【正文】 。當(dāng)我一看到這個(gè)題目，我不禁想：一個(gè)人五分鐘就能造就一生嗎？于是，我?guī)е蓡?wèn)進(jìn)入了書中。每一次安慰是愛，每一次微笑是愛，每一次鼓勵(lì)是愛，每一次批評(píng)也是愛。普天下的媽媽哪有不愛自己孩子的呢？欣怡的媽媽用這種特殊的方式在愛著她。我想：“這是一個(gè)多么偉大的母親啊原來(lái)媽媽對(duì)欣怡這么狠心，并不是因?yàn)閶寢寣?duì)她的愛有所消減，更不是因?yàn)樯眢w上的疼痛需要發(fā)泄。而 12 歲的欣怡，過(guò)早的體會(huì)到了生命和愛的深刻意義。而媽媽在生病期間卻對(duì)盛欣怡要求嚴(yán)格，殘酷無(wú)情。盛欣怡的事跡，深深的觸動(dòng)了我，使我深受感動(dòng)。下面是為你帶來(lái)的讀后感 500字左右，歡迎閱讀。 第四篇：讀后感 500 字左右 讀后感是讀過(guò)一本書或一篇文章以后的感想（多指書面的）。 第三篇：個(gè)人 500 字左右事跡簡(jiǎn)介 事跡簡(jiǎn)介 自入學(xué)以來(lái)，積極加入青年志愿者團(tuán)體，積極參加院系青年志愿者協(xié)會(huì)，曾組織過(guò)焦煤集團(tuán)敬老院慰問(wèn)活動(dòng)、慰問(wèn)河南省第二慈善醫(yī)院（焦作慈善醫(yī)院）活動(dòng)和為河南省第二慈善醫(yī)院、焦作紅十字協(xié)會(huì)募捐活動(dòng)，積極參加過(guò)龍?jiān)春h(huán)保活動(dòng)、縫山針環(huán)保活動(dòng)、為殘疾人募捐活動(dòng)和義賣活動(dòng)、焦作市福利院慰問(wèn)活動(dòng)、客運(yùn)總站向?qū)Х?wù)活動(dòng)、一代天驕幼兒關(guān)愛活動(dòng)、校園環(huán)?；顒?dòng)、焦作市中心血站采集血樣活動(dòng)、烈士陵園掃墓活動(dòng)等。 關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，上學(xué)路上能主動(dòng)帶領(lǐng)低年級(jí)的學(xué)生過(guò)路口中，以避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。 認(rèn)真負(fù)責(zé)地上好自己擔(dān)負(fù)的學(xué)科教學(xué)工作。 配合愛眼中心做好學(xué)生視力的檢 測(cè)統(tǒng)計(jì)工作。 嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢制度，做好晨、午檢的記錄和上報(bào)工作。 二、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，任勞任怨。把愛工作、愛學(xué)習(xí)當(dāng)做生活中的樂(lè)趣。 【篇三】校醫(yī)院個(gè)人工作總結(jié) 500 字 一學(xué)期來(lái)，為了提高自己各方面的素質(zhì)水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型的專業(yè)化教師是，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發(fā)展，以適應(yīng)社會(huì)的需要。 ，相關(guān)單位組辦的 衛(wèi)生安全 宣傳活動(dòng)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)情景。 全校清潔衛(wèi)生大掃除 的組織、安排和檢查工作。 3 購(gòu)買消毒滅菌藥劑和工具，安排對(duì)傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。 二、關(guān)于疾病與傷患 治療 。 ，作記錄，打分，公布。 關(guān)于學(xué)校清潔衛(wèi)生檢查和管理。取得了較好的成績(jī)。 【篇二】校醫(yī)院個(gè)人工作總結(jié) 500 字 校醫(yī)室的工作，得到了學(xué)校行政的理解、信任、支持和肯定，得到了全校師生的尊重和配合，也得到了主管校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和幫忙。 總之，在這一年的工作中，我比較圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)，為師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了微薄之力。 每次在各種活動(dòng)中，例如各種考試、運(yùn)動(dòng)會(huì)、比賽、軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)時(shí)，不怕苦和累，積極服務(wù)在第一線，堅(jiān)守工作崗位，及時(shí)處理緊急情況，為各種活動(dòng)提供了良好的醫(yī)療保障。 本，和醫(yī)院配合，順利的完成了全校學(xué)生的查體工作，查體 2255人次，每人包括 16 項(xiàng)內(nèi)容，查體后，一人一份健康卡，全部登記在冊(cè)，并對(duì)每份體檢卡進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、匯總，整理后裝訂入檔。本，進(jìn)行全校大消毒 10 余次。尤其是傳染病的預(yù)防，在傳染病的不同流行季節(jié)，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行消毒，發(fā)放各種消毒藥品，指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用。 本，我為全校師生治療 500 余人次，對(duì)學(xué)校常見病、多發(fā)病、急癥外傷的診斷、處理熟練掌握，遇到急癥病人，總是到辦公室或教室上門服務(wù)，情況嚴(yán)重的，及時(shí)護(hù)送到醫(yī)院，從未延遲過(guò)一例病人。 在工作中，樹立為師生服務(wù)的思想，認(rèn)真對(duì)待每一位患者，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，注意自己的組織紀(jì)律性，不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)工作總結(jié)，可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益。在以后的工作中，我會(huì)更加細(xì)心、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以勤勞精神和高度的責(zé)任感為指引，把工作做得更好，為把我校建設(shè)成為一流的人才的啟蒙教育基地面盡職盡責(zé)。 認(rèn)真做好學(xué)生的意外劃傷、碰傷的緊急 處理工作。 嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度，配合中醫(yī)院、二年級(jí)班主任做好學(xué)生的窩溝封閉工作。對(duì)傳染病患者提出隔離要求， 并囑咐涉及到的班級(jí)做好預(yù)防性工作。 積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)與教師之間的溝通與交流，使自己的綜合素質(zhì)得到了較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位班主任的大力支持下，通過(guò)自身的努力，克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，在工作中有了明顯的進(jìn)步?，F(xiàn)就一學(xué)期工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，本著奉獻(xiàn)為先，學(xué)習(xí)為先的原則，在思想上首先做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤于思考、勇于創(chuàng)新的新時(shí)代的教師。 進(jìn)取開展計(jì)劃生育工作，認(rèn)真發(fā)放計(jì)生藥品。 、潔廁濟(jì)、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟(jì)、噴藥器等清潔衛(wèi)生用品。 三、相關(guān)的其它工作。 ，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預(yù)防性服藥。 （ 1）未做好清潔的，及時(shí)與該班師生取得聯(lián)系，提出要求；同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)記錄扣分原因和扣分；對(duì)區(qū)域劃分有疑問(wèn)的，及時(shí)解釋澄清；對(duì)其它相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)解； （ 2）對(duì)未做好清潔的區(qū)域進(jìn)行復(fù)查； （ 3）配合有扣分疑問(wèn)的師生，查閱扣分檔案。 ： （ 1）給各