【正文】 作、生活帶來方便與舒適；如果沒有網(wǎng)絡(luò)，人們查找資料或是聯(lián)系起來就非常困難。哇！網(wǎng)絡(luò)就是這么神奇嗎？明天的天氣真會(huì)是這樣嗎？一連串的問題涌上心頭。 這個(gè)電腦剛剛“落戶”在我家，我就迫不急待地啟動(dòng)了它。這個(gè)電腦的屏幕是液晶的，下面刻著金燦燦“聯(lián)想”兩個(gè)字，鼠標(biāo)和鍵盤是防輻射的。 過年不但讓大家幸福，開心，而顯出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊老愛幼。主人們會(huì)給拜年的孩子發(fā)糖果，零食，是他們祝福我們的誠意，拜年是大家的開心顯示。 其實(shí)，過年主要是讓大家開心開心！看除夕晚上人們放的煙花，多么五彩炫麗，還有春晚，我對(duì)《荊軻刺秦》感興趣，其中那個(gè)秦王演的讓人哈哈大笑，而劉謙表演的魔術(shù)又讓人捉摸不透里面的 .奧妙所在。我在奶奶家過年，今年我的哥哥姐姐們都有很大的變化，看，吳坤弟弟長得都比吳怡姐姐高了，以至于初一在村子里給鄉(xiāng)鄰們拜年時(shí) ，別人問他們倆誰大，吳怡大姐還得解釋。 在這么幸福的日子里，一定發(fā)生了許多事情。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 5 寒假的到來讓我們孩子高興，同時(shí)過年也是讓大家開心的。 下午，小區(qū)里貼出一封表揚(yáng)信，我看到了十分高興。我聽了連忙說：“不用了，不用了，沒事?！爸x謝你，小朋友，這兩百元錢給你買東西吧?！笆迨澹愕腻X包掉在草叢里，我撿到了，還給你。想了半天，我終于做出了決定，拖錢包還給失主?！蔽覒阎艿男那橐贿呄胍贿呑呋亓思?。可是，我的心里就象有兩個(gè)小人，一個(gè)小人在說：“這么多東西，值好多錢呢，失主一定很著急，還是還給他吧。我打開錢包一看：哇，那么多東西 !錢包里有一部手機(jī)，一張市民卡，一張公交 IC 卡 和五六張 100 元的紙幣。我走進(jìn)草叢里，把錢包撿了出來。 這校園美好生活呵！ 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 4 咦，那是個(gè)什么東西 ?草叢中有一個(gè)銀色的手掌大的東西，在刺眼的陽光下反射著銀色的光。 我也不明白，班上那幾個(gè)討厭的家伙為什么每天都要像個(gè)蒼蠅一樣盯著我們轉(zhuǎn)，我們指我和我的另一個(gè)朋友，她叫曹天琪。第一堂數(shù)學(xué)課教我們數(shù)數(shù)，大家都上得津津有味。 第一堂課，我們的班主任梁月花老師先和我們認(rèn)識(shí)了一下 ，就開始教拼音，四個(gè)聲調(diào)，梁老師一一講解：“啊”就是走平路“啊”走上坡路“啊”是一下又一上“啊”就是下坡，我們學(xué)的都很認(rèn)真，記得學(xué)的第一首童謠，是這樣的：“小兔小兔輕輕跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼了小草，我就不跟你們好。 于是乎，我就這樣稀里糊涂的上了小學(xué)。 —— 題記 我是一名小學(xué)學(xué)生，剛從學(xué)前班“畢業(yè)”，光榮的上了小學(xué)。 然而人生能有幾個(gè)這樣的“復(fù)始”呢？對(duì)，我們應(yīng)該朝前走，不管遇到什么障礙，只要百折不撓地朝前走，就會(huì)成功的。為了不迷失航程，我們需要 —— 引路的燈！ 燈 —— 指引我們走向明天。我們眼里有渴求，渴求知識(shí)，渴求社 會(huì)。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們眼里有春天，有海，有星星，有理想。那富有天真浪漫的童年，已成為記憶?? 而在今天，在小孩眼里，我們是大人；在大人們眼里，我們還未成年；在我們眼里，今天我們就是我們！今天，我們復(fù)雜而又單純，沖動(dòng)而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。在昨天的童年，從充滿幻想的年代，充滿樂趣的年代，在兒童時(shí)的我眼里，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土??都蘊(yùn)藏著無限情趣。 我聽完老師講的這個(gè)故事，領(lǐng)悟到：人類和像鴨子一樣許許多多的動(dòng)物同住在一個(gè)地球上，地球不僅屬于人類的， 也屬于地球上其他所有生命的，它們和人類是地球共同的主人，我們應(yīng)該與它們和諧相處。 鴨媽媽替小鴨子向巡警“嘎嘎”叫了兩聲，親吻著巡警的褲腿，并感激地向巡警點(diǎn)頭致謝。巡警急忙打開下水道箅子，整個(gè)人趴在馬路上專心致志地?fù)菩▲啞Ｕ驹谙滤赖捏胱由鲜箘诺亟泻?、搖擺著 ?！闭f完，它就向路邊的巡警跑過去，擋住巡警的去路大聲地叫喚：“嘎嘎！嘎嘎！”可是鴨子和人類的語言不通呀！巡警雖然想幫它，可是不懂是什么意思。 就在這個(gè)危急的時(shí)刻，鴨媽媽沉著冷靜，突然想起了巡警叔叔。這嘎嘎聲是在呼喊：“媽媽，快來救我們啊。嘴里還不停的“嘎嘎”叫著，它目中無人，正雄赳赳氣昂昂地往 前走著。 老師是這樣講述的：有一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華的街頭。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是整理的小學(xué)學(xué)作文 500 字 8 篇，希望能夠幫助到大家。老師和父母的無私奉獻(xiàn)到底是為了什么？只是為了讓每一個(gè)孩子成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，僅此而已。雖然她們都很嚴(yán)厲，但都是讓我們遵守紀(jì)律、好好學(xué)習(xí) ；雖然她們有時(shí)把嗓子都說得沙啞了，但都是為了把知識(shí)清清楚楚地教給我們。振作起來吧！恩里科，人類文明必將勝利！”看到這里，我的眼睛不禁濕潤了。你們就是打敗野蠻的那支隊(duì)伍。 我非常喜歡《愛的教育》這本書，讀著一個(gè)個(gè)故事，我看到了老師對(duì)同學(xué)們的體貼，看到了父母對(duì)孩子的愛，看到了老師和父母辛勤灌溉著祖國的花 朵。在學(xué)校，是老師教給我們知識(shí)；在家里，是父母教我們怎么做人。我要在這個(gè)學(xué)期取得大的進(jìn)步，更希望和大家一起進(jìn)步呢！ 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 7 說起老師和父母，大家總會(huì)想到一個(gè)詞，那就是關(guān)心。 蘇聯(lián)作家高爾基說得好：書是 人類進(jìn)步的階梯。但是四年來，我的成績總是那樣不盡如人意，反思自己，我覺得最大的毛病就是缺乏“認(rèn)真”和“勤奮”。雖然他們沒太把他們的這種希望成天掛在嘴上嘮叨，但我知道他們是怕給我造成太大壓力，可心里從來都沒有放下這份希望。但只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把上學(xué)看為這十幾年來奮斗的目標(biāo)的同學(xué)，就會(huì)認(rèn)為這一切都是對(duì)我們有益的，我們現(xiàn)在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日美好生活打下基礎(chǔ)，所以一切 都是值得的、可行的。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活是我們要面臨的首要問題，畢竟，擇校、畢業(yè)是我們必須通過的，也是我們必須經(jīng)歷的。我相信大家都會(huì)贊同我的這個(gè)觀點(diǎn)，尤其是在這學(xué)期開始以后。 其實(shí)，不太想回學(xué)校。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 6 時(shí)間過得真是快極了，二年級(jí)入學(xué)的情景好象昨天才剛剛發(fā)生的，可轉(zhuǎn)眼間，就到了五年級(jí)下學(xué)期了。文章描寫細(xì)膩，把每一位科學(xué)家的外貌，動(dòng)作描寫得格外細(xì)致，把每一個(gè)偉大的瞬間都用慢 鏡頭的形式呈現(xiàn)在讀者的眼前，讓我讀得流連忘返，最后使大家不禁發(fā)問：“我是誰，我從哪里來，我要到哪里去？”我想，這應(yīng)該就是作者的初衷吧！ 正如作者所說：“一個(gè)星球，一次試驗(yàn)。布萊森用幽默風(fēng)趣的寫作手法，寫下了一段段精彩的文字，在閱讀的過程中，咱們不像是在枯燥乏味地瀏覽書中的故事，而像是在與作者對(duì)話，加入了“比爾 書中回溯了科學(xué)史上那些偉大與奇妙的時(shí)刻，引用了近年來發(fā)現(xiàn)的最新科學(xué)史料，幾乎每一個(gè)被作者描述的事件都奇特而且驚人：宇宙起源于一個(gè)要用顯微鏡才能看得見的奇點(diǎn)；全球氣候變暖可能會(huì)使北美洲和歐洲北部地區(qū)變得更加寒冷； 1815 年印度尼西亞松巴哇島坦博士拉火山噴發(fā)，噴涌而出的熔巖以及相伴而來的海嘯奪走了 10 萬人的生命；美國黃石國家公園是“世界上最大的活火山”??而那些沉迷于科學(xué)的科學(xué)家們也是千奇百怪：達(dá)爾文居然為蚯蚓彈起了鋼琴；牛頓將一根大針眼縫針插進(jìn)眼窩，為的只是看看會(huì)有什么事情發(fā)生；富蘭克林不顧生命危險(xiǎn)在 大雷雨里放風(fēng)箏；卡文迪許在自己身上做電擊強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)，竟然到了失去知覺的地步?? 在此之前，我也讀過許多科普名著，但是它們都比不上這一本書，我認(rèn)為《萬物簡史》才能稱得上是真正的科普類曠世巨著。 祖國我祝愿你：蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)、光輝燦爛、錦繡中華！ 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 5 《萬物簡史》這本書向咱們展示了生命的奧秘，在這一段段令人咋舌的文字的背后，是無數(shù)個(gè)科學(xué)家們?yōu)樽非笞匀徽胬淼母冻?。淡煙流水畫屏??。此時(shí)我也祝愿：“能夠盡快恢復(fù)往日的繁華，但愿災(zāi)區(qū)人民能走出地震的陰影！”經(jīng)過這次大地震我們知道：中華人民并沒有倒下！而且全國人民同心協(xié)力，手牽手、心連心一起前進(jìn)，一起共創(chuàng)