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西遷精神個人心得體會文本范文合集-文庫吧資料

2025-03-28 14:36本頁面
  

【正文】 “西遷精神”是愛國主義的赤子情懷 西遷博物館的二層和三層展廳分別呈現了交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就。作為新時代青年,我們要向他們學習,把青春用于奮斗,把豪情譜寫于現實,勾勒好自己的精彩人生。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 其次,如何弘揚交大西遷精神 ?當一個人有了使命,就會有生命的內驅力,而從小愛到大愛是一個人生命錘煉成長的結果。 首先,作為一名大學生我感到西遷精神有更深層次的內涵。 學習“西遷精神”是我們大學生責任意識提升的重要環(huán)節(jié)。用樂觀來感悟人性光輝,激勵前行意志,做一個情趣高尚的交大人 ! 學習“西遷精神”個人有感 5 西遷精神,是西安交通大學的一座豐碑,激勵了一代又一代交大人精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事,作為新時代的交大人,我們應飲水思源,認真學習西遷精神,并將之發(fā)揚光 大。為了創(chuàng)新創(chuàng)造而百折不撓、勇往直前,做一個敢于擔當的交大人 。為自己所代表的一切樹立良好形象,做一個有愛心的交大人 。高揚集體主義旗幟。 最后,用幾句比較經典的話共勉吧:高揚愛國主義旗幟,永遠熱愛我們的國家。只有眼界寬了,我們才能不斷進步,厚積而薄發(fā)。我們身處西部,但我們不能只做西部一流,我們的目標是世界一流,這就要求我們應當向一流看起。身為預備黨員,應起到模范帶頭作用,在學習、工作、生活中真正起到榜樣的作用,同時向身邊優(yōu)秀的同志學習,力爭早日轉正。我是一是一名中國共產黨預備黨員。 如今的交大,正在建設世界一流大學的高速路上砥礪前行,要實現這個目標,就需要我們每一位交大學子為之努力奮斗。 教大的西遷,改變了整個中國西部沒有一所規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學的面貌,從而引領和帶動整個西部地區(qū)的高等教育的蓬勃發(fā)展。在今年這場特殊的疫情面前,大家都經歷了精神和身體上的眾多折磨,眾多畢業(yè)生無法正常就業(yè)找工作,學生們的學業(yè)和科研進度受到影響,但是在這個困難關頭面前,我們不能因為個人問題和困難急于投入曾經的正常生活,要有大局意識,不可因為個人利益給國家添亂 !在經歷了漫長的寒假以后,今天我們終于得以返校,要好好聽從學校的安排,不信謠不傳謠不聚集,做好個人防護,充分規(guī)劃好時間,做好學習安排,自主學習,等待疫情早日結束,能夠正常投入學習和科研生活中去 ! 學 習“西遷精神”個人有感 4 老一輩交大人為了服務國家發(fā)展戰(zhàn)略,為了響應新中國大規(guī)模工業(yè)建設需要,打起背包就出發(fā),從黃浦江畔搬到了渭水之濱,為新時代青年作出了榜樣。全體交大師生員工胸懷大局,愛國為民,急國家之所急,想國家之所想,毅然服從黨和國家的決策與調配。 20 世紀 50 年代,有“東方麻省理工”之稱的交通大學,從繁華的大上海遷至古城西安,在大西北的黃土地上深深地扎下根來,此次遷校,不僅僅是一次空間的轉移,其背后凝聚著交大人愛黨報國的使命擔當與服務人民的家國情懷。時代不一樣了,但我們仍然需要延續(xù)傳統(tǒng),做新時代的西遷人,用奮斗,奉獻我們的青春,創(chuàng)造國家的未來 ! 學習“西遷精神”個人有感 3 一個選擇,決定一代人的命運,一個選擇,是永遠回不去的故鄉(xiāng),一個選擇,是遠離繁華大都市后的艱苦奮斗。以西安交通大學“西遷人”為代表的老一輩知識分子舍小家、為大家,始終與黨和國家的發(fā)展同向同行的家國情懷感人至深、催人奮進,將永遠激勵著我們青年一代到祖國最需要的地方建功立業(yè),以愛國奮斗精神彰顯時代新人的青春底色。今天,作為新一代青年,我們仍然要堅持這種信念,弘揚奉獻的精神,在祖國最需要的地方 ,在社會最需要的地方,釋放自己的能量,將自己在大學所學,從大學汲取的一切,投入到自己的崗位,貢獻給社會和國家,不負期待,不負青春。 “西遷精神”始終引領著我們有志青年一往無前。“西遷精神”為“胸懷大局,無私奉獻 。交通大學西遷,是一次響應祖國號召、跨越大半個中國的“行軍”。在中華民族的價值譜系中,尊崇“兼濟天下”,講“天下興亡匹夫有責”,講“好兒女志在四方”?!暗睫r村去,到邊疆去,到祖國最需要的地方去”,在當時是一代人的集體選擇。努力成為愛國奮斗精神的傳承者、黨和人民事業(yè)的接班人、勇?lián)褡鍙团d大任的時代新人。學習他們崇尚科學,勇于探索,求真務實,追求卓越的時代精神。 而我們青年人,作為新時代的新生力量,將來社會的中流砥柱,更應端正自己的思想,認清自身對于社會發(fā)展的重要性,不斷緊跟時代腳步和黨的新思想,才能一直砥礪前行。 百廿交大,六十載西遷。”令人遺憾的是 __時期彭康先生受到了殘酷迫害,但他勇敢迎接了這場真理與謬誤的較量,在嚴酷的斗爭面前始終保持著共產黨人的高貴品性,堅持正義一直到生命的最后時刻?!痹诮淮笪鬟w過程中,彭康始終堅持大局觀念,將黨和國家的利益放在首位。最讓我印象深刻的是彭康先生,彭康為交通大學的建設和發(fā)展嘔心瀝血,鞠躬盡瘁。這些,是新一代西交人,是我們應當要繼承發(fā)展與發(fā)揚的寶藏。錚錚西遷精神是老一輩西遷人的贊歌 。 “胸懷大局,無私奉獻 。作為新時代形勢下的大學生,在更加優(yōu)越的環(huán)境下,更應該學習和發(fā)揚老一 輩交大人“胸懷大局,無私奉獻 。 第三篇:學習“西遷精神”個人有感 _學 習“西遷精神”心得體會 時代在變,精神不變,“西遷精神”留給我們的不僅僅是一個時代的故事,更是我們應該去學習的不求回報,為人民、為社會、為國家奉獻的精神,是我們應當終其一生所追求的。所以我們應當胸懷大局,盡量減少個人得失的計較,服從領導,愛崗敬業(yè),不論在哪一個崗位上都應開動腦筋,積極發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,提高效率,提升質量,成績與回報自然隨之而來。 從單位企業(yè)來說,應將自身的發(fā)展牢牢地綁在中華民族發(fā)展的戰(zhàn)車上,積極響應國家號召,聽從黨的安排,哪里需要我們就去哪里,國家的發(fā)展就是單位企業(yè)自身的發(fā)展。 從國家大局 來說,雖然今天全國人民的生活已基本實現小康水平,但新的社會矛盾也接踵而來,那就是“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。西遷的時代雖然過去了,但是這種“胸懷大局、無私奉獻”的精神永不過時?!? 61 年來,以“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內容的西遷精神成為一代代交大人堅持“扎根西部、服務國家、世界一流”的精神“密碼”。” 2021 年新年賀詞中,習近平總書記說:“ 2021 年,又收到了很多來信??其中有西安交大西遷的老教授,也有南開大學入伍的大學生,他們的故事讓我深受感動。習近平總書記對來信作出重要指示:“向當年響應國家號召、獻身大西北建設的交大老同志們致以崇高的敬意,祝大家健康長壽、晚年幸福。投入我們的學習中,努力學習,為祖國的建設獻出自己的一份力。 作為祖國新一代的接班人的我們應該學習他們不忘初心,追求理想,報國奉獻的優(yōu)秀品質,把祖國使命扛在肩上,把個人理想融入社會主義偉大的事業(yè)中。以他們?yōu)榇淼囊慌h外代表人士在西遷前后,旗幟鮮明擁護黨和國家的重大決策,堅決擁護學校黨委的決定,發(fā)揮了積極的示范帶動作 用,體現了崇高的家國情懷,寫了一曲曲感人至深的頌歌。如當時已步入天命之年,卻有非凡毅力和卓越領導力的彭康老師,有上交上海房產,從此扎根西北黃土地,不計錢財的陳學俊先生。 20 世紀 50 年代,有“東方麻省理工”之稱的交通大學,從繁華的大上海遷至古城西安,在大西北的黃土地上深深地扎下根來,此次遷校,不僅僅是一次空間的轉移,其背后凝聚著交大人愛黨報國的使命擔當與服務人民的家國情懷。 西遷精神個人心得體會文本五篇【四】 一個選擇,決定一代人的命運,一個選擇,是永遠回不去的故鄉(xiāng),一個選擇,是遠離繁華大都市后的艱苦奮斗。在國際環(huán)境如此復雜的今天,在科技日新月異的今天,我們正不自知的處于第四次工業(yè)革命的浪潮中,我們要清醒的意識到,國家還沒有走向真正的富強、強大,時代和國家都需要年輕的我們腳踏實地,自己創(chuàng)造幸福。 西遷精神個人心得體會文本五篇【三】 “扎根西部、服務國家、世界一流的”, 1956 年,應黨中央號召,交通大學部分由上海遷往西安,放棄優(yōu)越的物質,投身西部,義無反顧,為西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的人才,為國家勇于貢獻,為民族敢于擔當,成就了“西遷精神”:胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)。學習是創(chuàng)新的基礎,自己的知識和經驗越豐富,越能找到解決問題的新方法,不斷提高自身工 作水平。勇于擔當,強化責任創(chuàng)新觀念。善于溝通,增強工作的主動性。勤于學習,努力提高自身素質。恪盡職守,認真做好本職工作。 2021 年 12 月,經西安交通大學黨委常委會批準,“西遷精神”被概括為“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)。 西遷精神個人心得體會文本五篇【二】 1956 年,西安交通大學從上海遷往西安,形成了以“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、 艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內容的西遷精神?!斑x擇了清華,就選擇了一生的責任”。 對于我們這些躬身從事基礎教育實踐的教師來說,不僅應該從這些輝煌的歷史里收獲感動,更應該從中激起我們奮斗的勇氣,把我們的汗水流在新時代建設的“工地”上。教師要真正甘于奉獻,擁有教育情懷。潛移默化地將家國情懷和使命意識根植于學生的心中,溶于血液,培育學生低頭奮斗的智慧和抬頭看天的情懷。“西遷精神”也將成為我們和我們孩子內心的穩(wěn)定器。我們常說,歷史是深沉的教育,歷史是莊嚴的洗禮。我們要讓“西遷精神”浸潤我們內心,推動我們內省,更要把帶著前行者汗水的精神財富交給我們的孩子。 他們給我們的箴言是,永遠要把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中,在國家的大局下思考,在民族的大局下行動。這是知識分子的家國情懷與使命擔當。這種祖國至上的精神乃是我們這個時代最可貴的精神資源。它不僅是西安交大的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶 貴財富,是全國廣大知識分子熱愛祖國、服務人民高尚情操的光輝寫照,更是中國教育事業(yè)發(fā)展的精神“先鋒隊”。
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