)習(xí) 的本錢(qián)。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的 雖處鬧市，而無(wú)車(chē)馬喧囂 的 境界，只有我的手和腦與課本交流。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。一天到晚伏案苦讀，不是良策。 二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。中午堅(jiān)持午睡。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 4 一、每天保證 8 小時(shí)睡眠。 班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。這樣，我想同學(xué)們都會(huì)從各方面爭(zhēng)著表現(xiàn)，良好的習(xí)慣也就會(huì)很快形成 （五）其他方面 班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理樹(shù)立榜樣，培養(yǎng)班干。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。 （三）班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。作為剛步入本校門(mén)的小學(xué)生，他們很多事情不懂，辨不清什么事可做，什么事不能做。首先應(yīng)穩(wěn)住他們的情緒，根據(jù)他們活潑好動(dòng)的天性開(kāi)展多種有興趣 的活動(dòng)，并在上課時(shí)想方設(shè)法吸引他們，讓他們慢慢適應(yīng)小學(xué)的生活，熱愛(ài)小學(xué)的生活。 二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)： 大家都說(shuō)班主任工作是煩瑣而辛苦的，要真正做好并不容易。” 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，全面貫徹教育方針 ，全面實(shí)施素質(zhì)教育。 以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我相信堅(jiān)持不懈地走下去，終有一天會(huì)成功的 !“相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。 晚飯后一會(huì)兒必須重新開(kāi)始學(xué)習(xí) 。 課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容 。 三、科學(xué)安排時(shí)間 : 早上 6 點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課 。 二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) :1。 分析自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出特點(diǎn)。這一點(diǎn)會(huì)慢慢顯露出來(lái)的。 由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處，所以有計(jì)劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀同學(xué)的共同特點(diǎn)。二、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。這種想法是不對(duì)的，學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體同學(xué)的，每個(gè)同學(xué)還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃你，特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計(jì)劃。高爾基說(shuō) :“不知明天該做什么的人是不幸的。 新學(xué)期，我們的挑戰(zhàn)很多，讓我們一起努力吧 ! 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，有些同學(xué)學(xué)習(xí)卻毫無(wú)計(jì)劃。對(duì)于學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，要找難的題來(lái)挑戰(zhàn)，絕對(duì)不能只局限于課本。所以我們一定要看到題就有思路，這就要求我們見(jiàn)的題型要多。我們可以看到，今年題難了很多。所以課上不管遇到多么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，下課一定要找老師學(xué)透。因?yàn)檎n程很多，時(shí)間緊迫，所以學(xué)得會(huì)很快，而內(nèi)容也很難。這樣每節(jié)課進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最后總是能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，要相信付出就一定有回報(bào)，一定要先把體育這五十分拿到手。 這個(gè)學(xué)期我們一定要改變。上個(gè)學(xué)期，我們班體育課 總是吵吵鬧鬧，而且不盡全力訓(xùn)練，比別的班落下了不少。雖然只有五十分，但是不可輕視。首先要考的是體育。 第三篇：【熱門(mén)】新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 明天我們就要上學(xué)了，無(wú)論這個(gè)暑假你過(guò)得充實(shí)與否，也都無(wú)濟(jì)于事了。思考可以對(duì)知識(shí)理解得更深刻，可以使所學(xué) 的東西更扎實(shí)，可以使大腦變得更靈活。 要先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。因?yàn)閶寢屨f(shuō)復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，把所學(xué)知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。最后，預(yù)習(xí)可使聽(tīng)課更專(zhuān)心，與老師的配合更默契，從而提高自學(xué)能力。其次，預(yù)習(xí)可使新舊知識(shí)聯(lián)系，有利于更好地掌握 新知識(shí)。以前我總認(rèn)為，反正老師要講，課前預(yù)習(xí)是多余的，而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。為此我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃： 要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛 勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。也許剛開(kāi)始的時(shí) 候，執(zhí)行起來(lái)會(huì)有很大的問(wèn)題和麻煩，但是你不要在意別人的看法和意見(jiàn)，做好你自己才是最重要的，只要熬過(guò)這一年的時(shí)間，過(guò)了高考，收獲了自己想要的才可以停下，否則每一天都要時(shí)刻提醒自己，一定要堅(jiān)持的走下去，也衷心的祝福自己能夠堅(jiān)持下去，努力就會(huì)有收獲，加油，親愛(ài)的，別讓我失望，也希望各位可以祝福我，陪我一起堅(jiān)持下去，謝謝大家的支持，希望自己可以有夢(mèng)想成真的一天，加油，加油，加油。不可以和同學(xué)玩的太瘋，適當(dāng)就可以。 上課一定要專(zhuān)心，不可以三心二意。 因?yàn)槲易约荷聿牡膯?wèn)題，所以我決定在努力學(xué)習(xí)同時(shí)要調(diào)整好自己的身體狀況，每天早上早起來(lái)晨跑，除了晨跑，下午放學(xué)時(shí)再到去洗澡吃飯前這段時(shí)間內(nèi)也要去跑步，對(duì)于這件事，重要的 是在于堅(jiān)持，只有堅(jiān)持下去，才會(huì)有效果。也許我的性格在一些方面會(huì)影響我的作為，但我要堅(jiān)持走下去，完成自己的夢(mèng)想。 對(duì)于這一點(diǎn)，我真的很痛心，很難過(guò)。而現(xiàn)在說(shuō)再多，也是枉然、其實(shí)，我不知道自己上大學(xué)做什么，只有想完成自己和家人的期望而已。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 5 新學(xué)期的報(bào)名時(shí)間就在元宵前后那兩天的時(shí)間，既然 20xx 年新的一年開(kāi)始 ，那么我的新學(xué)期就要做好規(guī)劃，因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)有那么多的時(shí)間給自己浪費(fèi)了，下學(xué)期開(kāi)學(xué)我就在讀高二下學(xué)期了，也就是說(shuō)我只有一年多的時(shí)間就要面對(duì)高考了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我很害怕，真的很害怕、我害怕自己沒(méi)有考上大學(xué)，那是我的夢(mèng)想。 今年我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，但我有很多壞毛病，例如，我很粗心經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字，老師有時(shí)也會(huì)說(shuō)我是錯(cuò)別字大王，今年我希望可以改掉這個(gè)壞毛病。 我的的語(yǔ)文老師胡老師是我最喜歡的老師，同樣，她還是我們的班主任。 大家和我一起努力 !相信鮮花和掌聲會(huì)在不遠(yuǎn)處等待我們 ! 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 4 在學(xué)習(xí)更加努力，爭(zhēng)取更上一層樓。作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地攀登知識(shí)的高峰。我要認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。 在學(xué)習(xí)上，我要再接再厲，勇攀新高?？鞓?lè)、難過(guò)、有趣??它們都已成為過(guò)去，我們現(xiàn)在面臨的，是一個(gè)嶄新的學(xué)期。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3 我叫 XXX，是 XX 縣的小學(xué)生。要擠出時(shí)間，多干事。對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的 .語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想 。 第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成 。對(duì)于疑 難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是 39。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去。 感受努力的快樂(lè)，享受勝利的喜悅。目的是多接觸些人 在政治上要向黨組織靠攏。既擴(kuò)大了視野，有提升了交友能力。兩近一遠(yuǎn)。.??手勤快些，多在博客上寫(xiě)些東西，來(lái)反省自己，思考生活中的問(wèn)題 !同時(shí)上網(wǎng)多 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，積極利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外，更重要的是 39。正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。一開(kāi)始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規(guī)劃的，隨著經(jīng)歷了專(zhuān)升本的壓力，漸漸我明白， 39。 合理掌控時(shí)間：事分輕重緩急，人應(yīng)自控自覺(jué)除了積極主動(dòng)的態(tài)度，還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間，管理自己的事務(wù)。要多看