【正文】 屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。如今我漸漸長大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。 我們有很多好朋友，例如，在數(shù)學(xué)中，我們與眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂趣；在語文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧；在英語里，我們對 著 ABC 在笑；歷史里，我們學(xué)習(xí)著古老中國的故事??還有很多很多，這就是我們快樂的發(fā)源地，我們靈魂的升華！ 我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里，好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要您堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。 其實我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 5 新學(xué)期來到了，我站在了一個新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學(xué)路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。 及時復(fù)習(xí)； 計劃復(fù)習(xí)； 課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用； 提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。 做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟； 認(rèn) 真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求； 明確解題思路，確定解題方法步驟； 認(rèn)真仔細(xì)做題，不能夠可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查； 總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力； 遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能夠抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)； 比如歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。 做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)： 筆記要簡明扼要； 課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。 學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)該做到： 要有明確的學(xué)習(xí)目的； 聽課要特別注重“理解”。 預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到： 粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識； 要列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要； 找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)； 找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。自己被評為學(xué)習(xí)用心分子 雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。 第三，課外學(xué)習(xí)不放松。每一天中午吃完飯，看半個小時課外書 。 (3)每一天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。 (2)上課 要用心發(fā)言。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟 。為了改善學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃： (1)做好課前預(yù)習(xí)。對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律 。上學(xué)期期末考試，我的每門功 課，都取得了比較好的成績。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。是的，誰都不想被時間丟下。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。如今，已經(jīng)進(jìn)入高二了。 最后，預(yù)祝同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績，進(jìn)入理想的中學(xué)！ 新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 3 時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。通過總結(jié)要使 孩子體會到制訂計劃并按計劃生活、學(xué)習(xí)的好處和作用。關(guān)于問題和不足，既找主觀原因也找客觀原因，并研究出改進(jìn)的辦法。 到了期末，結(jié)合考試成績和老師評語對孩子執(zhí)行計劃情況，做全面總結(jié)，逐條分析。 一般情況下，到了期中可檢查計劃的執(zhí)行情況，如果目標(biāo)要求已經(jīng)完成或發(fā)現(xiàn)難以執(zhí)行，就要對計劃進(jìn)行調(diào)整修改使之更加合實際。如果家長能參與和孩子一起來完成計劃，利于增加孩子的興趣和進(jìn)步幅度。 在孩子執(zhí)行計劃中，家長要關(guān)心。例如雙休日或放學(xué)回家以后，要合理安排和使用時間，或?qū)W習(xí)、或勞動、或娛樂、或交友??要有序地生活。 二、怎樣執(zhí)行計劃 學(xué) 期計劃是通過階段性的小計劃來完成的。在制定計劃過程中，家長重在引導(dǎo)而不要強(qiáng)加或包辦代替，要通過商量把家長的意圖變成孩子自己的，因他是訂計劃執(zhí)行計劃的主人。 一學(xué)期時間不長，目標(biāo)要求不要訂得過高或過多或大而空。 根據(jù)學(xué)校要求、課程內(nèi)容，針對自己的實際，提出本學(xué)期在 各方面的奮斗目標(biāo)?？傊?，三年級，我一切一切都會努力，三年級，加油！ 新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 2 一、怎樣制訂學(xué)期計劃 首先總結(jié)一下上學(xué)期的成績、進(jìn)步和不足之處，分析一下在德、智、體、美、勞諸方面的優(yōu)勢和問題，這是訂新學(xué)期計劃的基礎(chǔ)。 開學(xué)后， 我還要堅持讀博、寫博。 第三，上二年級的時候，在學(xué)習(xí)中我總是馬虎不認(rèn)真，從而影響了我的學(xué)習(xí)成績。我從沒上過英語學(xué)習(xí)班，只是在最近幾天媽媽簡單地輔導(dǎo)了我，幫我認(rèn)識了英語這門新功課。在新學(xué)期里，我會在老師的帶領(lǐng)下，把鋼筆字寫得更好。不過，在新學(xué)期到來之前，我已經(jīng)制定好了下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，讓我趕快來告訴大家吧！ 第一，新學(xué)期，我們將認(rèn)識一個陌生的朋友 —— 鋼筆。 ，做力所能及的事。 ，把精力用在學(xué)習(xí)上，不做壞事，多為別 人著想。 ，下課文明活動，爭做“五好小公民”。 ，打打球，踢踢毽子，運(yùn)動運(yùn)動。 ，周末 可以看一些對少兒有益的電視節(jié)目，多看書看報，了解課外知識和國家大事。 ，不能貪玩。” 精選新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃模板 4 新的一年來到了，在這一年里，我將要面臨小學(xué)升初中的大考試。 以上是我的學(xué)習(xí)計劃，我相信堅持不懈 地走下去，終有一天會成功的！“相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。 二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)：每天每科各做 10 道練習(xí)題，并讀書各 15 分鐘。 分析自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出特點(diǎn)。這一點(diǎn)會慢慢顯露出來的。 由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處，所以有計劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。 二、恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。這種想法是不對的，學(xué)校和教師的計劃是針對全體學(xué)生的，每個學(xué)生還應(yīng)該按照教師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃你，特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計劃。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。 精選新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃模板 3 學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無計劃。如果看到教師在教室，要先報告，教師同意，才可以進(jìn)入教室。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊老愛幼，平等待人。 在禮儀上，也要更懂禮貌。上課時，要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不要跟同學(xué)交頭接耳。每天早早 起床，上學(xué)不要遲到。 精選新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃模板 2 新學(xué)期開始了，又是一個緊張的時刻，我要有一個新的學(xué)習(xí)計劃，讓我更認(rèn)真學(xué)習(xí)。 7．遇到不懂得要及時問教師或問同學(xué)，弄明白。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找 答案，并及時背過。 4．寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。 2．上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。 五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。” 三、上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關(guān)。三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文 97 分，數(shù)學(xué) 100 分，英語 98 分以上 ?！边@句話說得不錯。 如果我按照這些學(xué)習(xí)計劃去做，這學(xué)期我就會更棒！ 小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃模板 5 開學(xué)第一天，一進(jìn)學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)。 把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。 老師布置的作業(yè)要按時時完成。 每天堅持看半個小時課外書。 小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃模板 4 新學(xué)期到來了，為了提高我的學(xué)習(xí)成績，我給自己制定了一份語文學(xué)習(xí)計劃： 課前要提前做好準(zhǔn)備工具。 提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。 計劃復(fù)習(xí) 。 五、課后復(fù)習(xí)。 遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè) 。 認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查 。 認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求 。 四、做作業(yè)。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)： 筆記要簡明扼要 。 聽課要特別注重“理解”。 二、聽課。 找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn) 。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到： 粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識 。在這個學(xué)期里，不僅要好好學(xué)習(xí)，還要做到文明誠信美德。一個學(xué)期是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己也一定能做到。 揚(yáng)文明誠信美德，展同望學(xué)子風(fēng)采。英語作業(yè)，書寫規(guī)范，字跡工整。語文作業(yè)要字跡工整，仔細(xì)分析 。此外，要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍，還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。 每節(jié)課都要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。 為此，我決定列出以下的，時刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮： 每天都不能松懈。 小學(xué)