【正文】 孩子做到遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。把安全管理提高到一個新の水準(zhǔn)，以積極の態(tài)度創(chuàng)建一個平安和諧の幼稚園， 這就是我の心願，也是我這次井岡山之行の所思所想。 我決心把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)の內(nèi)容和精神帶回我園，組織我園教師進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，共同分享江西省教育廳領(lǐng)導(dǎo)專家講座の精彩內(nèi)容。盧筱紅幼教專家對《指南》の解讀，更豐富了我の幼兒專業(yè)知識。聽了廖處長の講座，懂得了如何處理幼兒衛(wèi)生保健及幼兒意外傷害事 故，嚴(yán)格履行園長職責(zé)，有效預(yù)防幼稚園食品衛(wèi)生事故の發(fā)生，保證幼稚園安全。在此，就如何做好學(xué)校安全工作，尋辟安全途徑 談一點(diǎn)初淺の感悟： 一、尋求最佳化の教育時機(jī) 二、探索多樣化の教育形式 三、採用生動化の教育方法教育孩子 保護(hù)他們の安全，責(zé)任重於泰山；生命大於天，時時要警惕，確保校園安全，我們責(zé)任在肩！四天來，我在此學(xué)習(xí)，深刻地感受到教育廳領(lǐng)導(dǎo)專家對學(xué)前教育の發(fā)展是莫大の關(guān)心和重視。作為學(xué)校第一負(fù)責(zé)人，在時刻敲響安全警鐘の同時，更要明白，如何去思考和管理。其次聆聽了各位專家の專題報(bào)告。感謝教育廳為我們提供了這樣優(yōu)越の學(xué)習(xí)平臺和機(jī)會，我受益匪淺。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)行安全教育，在幼稚園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式の教育，如在遊戲中建立一些安全規(guī)則，在操作中學(xué)會正確使用各種工具の方法等，教師適時の指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全の行為方式。最後，要加強(qiáng)幼兒の安全教育。作為一名有責(zé)任心の幼兒教師，應(yīng)該是充分地瞭解幼兒意外產(chǎn)生の一些相關(guān)知識，在保證幼兒安全の情況下，仍能提供給他們最大の遊戲?qū)W習(xí)空間，而不是以安全為藉口而限制孩子。膽子小不是壞事，它促使我能時刻對於可能發(fā)生の危險(xiǎn)狀況有所警惕並預(yù)先加以防範(fàn)，始終把幼兒安全放在首位。這樣の幼兒教師，出於一種專業(yè)の關(guān)愛，對幼兒の操心和牽掛是主動の，由於發(fā)自內(nèi)心の主動，所以處處能防範(fàn)於未然，孩子の安全於是更有保障。作為一個幼稚園教師，我再一次審視了自己の工作性質(zhì)，從事幼教工作多年，幼兒の安全事故看到和聽到の不少，幼稚園每次開會，不厭其煩の強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問題。而三防相對於學(xué)生の安全教育還相對容易，而對學(xué)生有效の安全教育不甚容易。 學(xué)校安全，無小事；安全責(zé)任，重泰山。對安全培訓(xùn)の意義，自己也有全方位領(lǐng)悟。領(lǐng)悟校園安全對整個社會，對學(xué)校教育の重要意義。 總之，幼稚園の工作是瑣碎の，需要每一名幼兒教師有一雙善於發(fā)現(xiàn)問題の眼睛，及時の解決問題，保證幼兒の安全 。 四、 組織幼兒活動時，要教育幼兒有序排隊(duì)，做到不推、不搶、不跑、不擠，懂得謙讓，防止幼兒の人身受到傷害。 二、 教師和家長每天都要對幼兒の書包進(jìn)行檢查，杜絕幼兒 將危險(xiǎn)物品帶入幼稚園。我們都知道幼兒の安全是最重要の，可是怎樣保護(hù)幼兒の安全呢？通過今天の學(xué)習(xí)，我知道要想保護(hù)幼兒の安 全，首先要教給幼兒有關(guān)安全の知識，為幼兒形成安全意識，其次需要老師和家長の大力配合， 保障幼兒の安全?！彼€講了幼稚園一日活動中の安全細(xì)則，其中有進(jìn)出活動室教師要隨手關(guān)門；不要將桌子、椅子、床放在靠窗口の地方；注意保護(hù)幼兒，隨時清點(diǎn)人數(shù)；要防止陌生人接走幼兒等等。通過這次培訓(xùn)，我受益頗多。 第三篇：幼兒園安全教育學(xué)習(xí)心得體會 8 月 11日在康成幼稚園舉辦了密水去全體幼兒教師安全教育知識培訓(xùn)。讓孩子在實(shí)踐中感知操作、領(lǐng)悟、培養(yǎng)孩子的生命意識、安全意識，讓孩子學(xué)會生活、學(xué)會生存、學(xué)會自護(hù)，養(yǎng)成健康的生活方式，體驗(yàn)生命的尊嚴(yán)和生活的幸福。 、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。 ，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。使懂得不能隨便離開家長或集體。 （二）加強(qiáng)安全教育、提高安全意識 、喝水、小便等。 教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃中的安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具。一定要確認(rèn)市孩子的家長才放人，陌生的面孔來接要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤 后再放人。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正。 堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。在以后 的工作中，我園一定把安全教育工作擺在首要工作位置，并確定安全工作的指導(dǎo)思想及目標(biāo)：以樹立安全意識為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時全面排查、清理和整頓園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、園風(fēng)良好的安全文明校園，確保幼兒園在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。 黃昌紅老師所講的校園及周邊安全管理資料建設(shè)，讓我知道了校園內(nèi)外安全檢查都要有記錄，一系列的安全制度要上墻。始終把孩子的安全放在第一位。是要在平時的工作中圍繞“安全”這兩字展開教育活動。在這次學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多安全事故的預(yù)防及措施。最后，讓我們常敲安全警鐘，常繃安全警線，讓我們的幼兒安全健康成長。安全教育的內(nèi)容要包括方方面面，大大小小，特別是那些容易被學(xué)生忽視不注意的方面，要經(jīng)常提醒學(xué)生注意安全，同時要教給學(xué)生一定的安全防范常識和自我保護(hù)知識，掌握一定生存避難技能和日常生活安全常識。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴，常抓不懈。針對以上問題，國家已經(jīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高中小學(xué)公共安全教育的實(shí)效性，確保中小學(xué)生的人身安全。這反映出我國 當(dāng)前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強(qiáng)的地方。 關(guān)于用電、燙傷等等一要經(jīng)常在生活中通過碰到的實(shí)例讓孩子有深刻的印象。 關(guān)于不要跟陌生人走可以在和孩子強(qiáng)調(diào)重要性，然后進(jìn)行提問看孩子如何回答，最后進(jìn)行“考試”。每個父母都希望自己的孩子能健康快樂的 成長，但更希望的一定是孩子的安全能有保障，這就需要家長和幼兒園配合起來時刻正確的教育孩子基本的安全知識。在生活中安全隱患是無處不在的，所以與其做到“授人以魚”，不如“授人以漁” ,讓孩子做到遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。把安全管理提高到一個新的水平，以積極的態(tài)度創(chuàng)建一個平安和諧的幼兒園， 這就是我的心愿，也是我這次井岡山之行的所思所想。 我決心把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和精神帶回我園，組織我園教師進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，共同分享江西省教育廳領(lǐng)導(dǎo)專家講座的精彩內(nèi)容。盧筱紅幼教專家對《指南》的解讀，更豐富了我的幼兒專業(yè)知識。聽了廖處長的講座，懂得了如何處理幼兒衛(wèi)生保健及幼兒意外傷害事故，嚴(yán)格履行園長職責(zé)，有效預(yù)防幼兒園食品衛(wèi)生事故的發(fā)生，保證幼兒園安全。在此，就如何做好學(xué)校安全工作，尋辟安全途徑談一點(diǎn)初淺的感悟： 一、尋求最佳化的教育時機(jī) 二、探索多樣化的教育形式 三、采用生動化的教育方法教育孩子 保護(hù)他們的安全，責(zé)任重于泰山；生命大于天，時時要警惕，確保校園安全，我們責(zé)任在肩！四天來，我在此學(xué)習(xí)，深刻地感受到教育廳領(lǐng) 導(dǎo)專家對學(xué)前教育的發(fā)展是莫大的關(guān)心和重視。作為學(xué)校第一負(fù)責(zé)人，在時刻敲響安全警鐘的同時，更要明白，如何去思考和管理。其 次聆聽了各位專家的專題報(bào)告。感謝教育廳為我們提供了這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)近平臺和機(jī)會，我受益匪淺。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)行安全教育，在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育，如在游戲中建立一些安全規(guī)則，在操作中學(xué)會正確使用各種工具的方法等，教師適時的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。最后，要加強(qiáng)幼兒的安全教育。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間，而不是以安全為借口而限制孩子。膽子小不是壞事，它促使我能時刻對于可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況有所警惕并預(yù)先加以防范，始終把幼兒安全放在首位。這樣的幼兒教師，出于一種專業(yè)的關(guān)愛，對幼兒的操心和牽掛是主動的，由于發(fā)自內(nèi)心的主動，所以處處能防范于未然，孩子的安全于是更有保 障。作為一個幼兒園教師，我再一次審視了自己的工作性質(zhì)，從事幼教 工作多年，幼兒的安全事故看到和聽到的不少，幼兒園每次開會，不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問題。而三防相對于學(xué)生的安全教育還相對容易，而對學(xué)生有效的安全教育不甚容易。 學(xué)校安全，無小事；安全責(zé)任，重泰山。對安全培訓(xùn)的意義，自己也有全方位領(lǐng)悟。領(lǐng)悟校園安全對整個社會，對學(xué)校 教育的重要意義。 總之，幼兒園的工作是瑣碎的，需要每一名幼兒教師有一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛，及時的解決問題，保證幼兒的安全。 四、 組織幼兒活動時，要教育幼兒有序排隊(duì)，做到不推、不搶、不跑、不擠，懂得謙讓，防止幼兒的人身受到傷害。 二、 教師和家長每天都要對幼兒的書包進(jìn)行檢查，杜絕幼兒 將危險(xiǎn)物品帶入幼兒園。我們都知道幼兒的安全是最重要的，可是怎樣保護(hù)幼兒的安全呢？通過今天的學(xué)習(xí)，我知道要想保護(hù)幼兒的安全，首先要教給幼兒有關(guān)安全的知識，為幼兒形成安全意識，其次需要老師和家長的大力配合， 保障幼兒的安全?！彼€講了幼兒園一日活動中的安全細(xì)則，其 中有進(jìn)出活動室教師要隨手關(guān)門；不要將桌子、椅子、床放在靠窗口的地方；注意保護(hù)幼兒，隨時清點(diǎn)人數(shù)；要防止陌生人接走幼兒等等。通過這次培訓(xùn)，我受益頗多。 幼兒園安全教育學(xué)習(xí)心得體會 第二篇：幼兒園安全教育學(xué)習(xí)心得體會 8 月 11日在康成幼兒園舉辦了密水去全體幼兒教師安全教育知識培訓(xùn)。在供應(yīng)幼兒的食品和飲用水時要避免發(fā)生意外 。保健室一般只供給一些護(hù)理外傷的藥物。負(fù)責(zé)定期對幼兒日常衛(wèi)生的督促和檢查。如果你不做這些，茫然的把孩子拉出去，就很容易出安全事故。比如：前幾天就要關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，擔(dān)心會下雨或者天氣不好等等。在活動時隨時清點(diǎn)幼兒的人數(shù)并交接，這就要求我們老師有高度的責(zé)任感。配備足夠的教師，出發(fā)、集合、分散活動都事先要有計(jì)劃，確定好詳細(xì)的 活動方案，確定具體的責(zé)任人。一般幼兒園都有齊備的消防設(shè)施，后勤工作一定要重視，以防備不時之需。缺乏預(yù)見危險(xiǎn)事故的能力，不能預(yù)見行為后果，更不會正確地、及時地應(yīng)對各種突發(fā)的危險(xiǎn)事件，幼兒園要保證他們在園期間飲食、休息、活動、娛樂等方面的安全。幼兒園作為集體保育和教育的機(jī)構(gòu)，安全更是生命的保障。安全對我們每一個人來說都是如此重要。通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。 我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。讓家長知道用這些辦法來達(dá)到避免孩子發(fā)生意外傷害的愿望是不現(xiàn)實(shí)的。 (2)為求安全降低幼兒活動的標(biāo)準(zhǔn)。 三、認(rèn)真做好家長工作，力爭家園一致，共同承擔(dān)教育責(zé)任我們通過每期的家長會向家長宣傳幼兒園的教育目標(biāo)，使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育，并搜集一些幼兒因自我保護(hù)意識淡薄、自我保護(hù)能力差造成的意外傷亡資料，幫助家長認(rèn)識對幼兒實(shí)施自我保護(hù)教育的重要性 。 知道自己獨(dú)自在家時如何保護(hù)自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人開門，不跟陌生人走、懂得不能隨便離開家長或集體等。 不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。 戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。明白安全門的作用。 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。教育幼兒洗手、喝水、小便時自覺的有序排隊(duì)，不亂跑，當(dāng)心滑倒 。 二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識 要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點(diǎn)一滴開始努力。隨時隨 地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，如帶班老師來園后，馬上檢查一下教室內(nèi)有無危險(xiǎn)隱患。在對幼兒進(jìn)行喂藥時，認(rèn)真閱讀食用標(biāo)準(zhǔn)或家長所寫的要求。晚接的孩子一定要和值、班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況。同時注重孩子的安全教育，讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。 戶外活動時謹(jǐn)慎選擇活動場地，活動 之前認(rèn)真而全面檢查活動地點(diǎn)及活動器械，及時排除不安全因素。 把好幼兒離園關(guān)，一定要看卡放人，不認(rèn)識的人有即使有接送卡，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。 堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、