【正文】 幼兒園大班教師隨筆（ 2） 俗語說： 千人千脾氣，萬人萬模樣。這是我的疏忽。 當(dāng)輝輝媽媽來接他去看病時，輝輝不愿走，他對媽媽說：“老師今天表揚了我兩次哦，我不走，我還要表揚！”我鼻子一酸，抱著輝輝說：“輝輝乖，你回來后老師還要表揚你！”輝輝這才聽話地走了。我心里特納悶的。吃完的幼兒都去玩玩具了，輝輝卻坐在我的身邊，一會問我渴嗎？一會問我累嗎？渴了給我斟水，累了給我捶捶背。輝輝講完后，走回位置坐了下來。 輝輝回來啦，他像往日一樣，跟我說聲早上好后，還拉著我講他星期天的開心事，說到高興時還要親著我來說。我對著他可是苦惱極了，不知該如何讓他乖乖地坐著上課。 星期一早上，我一早就回到教室，看著一個個孩子高興地回園，心情特別好，他們的笑容就 能給我?guī)砗眯那?。佳佳跑到亞璐小朋友的旁邊伸手要去搶那個積木小車，我急忙抓住佳佳的手叫到旁邊就是一頓訓(xùn)話教育：“怎么能搶小朋友的玩具呢，這樣做對嗎？“佳佳在我的教育下 好像也明白了許多，當(dāng)我回頭看亞茹時，我發(fā)現(xiàn)她正拿著那個積木小車瞪著眼看我，我不解的問她：”亞茹，你怎么了？你要做什么？“亞茹小心翼翼的說：“我要把積木小車給佳佳玩，老師不是說玩具要大家一起玩嗎？”我的臉就紅了。 此致 ? 敬禮 !?〈范文僅供參考〉 第三篇：幼兒園大班教師隨筆例文 導(dǎo)語：幼兒老師對幼兒的邏輯 能力、思考能力、語言表達能力、視聽力等方面都需要進行培養(yǎng)。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況，幫助家長 樹立正確的教育觀，與家長商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進步。我辦開設(shè)家園窗，每月定期更換內(nèi)容，向家長宣傳教育方 針，利用家園冊和家長真心交流。 三、家長工作 ? 在搞好教學(xué)活動的同時，我十份重視家庭教育作用。并貫穿于一日生活及各項活動之中。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動《 x》得到家長的好評。如：故事識字法，兒歌識字法等。 在語言教學(xué)活動中，我注意培養(yǎng)幼兒口語表達能力，并在教師創(chuàng)設(shè)了活動角，圍繞教學(xué)內(nèi)容設(shè)置語言環(huán)境，為幼兒增加語言的交流機會，鼓勵他們積極與人交往，大膽表達。通過操作，游戲等環(huán)節(jié)，使幼兒輕松得獲得知識，并在活動中體驗快樂。在教學(xué)中認(rèn)真貫徹《綱要》精神，結(jié)合幼兒年齡特點，更新教 育觀念，轉(zhuǎn)變思想，大膽投身于教育改革的洪流當(dāng)中。合理組織班級的各項活動。 二、教學(xué)工作 ? 這一年來，我跨越了大，小兩個年齡班的教學(xué)工作，主要擔(dān)任語言，計算，英語三門課的教學(xué)工作。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，自覺履行教師職責(zé)，能對照新《綱要》來進行 教育改革嘗試，教育目標(biāo)明確，態(tài)度端正，關(guān)心幼兒，愛護幼兒，為人師表。我相信今天所擁有的，所經(jīng)歷的一切，都將是未來工作一筆寶貴的精神財富，現(xiàn)在的我就像剛離岸的船，在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪，迎接新的勝利。無論是班里，園里有什么事情，還是孩子有什么變化，都及時地與家長聯(lián)系溝通，這份真誠，孩子能感受到，家長自然也能感受到。 家長是我們幼兒園可利用的教育資源之一，也是我們的同盟軍，因此做好家園溝通，爭取家長對我們工作的理解與支持，對我們的日常工作的開展非常有幫助，真誠相待，及時溝通。平時除了忙于教學(xué)工作，還注意保教配合，孩子們的常規(guī) 培養(yǎng)。 備課是確保教育活動能順利完成的前提。到知識學(xué)習(xí)，樣樣都要負(fù)責(zé)。在這一學(xué)期里，孩子們的變化很大了，從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園變得會關(guān) 心別人、幫助別人了。在與孩子們的接觸中，我們互相認(rèn)識，互相培養(yǎng)和增進感情，孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。 本學(xué)期我和張老師、陸老師共同擔(dān)任大一班的教學(xué)、保育工作。我的忙碌，我的充實，我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜，深深地融進了我的職責(zé)，使我樂此不疲，執(zhí)著進取，辛勤耕耘。 幼兒園大班述職報告篇三 ? 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同 事： 大家好 !? 伴著歲月的匆匆腳步，又走過了一個春夏。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了的支持。平時，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況， 共同尋找出教育幼兒的方法，仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清 ? 除。一個學(xué)期以來，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。另外，針對現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。 三、常規(guī)工作方面 ? 從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、等活動。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。 在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)教學(xué)活動進展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。這也是我一直以來堅持的努力方向。 二、教育教學(xué)方面 ? 我從本班幼兒的實際情況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計劃，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動。積極要求進步。工作中我團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié)： 一、政治思想方面 ? 認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想，貫徹在教育教學(xué)活動中。做到邊學(xué)邊工作，努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師 !? 幼兒園大班述職報告篇二 ? 轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束 .一個學(xué)期以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新，力求做到。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。當(dāng)孩子有困難時，我會隨時關(guān)注給予幫助。有這樣一句名言：”教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀，使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了，愿意主動與人打招呼了。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自理能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。 ? 自理能力方面：我堅持正面 教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想。 提醒和督促幼兒勤剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。教育幼兒講衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對幼兒進行品德教育，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一 員，并樂于參加集體活動。同時通過家園欄、電話多種形式進行訪問、家園聯(lián)系，還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方法等等，強調(diào)家園共育的重要性，并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。 發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品，減少危險因素。 加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。教育幼兒不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救等。 三、安全工作 ? 安全工作是最重要的工作之一。在活動中，恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，以游戲為基本活動，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí)。在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材料，熱愛幼兒，平等的對待每一個幼兒，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了幼兒的學(xué)習(xí)。 二、教育教學(xué)方面 ? 在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作述職匯報如下 :? 一、政治思想方面 ? 我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持時事政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。 幼兒園大班述職報告篇一 ? 時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們在忙忙碌碌中又一學(xué)期已到尾聲。 此致 ? 敬禮 !?〈范文僅供參考〉 第二篇：幼兒園大班教師述職報告例文 幼兒園大班教師述職報告范文大全 ? 述職報告必須把過去一段時間之內(nèi)所做工作的材料全面地搜集起來，包括面上的材料與點上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數(shù)字材料以及背景資料等。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況，幫助家長 樹立正確的教育觀，與家長商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進步。我辦開設(shè)家園窗，每月定期更換內(nèi)容，向家長宣傳教育方針，利用家園冊和家長真心交流。 三、家長工作 ? 在搞好教學(xué)活動的同時，我十份重視家 庭教育作用。并貫穿于一日生活及各項活動之中。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動《 x》得到家長的好評。如：故事識字法，兒歌識字法等。 在語言教學(xué)活動中，我注意培養(yǎng)幼兒口語表達能力，并在教師創(chuàng)設(shè)了活動角，圍繞教學(xué)內(nèi)容設(shè)置語言環(huán)境，為幼兒增加語言的交流機會，鼓勵他們積極與人交往，大膽表達。通過操作，游戲等環(huán)節(jié)，使幼兒輕松得獲得知識，并在活動中體驗快樂。在教學(xué)中認(rèn)真貫徹《綱要》精神，結(jié)合幼兒年齡特點，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變思想，大膽投身于教育改革的洪流當(dāng)中。合理組織班級 的各項活動。 二、教學(xué)工作 ? 這一年來，我跨越了大，小兩個年齡班的教學(xué)工作，主要擔(dān)任語言，計算，英語三門課的教學(xué)工作。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，自覺履行教師職責(zé)，能對照新《綱要》來進行 教育改革嘗試，教育目標(biāo)明確，態(tài)度端正，關(guān)心幼兒，愛護幼兒，為人師表。我相信今天所擁有的，所經(jīng)歷的一切，都將是未來工作一筆寶貴的精神財富，現(xiàn)在的我就像剛離岸的船，在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪，迎接新的勝利。無 論是班里，園里有什么事情，還是孩子有什么變化，都及時地與家長聯(lián)系溝通，這份真誠，孩子能感受到，家長自然也能感受到。 家長是我們幼兒園可利用的教育資源之一，也是我們的同盟軍，因此做好家園溝通，爭取家長對我們工作的理解與支持，對我們的日常工作的開展非常有幫助，真誠相待，及時溝通。平時除了忙于教學(xué)工作，還注意保教配合，孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。 備 課是確保教育活動能順利完成的前提。到知識學(xué)習(xí)，樣樣都要負(fù)責(zé)。在這一學(xué)期里，孩子們的變化很大了，從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園變得會關(guān)心別人、幫助別人了。在與孩子們的接觸中，我們互相認(rèn)識，互相培養(yǎng) 和增進感情，孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。 本學(xué)期我和張老師、陸老師共同擔(dān)任大一班的教學(xué)、保育工作。我的忙碌，我的充實，我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜，深深地融進了我的職責(zé)，使我樂此不疲，執(zhí)著進取，辛勤耕耘。