【正文】 給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境，對孩子的要求在一個(gè)平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。并且及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時(shí)取得家長的配合。 二、家園溝通 孩子的成長離不開老師和家長的溝通，每天主動(dòng)親切地與家長溝通。首先老師與老師，老師與幼兒之間樹立一個(gè) 榜樣示范作用。 禮貌教育。 每周開展德育教育。把文明教育滲透到幼兒一日常規(guī)活動(dòng)中。 重德育環(huán)境營造。 一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，營造良好育人氛圍 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。 綜上所述，我們會(huì)在下個(gè)月繼續(xù)努力，爭取克服自己的不足，把工作做的更好。 四 、不足之處 通過教研活動(dòng)的開展，我們發(fā)現(xiàn)了自己需要努力的地方，應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步。讓家長看到孩子在幼兒園是快樂的，是懂禮貌的，是聰明的。 填寫好本月的家園聯(lián)系冊，讓孩子通過另一個(gè)渠道了解到孩子在園的表現(xiàn)。在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動(dòng)中，孩子們思維活躍，語言表達(dá)能力得到了鍛煉，增強(qiáng)了幼兒對于土家族的了解，更是拉近了家長與我們之間的距離，讓家長走進(jìn)我們的課堂，關(guān)注幼兒教育，發(fā)現(xiàn)孩子的另一面，同時(shí)也讓我 和李老師得到了許多的經(jīng)驗(yàn)，吸取了更多的養(yǎng)分，對于我們以后的工作會(huì)有許多幫助。 二、教育教學(xué)有聲有色的開展 每天，我們嚴(yán)格按照一日作息制度，開展好各項(xiàng)教學(xué)工作，在進(jìn)行晨間活動(dòng)、集體游戲、課件活動(dòng)時(shí)我們讓 幼兒有自由、輕松的環(huán)境快樂的玩耍。在入園和離園時(shí)，我們熱情主動(dòng)的接待家長，認(rèn)真傾聽家長的囑托，對每個(gè)孩子做好排查工作。能虛心聽取他人意見，共同完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真組織安排好班級(jí)的各項(xiàng)日常工作。 ，請家長在生活環(huán)節(jié)中有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒看整點(diǎn)和半點(diǎn)。 動(dòng)，教師在生活環(huán)節(jié)中有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒看整點(diǎn)和半點(diǎn)，提醒幼兒抓緊時(shí)間做事。 動(dòng)與健康的關(guān)系，養(yǎng)成積極鍛煉身體的習(xí)慣并逐步提高對寒冷的適應(yīng)能力。 表演區(qū)：提供樂器，服裝等道具引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表演。拼插區(qū)：各類拼插玩具及圖示。，并閱讀相關(guān)書籍自己尋找答案。 ，引導(dǎo)幼兒了解游戲規(guī)則并進(jìn)行游戲。 環(huán)境設(shè)置 ，提供各種植物的果實(shí)及種子供 幼兒觀賞，和幼兒一起參與種植活動(dòng)。 ，具有初步的協(xié)調(diào)，配合能力嘗試集中注意看指揮。 ，增強(qiáng)責(zé)任感。 ，增強(qiáng)遵守規(guī)則的能力。 7.在表現(xiàn)自己長處的活動(dòng)中，獲得自信心。 ，表達(dá)時(shí)自然、從容、自信。 ，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。 第三篇：幼兒園大班 12 月份工作計(jì)劃 孟馮馬幼兒園工作計(jì)劃 班級(jí) :大班 2021 年 12月 本月計(jì)劃 第 1 頁 /共 2 頁 第 2 頁 /共 2 頁 東王幼兒園大班 12 月份主題計(jì)劃篇三：大班 12 月份工作計(jì)劃 大班 12 月份工作計(jì)劃 教育目標(biāo) ，逐步學(xué)會(huì)根據(jù)氣溫的變化以及自己的冷熱感覺主動(dòng)增減衣服。兩次外出分別去諸暨和象山參觀幼兒園，開拓了思路 。參與輔導(dǎo)網(wǎng)教師彈唱比賽的評比 。 在與基建人員和后勤主管的多次溝通、協(xié)商，總算完工了。還試著學(xué)習(xí)固定資產(chǎn)的清理登記。 主要是為第二批和第三批扣費(fèi)的約 200 名幼兒開具伙食費(fèi)和學(xué)習(xí)生活用品費(fèi)發(fā)票。希望以后能有更寬裕的時(shí) 間來做好每一件事。 為迎接紹興縣的老師來園參觀參與做好各種準(zhǔn)備工作。經(jīng)歷了選材、備課、開課、評課、再到新一輪的研討，反復(fù)推敲，使思路越來越清晰，教學(xué)效果也越來越好。 團(tuán)隊(duì)式開課研討。于是在教研組的組織下我和老師們又重新拆開 來，重敲了頁碼，進(jìn)行了裝訂。 檔案整理。粗粗整理一月來幼兒園的工作，主要完成以下這些： 本月大型的幼兒活動(dòng)有小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋游和家長開放日活動(dòng)。還要和家長加強(qiáng)交流溝通，爭取得到家長更多的支持和配合。在與家長溝通時(shí)對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流，對家長的建議虛心聽取。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。 五、學(xué)習(xí)習(xí)慣 上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習(xí)慣，做到先舉手后發(fā)言，大膽地在集體面前表演，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 四、衛(wèi)生習(xí)慣 教會(huì)幼兒正確的洗手，通過洗手的兒歌， (手心搓搓 )讓幼兒知道洗手的正確方法，做到吃飯之前先洗手。首先老師與老師，老師與幼兒之間樹立一個(gè)榜樣示范作用。通過這種方法充分的調(diào)動(dòng)了孩子們的自主性，使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們怎么做”轉(zhuǎn)化成孩子們自主地“我要怎么做”。 二、在常規(guī)方面 給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境，對孩子的要求在一個(gè)平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。從中我收獲了很多，得到了快樂，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進(jìn)。還要和家長加強(qiáng)交流溝通，爭取得到家長更多的支持和配合。在與家長溝通時(shí)對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流，對家長的建議虛心聽取。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，鍛煉孩子們的自立能力。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用，讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進(jìn)。 教學(xué)整合：本月通過教學(xué)整合讓孩子們在課堂上更有氣氛，并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了，這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。 二、教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 堅(jiān)持每天單訓(xùn)：這是每天必須認(rèn)真做好的一項(xiàng)，在單訓(xùn)時(shí)首先先讓孩子把 47 個(gè)拼音及 16 個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍，并且及時(shí)糾正孩子的發(fā)音，然后因人而異進(jìn) 行單訓(xùn)。從中我收獲了很多，得到了快樂，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進(jìn)。 第二篇：幼兒園大班 12 月份工作總結(jié) 2021 幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時(shí)光，不僅學(xué)到知識(shí)，而且可以從小接觸集體生活。兩次外出分別去諸暨和象山參觀幼兒園，開拓了 思路 。參與輔導(dǎo)網(wǎng)教師彈唱比賽的評比 。 在與基建人員和后勤主管的多次溝通、協(xié)商，總算完工了。還試著學(xué)習(xí)固定資產(chǎn)的清理登記。 主要是為第二批和第三批扣費(fèi)的約 200 名幼兒開具伙食費(fèi)和學(xué)習(xí)生活用品費(fèi)發(fā)票。希望 以后能有更寬裕的時(shí)間來做好每一件事。 為迎接紹興縣的老師來園參觀參與做好各種準(zhǔn)備工作。經(jīng)歷了選材、備課、開課、評課、再到新一輪的研討，反復(fù)推敲，使思路越來越清晰，教學(xué)效果也越來越好。 團(tuán)隊(duì)式開課研討。于是在教研組的組織下我 和老師們又重新拆開來，重敲了頁碼，進(jìn)行了裝訂。 檔案整理。粗粗整理一月來幼兒園的工作，主要完成以下這些： 本月大型的幼兒活動(dòng)有小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋游和家長開放日活動(dòng)。還要和家長加強(qiáng)交流溝通，爭取得到家長更多的支持和配合。在與家長溝通時(shí)對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流，對家長的建議虛心聽取。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。 五、學(xué)習(xí)習(xí)慣 上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習(xí)慣，做到先舉手后發(fā)言，大膽地在集體面前表演，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。